【正文】 （中秋節(jié)）18：00—21：00二、活動地點**中心廣場三、活動主題**望月主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入**就是回到了家。四、活動目的為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤深度挖掘潛在消費群體五、活動預(yù)計參與人數(shù)中秋晚會：600人中秋酒會：400人合計：1000人六、活動宣傳語“今晚回家吃飯嗎？“活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。七、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思l 活動前的推廣措施：（注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）；制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干；制作“**”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）；以上活動的目的旨在達(dá)到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。中秋晚會為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。晚會內(nèi)容：晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。晚會進行當(dāng)中由**集團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為**地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予**榮譽員工稱號（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位）?，F(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：現(xiàn)場制作月餅由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易?，F(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩詞等）送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽（看）。該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。月餅的味道 家的味道由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進而達(dá)到共鳴！詞語置換由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“**”，將“**”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。第三篇：慶祝中秋節(jié)活動方案2011年前劉小學(xué)慶中秋活動方案為豐富我校教職員工的節(jié)日文化生活，營造濃厚的中秋節(jié)氣氛，讓每位教職工都感受到我校這個大家庭的溫暖。學(xué)校為大家策劃了這次中秋晚會。具體方案如下：主題：月圓齊欣賞，人和共歡暢——我校全體教職員工同慶中秋時間：2011年9月12日下午6：00晚上8：00地點：學(xué)校操場參加活動人員：全體教職員工節(jié)目流程：主持人（趙斌）上場祝詞校長致辭晚會正式開始節(jié)目表演類：綜合科 ：（.）分別各出一個節(jié)目，由綜合科科組長安排，共3個節(jié)目13年級：（級部各出一個節(jié)目由每個年級級長負(fù)責(zé)安排）共6個節(jié)目老師：（出一個節(jié)目由生活老師管理人員負(fù)責(zé)安排）共 1個節(jié)目節(jié)目要求：晚會演出節(jié)目不限，小品，相聲，歌曲，舞蹈，樂器，故事，笑話，每個部門最少一個節(jié)目，有需要歌曲音樂伴奏的的請聯(lián)系劉居易老師或把音樂直接發(fā)給劉居易老師處。晚會節(jié)目上報時間（2011年9月10日——2011年9月11日）節(jié)目表演演出順序如下：綜合科，16年級級部，老師。游戲類節(jié)目：游戲一猜謎：(游戲規(guī)則)一次不超過三個燈謎，連續(xù)都答對者有獎勵。以個人為單位。游戲二猜字游戲：（游戲規(guī)則）每隊排兩名代表，每個單元由兩名玩家組成一隊，一人負(fù)責(zé)解釋、一人負(fù)責(zé)猜字意。負(fù)責(zé)解釋的選手可以使用肢體動作、語言等方式向隊友傳達(dá)信息，在表達(dá)中不能帶有與竟猜字詞同音的語言，否則判定該組字詞失敗。負(fù)責(zé)竟猜的玩家不可回頭看謎底，猜不出來在時間內(nèi)可以要求換下一個詞語進行猜字同時場外玩家提供信息的，也將視為該組詞語失敗。（思考時間60秒，猜的最多的一方獲勝）猜對者獎勵。游戲三對歌游戲：（游戲規(guī)則）不需要伴奏以年級組為單位，將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“月”字，每組派五個人上臺對歌，臺下是給本隊出主意的，開始到結(jié)束中間以鑼鼓為準(zhǔn)。（思考時間10秒，堅持到最后的一方獲勝。）自由點歌唱歌時間：每個級部輪流點歌唱歌，可以自行搭配組合，也可以獨唱。尾聲：晚會主持人致閉幕詞晚會結(jié)束。活動人員安排：晚會總負(fù)責(zé)人：胡凱場監(jiān)：錢慶中主持人：趙斌音樂燈光：劉光鳳禮物派發(fā)：張佃志晚會游戲道具：彭玉華工作人員：各班主任攝影照相：錢慶中注意事項：，不得提前離場。，娛樂為主。，教師要齊心協(xié)力整理器具、清掃場地第四篇：社區(qū)中秋節(jié)活動方案社區(qū)中秋節(jié)活動方案篇一：社區(qū)中秋節(jié)主題活動方案一 活動背景中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。二 活動籌備(一)活動主題中秋佳節(jié)，團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代(二)活動目的以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。(三)活動形式以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩(四)活動對象入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目(五)活動時間12年10月3日晚(由貴公司自行決定)(六)活動地點可選擇小區(qū)里寬闊的場地三 前期準(zhǔn)備(一)前期造勢交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。海報形式的宣傳宣傳單形式(選用)(二)活動的前期準(zhǔn)備活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)?；顒蝇F(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置安排專任布置場地活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進行邀請。了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。(三)企劃準(zhǔn)備現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造