《弟子規(guī)》進校園活動方案-文庫吧
2025-10-26 12:52 本頁面
【正文】 行自省，找出自己的優(yōu)點大力發(fā)揚；針對自己的不足力行改進。要求每一位學生在學習、理解背誦的過程中，要查擺優(yōu)點和不足，制定改進計劃，明確人生理想和奮斗目標，做的天天送、時時行、事事進。實施活動的環(huán)節(jié)部門以適當的形式對學生習誦踐行《弟子規(guī)》情況進行考查，與貫徹落實《中小學生守則》、《中心學生日常行為規(guī)范》相結合，修訂考評方案，與班級考評掛鉤。（四）推展活動：為促進習誦踐行《弟子規(guī)》活動的推展，學校在活動中期（11月份），舉辦一屆中華經典誦讀比賽，《弟子規(guī)》為指定比賽項目。開展三個一活動，即一次習誦踐行《弟子規(guī)》心得有獎征文活動，一次文明禮儀知識競賽活動，一次弘揚中華傳統(tǒng)美德演講比賽活動?？傊?，本次《弟子規(guī)》進校園活動，我校將高度重視，精心組織，始終堅持“德育為先，育人為本”教育原則，把深入習誦踐行《弟子規(guī)》作為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，加強學校德育工作的重要抓手，作為狠抓師德師風建設的有效手段，作為學?！皶阈@”建設的重要組成部分，大力推進，逐步深化。太白縣鸚鴿初級中學 2010年9月28日第二篇：弟子規(guī)活動方案學習《弟子規(guī)》踐行活動實施方案一、指導思想該書全面講解了孝敬父母、關愛兄弟、尊敬長輩、修身養(yǎng)性、為人處事等方面的基礎，三字一句，朗朗上口，通俗易懂，是啟蒙養(yǎng)正、防邪存誠的最佳讀物。我校開展學習《弟子規(guī)》活動，與國家倡導“八榮八恥”社會主義榮辱觀理念相一致，有利于加強和改進學生的思想道德建設，有利于學生養(yǎng)成教育。二、活動目的學校作為一種特殊的育人場所，師生不能僅僅擁有“知識”，更重要的是要有“文化”。誦讀《弟子規(guī)》是熏陶學生思想、規(guī)范學生行為的一種好方法。通過引導師生誦讀《弟子規(guī)》，能夠使師生弘揚國學文化，傳承國學精髓，接受圣賢智慧的教育。《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)經典文化，是一把構建幸福和諧人生的鑰匙。誦讀《弟子規(guī)》可以使師生在思想和行為上都得到教育，有助于擁有健康美好的人生，從而有助于和諧校園的構建。三、活動計劃（一）加強領導，制定計劃。為了使學習《弟子規(guī)》活動能扎扎實實地開展，學校成立了以管德育的校長為組長，以各班班主任為成員的領導組。經過領導組的討論，制定本計劃。（二）學習對象一年級全體學生、教師。（三）宣傳動員為了使師生充分認識學習《弟子規(guī)》活動的意義，學校首先召開教師會、班主任會，使有關教師重視起來。其次，學校利用國旗下的講話、黑板報、班級學習園地、家長會等平臺，向學生和家長宣傳動員，積極營造學習《弟子規(guī)》的良好氛圍。（四）學習方式教師“欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身”，作為“學為人師，行為世范”的教師，正已才能正人。因此，在學習《弟子規(guī)》的活動中，教師不僅要率先學習，而且還要將其落實到行動中，從教育教學及生活的細節(jié)、小事做起，本著“已所不欲，勿施于人”的做人理念，做好學生的表率，做到“教學相長”。學校對教師的學習，不限具體的時間，不限定內容，不限定進度，但從學生對教師評教方面對教師進行反饋。學生對于學生的學習，我們堅持激發(fā)興趣，貴在引導，以生為本，力求做到以下幾方面：① 讀：每天早讀朗讀10分鐘，每節(jié)上課前朗讀2分鐘；每天睡覺前朗讀5分鐘。② 背：要真正使學習起到潛移默化的作用，對《弟子規(guī)》必須熟讀會背?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。③ 寫：這里的寫有兩種方式，一是與學生的書法練習結合起來，二是讓學生寫學習《弟子規(guī)》的讀書筆記和讀后感。④ 行：既然
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