【正文】 過；多指時間等抽象的概念過去；渡過；多指人或事物從這頭到那頭等具體的過去。(比較一下選“度過”為好)顧慮：恐怕對自己、對人或?qū)κ虑椴焕桓艺兆约罕疽庹f話或行動。顧忌；除有“顧慮”一層意思外，還含有“忌諱”一層意思。(從第三句看，無“忌諱?一意，故選“顧慮”即可)1B [分析]以致：多表達一個不好的結(jié)果；以至；表示由上半句引出的結(jié)果，多用于中性或好的結(jié)果方面。(據(jù)意思選“以致”準(zhǔn)確)鎖定；有階段性地靈活地選定在一個范圍內(nèi)； 固定；一成不變地固定在一個范圍內(nèi)。(用“鎖定”好)委曲：多指方法上委婉曲折；委屈；指受到冤屈。(故選“委曲”為準(zhǔn))16．C [分析]溝通：使兩方能通連；勾通：指暗中勾結(jié)，是貶義詞。(故選“溝通”好)界限；除指不同事物的分界外，還指盡頭或限度；界線c多指不同事物的分界，又側(cè)重指地區(qū)之間的界線。(選含有限度意義的“界限”更佳)竄改；多指文字上i的改動；篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解原意。(這句顯然用“篡改“好)國是：國家大計，國家的大政方針；國事：國家大事。（用“國是”恰當(dāng)）《近義詞練習(xí)》依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（A）（1）我國確立的人民代表大會制度，是實現(xiàn)人民當(dāng)家作主和保障公民政治 的主要形式。（2）能力差，遇事愛沖動，是你最讓人擔(dān)心的問題。（3）咱們認(rèn)真 一下這件事該怎么辦。A．權(quán)利 自制 合計 B．權(quán)利 自治 核計 C．權(quán)力 自制 合計 D．權(quán)力 自治 核計【簡析】權(quán)利：公民依法享受的，跟“義務(wù)”對,如:公民有言論自由的權(quán)利。權(quán)力：一指政治上的強制力量,如:國家權(quán)力機關(guān)；一是職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量。自制：克制自己的情緒。自治：民族團體地區(qū)等對自己的事務(wù)行使一定的權(quán)力。合計：盤算，商量；合在一起計算。核計：核算(成本等)。依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（B）（1）這幾項職工福利待遇，是全廠職工代表大會 的，任何人無權(quán)隨意改動。（2）從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，并不意味學(xué)習(xí)的，而是要在新的條件下繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)。（3）學(xué)生激情滿懷，展望新的生活。A． 審定 終止 歷程 B．審定 終止 里程 C． 審訂 中止 里程 D．審訂 中止 歷程【簡析】審定：審查決定,如:審定計劃。審訂:審閱修訂,如:審定書稿。中止：做事中途停止。終止:結(jié)束,停止,如:大學(xué)生走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的終止,學(xué)習(xí)是無止境的。歷程：指經(jīng)歷的過程，用在表示過去的句子中。如：回顧幾十年的戰(zhàn)斗歷程，他感慨萬千。里程：指具體的路程，還指發(fā)展的過程，用在表示將來的句子中或用在時間不明確的句子中，如：新的里程，革命的里程。依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（C）（1）這樣的話他不只說過一次，但從未見諸。（2）孔繁森同志為我們各級領(lǐng)導(dǎo) 了一面廉潔奉公、一心為民的旗幟。（3）兩個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)商定，要加強橫向聯(lián)系，經(jīng)常 情況，互幫互學(xué)，共同提高。A．實行 豎立 勾通 B．施行 豎立 勾通 C．實行 樹立 溝通 D．施行 樹立 溝通【簡析】實行：用行動來實現(xiàn)(綱領(lǐng)政策計劃等)，實行的內(nèi)容較抽象。施行：表示按照某種方式或辦法去做，施行的內(nèi)容較具體。另外，施行還可指法令規(guī)章等公布后從某時起發(fā)生的效力。豎立：多指具體事物。樹立：多指抽象事物。溝通：使兩方能通連,如:溝通兩國文化。勾通：貶義詞，指暗中勾結(jié)。依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（C）（1）現(xiàn)在社會上經(jīng)常聽到老師、家長 孩子“太不聽話了”。（2）在眾多的證明中，所述的這個證明極其 明了。（3）說話 ,不帶冗余,是一個人具有良好的文化素質(zhì)的反映。（4）星期天，我常到學(xué)校花園里去看書，因為那里環(huán)境十分。A． 報怨 簡捷 簡潔 優(yōu)雅 B． 抱怨 簡潔 簡捷 幽雅C． 抱怨 簡捷 簡潔 幽雅 D． 報怨 簡潔 簡捷 優(yōu)雅【簡析】抱怨：指因不滿而埋怨。報怨：對所怨恨的人作出反應(yīng)，現(xiàn)在不常用，常見的成語似乎只有“以德報怨”。簡捷：直截了當(dāng)；簡便快捷。簡潔：(說話行文等)簡明扼要，沒有多余的內(nèi)容。優(yōu)雅：一指優(yōu)美雅致；二指優(yōu)美高雅。幽雅：指幽靜而雅致，多指環(huán)境。依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（C）（1）秋日的天空顯得格外。（2）臺灣當(dāng)局向美國政府搖尾乞憐，顯出一副 的奴才相。（3）醞釀已久的起義終于 了。A．寥廓 實足 暴發(fā) B．遼闊 十足 爆發(fā) C．寥廓 十足 爆發(fā) D．遼闊 實足 暴發(fā)【簡析】遼闊：多指地域。寥廓：多指天空。十足：指物品成色純或十分充足，前者如十足的黃金，后者如神氣十足。實足：確實足數(shù)。暴發(fā)：有兩個意思。第一指突然發(fā)財或得勢，多含貶義，如暴發(fā)戶，這一點不會與“爆發(fā)”混淆；第二指突然發(fā)作，多指自然具體的現(xiàn)象或事物突然發(fā)作，如洪水暴發(fā)。爆發(fā)：作忽然發(fā)作講時，多指人為的大的抽象的現(xiàn)象或情況，如力量情緒事變等忽然發(fā)作或發(fā)生。另外，還可特指火山爆發(fā)。依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（B）（1）在中國傳統(tǒng)文化中，人們總是把興利除害的希望 那些充滿善良人性的“俠義英雄”身上。（2）新任廠長年富力強，群眾 厚望，希望他能盡快扭轉(zhuǎn)工廠的虧損局面。（3）他從不 自己的缺點與錯誤。（4）咱們的手工藝品往往費大 ,刺繡、刻絲、牙雕，全都在細(xì)密上顯能耐。A．寄予 寄于 隱晦 功夫 B．寄于 寄予 隱諱 工夫C．寄予 寄于 隱晦 工夫 D 寄于 寄予 隱諱 功夫【簡析】寄于：寄托在。寄予：寄托。隱晦：(意思)不明顯。隱諱：有所顧忌而隱瞞不說。功夫：一般說的是本領(lǐng)，造詣。工夫：可用于本領(lǐng)意思，但一般用來指時間。依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（D）（1）這所古老的建筑正當(dāng)窗口，交通。要不要拆除，有關(guān)部門正在研究。（2）這種樹的表皮可以一層層剝下來，做成精致的小盒子，并不 它的生長。（3）還有難于計算的塵埃和氣體組成的星云，浮游在星星與星星之間，浮游在宇宙空間里，星光的通過。A． 妨礙 阻礙 妨害 B．妨害 阻擋 妨礙 C ．妨害 阻止 中斷 D．妨礙 妨害 阻礙【簡析】妨礙：側(cè)重于指造成一定障礙，程度較輕。妨害：側(cè)重于指有損害，程度較重。阻礙：使不能順利通過或發(fā)展。阻擋：阻止，攔住，主語是施動者。阻止：使不能前進，使停止行動。中斷：不帶賓語。依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（C）（1）一個時期以來，繁體字的現(xiàn)象極其嚴(yán)重，不能不引起我們的注意。（2）書寫不規(guī)范也是一大問題，自造簡化字，便是一個例子。（3）這不過是一道常規(guī)力學(xué)試題，他如果不是 了公式，怎么也不會解不出來的。（4）說來也有趣，“道具”一詞原來指的是僧侶做法事時的法器，現(xiàn)在卻 來指演戲時所用的器物。A．誤用 借用 濫用 亂用 B．亂用 誤用 濫用 借用C．濫用 亂用 誤用 借用 D．濫用 誤用 亂用 借用【簡析】誤用：用錯。借用：把用于某種用途的事物用于另一種用途。濫用：過度的使用。亂用：隨便用。依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（A）（1）出現(xiàn)失誤就互相 的做法是十分錯誤的。（2）出發(fā)前個人要準(zhǔn)備好生活 品。（3）今天，學(xué)校的壁報欄下出現(xiàn)了一張招領(lǐng)。A． 推諉 必需 啟事 B．推諉 必需 啟示 C． 推托 必須 啟事 D．推托 必須 啟示【簡析】推托：推卸責(zé)任，帶賓語。推諉：往往不帶賓語。必須：表示事理情理上的必要一定要，或用于加強命令語氣，是能愿動詞。必需：一定要有的，不可缺少的，相當(dāng)于一個形容詞，一般用于修飾名詞，做定語。啟事：刊登或張貼出來的某種聲明，名詞，如征文啟事。啟示：啟發(fā)，動詞兼名詞。依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（A）（1）北京航空公司又 了幾條新航線。（2）學(xué)習(xí)中應(yīng)具備健康的心理素質(zhì)，的失敗并不可怕。（3）這個新軟件的程序設(shè)計是有 的。A． 開辟 偶然 缺陷 B．開拓 偶爾 缺點 C． 開拓 偶然 缺點 D．開辟 偶爾 缺陷【簡析】開拓：強調(diào)從小到大。開辟：強調(diào)從無到有。偶爾：間或，有時。偶然：不一定發(fā)生而發(fā)生。缺點：欠缺或不完善的地方(側(cè)重于不好)。缺陷：欠缺或不完善(側(cè)重于沒有)。1依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（B）（1）我曾經(jīng)在人民大會堂親耳 過總理的教誨。（2）這溫泉的溫度據(jù)說能自然，天熱的時候涼些，天冷的時候熱些。（3）看來這個經(jīng)歷了八百年風(fēng)雨 的古塔，究竟還能保存多久，實在難以預(yù)料。A．傾聽 調(diào)劑 腐蝕 B．聆聽 調(diào)節(jié) 侵蝕 C．傾聽 調(diào)劑 侵蝕 D．聆聽 調(diào)節(jié)第二篇：易混近義詞辨析練習(xí)最易混近義詞辨析練習(xí)1．依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①胡主席雖然60多歲了，但看上去，人們還是覺得他很，很瀟灑，很有風(fēng)度。②《水滸傳》里的李逵真是個大大咧咧的人，干什么事情都似乎不太，還樂呵呵的。③寫作文的時候，我們不能 詞語，一定要精心地推敲、琢磨，篩選出最恰當(dāng)?shù)膶懭胱魑模刮恼略谠~語方面就能吸引老師的眼球。A、年輕經(jīng)心 亂用 B、年青經(jīng)心 濫用C、年輕 精心濫用 D、年青 精心亂用2依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()① 北京奧運會的場館建筑工地上，建設(shè)者們正熱火朝天地加速工程的進度，工地上號子聲和機器的轟鳴聲相，好不熱鬧。②一陣陣急雨鋪天蓋地地傾瀉下來，雨點打在茂密的梧桐樹上，樹葉兒就像調(diào)皮的兒童之小手不停地在，恰是有趣。③拜師求學(xué)的道路上，我們必須虛心，只有這祥．才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。A、攙和 顫抖誠懇 B、攙和顫動誠摯C、攙雜 顫動 誠懇 D、攙雜顫抖誠摯3，依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①在過道上默默地躑躅，艱難地挪動，直到叛徒的目光對準(zhǔn)了他時，許云蜂才不慌不忙地高聲招呼。② 分鐘的特大暴雨過后，房頂上的積水猶如山洪 而下，勢不可擋。③中國革命取得勝利后，人民在社會主義，才能過上真正自由、民主、幸福的生活。A、卑鄙 爆發(fā) 傾瀉時期 B、卑劣暴發(fā)傾瀉時代C、卑鄙暴發(fā)傾泄時期 D、卑劣爆發(fā)傾泄 時代依次填人下列各句橫錢處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①中國人民始終，要發(fā)展壯大自己，只能依痹自己的力量，任何一個國家或個人的幫助都是次要的。②他走來走去，滔滔不絕地說東說西，無非是想在女朋友面前 自己的所謂的才能。③站在舉世聞名的 的北京天安門城樓上，即使是普普通通的農(nóng)民，也會心潮澎湃。A、認(rèn)為表現(xiàn) 雄偉 B、以為 表現(xiàn) 宏偉C、認(rèn)為體現(xiàn)宏偉 D、以為體現(xiàn)雄偉5．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①有這么一個規(guī)律，在所有第三世界發(fā)展中國家中，工業(yè)和農(nóng)業(yè)是互相、互相支援的兩大國民經(jīng)濟部門。②別看他穿得挺邋遢的，和他交往久了，你就會發(fā)現(xiàn)其實他是個蠻有 的人。③過年了，孩子們都非常喜歡到“七大姑、八大姨”什么的家里去，真是快樂得很。A、依賴品味 作客 B、依賴 品位做客C、依靠 品位 作客 D．依靠品味 做客依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①王校長一場加油鼓勁的2007年高考動員報告，引起了畢業(yè)班學(xué)生的強烈，使他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。②在 的社會現(xiàn)實面前，他的高傲和自信都被磨掉了，最終他不得不承認(rèn)自己失敗了。③印尼政府和各國救災(zāi)援助隊的人們 動手，就在最短的時間內(nèi)，基本上消除了海嘯給亞奇重災(zāi)區(qū)人民帶來的災(zāi)難，恢復(fù)了昔日家園的面貌。A、反映 嚴(yán)酷一起 B、反應(yīng) 嚴(yán)酷一齊C、反應(yīng) 嚴(yán)峻一齊 D、反映 嚴(yán)峻一起7．依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①我們要學(xué)習(xí)魯迅先生作文構(gòu)思 的方法，力戒那種馬馬虎虎、隨隨便便為應(yīng)付而作文的陋習(xí)。③ 列車迎面呼嘯駛來的時候，我的心都快提到嗓子眼了；可當(dāng)火車的隆隆聲慢慢地 時，我就像經(jīng)霜的茄子，因為我沒有接到她。③一經(jīng)加熱，溶液中的難溶解的物質(zhì)就 到瓶底，這是一種非常普遍的化學(xué)現(xiàn)象。A、嚴(yán)謹(jǐn)消失 沉淀 B、嚴(yán)緊 消失 沉積C、嚴(yán)緊 消逝 沉積 D．嚴(yán)謹(jǐn) 消逝沉淀依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，將有文藝界、體育界和教育界的曲藝演員、歌星、奧運冠軍和青年明星教師等 獻藝，打造一桌盛況空前的“年夜飯”。②呆在那個無電、無路而又十分閉塞的，到處是牛糞、豬 糞、狗糞、雞糞的小山村里十，多天，要把人憋死了。④ 年日本侵略者瘋狂地 我們的家園，激起了全中國人民強烈的仇恨和反抗。A、聯(lián)合 簡直蹂躪 B、聯(lián)合 幾乎 踐踏C、聯(lián)袂 簡直踐踏 D．聯(lián)袂 幾乎蹂躪依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①對一盤有關(guān)本?拉登針對美國的講話錄音帶，五角大樓 了三天，都未能弄清其真假，真是讓美國百姓失望極了。②海嘯過后，一些受災(zāi)的海邊村落顯得 極了，有的方圓幾里甚至十幾里看不到一人。③一條水溝擋住了去路，人們只聽見 的水溝中注水汩汩作響，根本看不出哪里深哪里淺。A、辨別 幽靜 昏黑 B、辨別 寂靜昏暗C、鑒別 幽靜昏暗 D、鑒別寂靜昏黑10．依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①黑龍江省的高層集體腐敗案件一經(jīng)公布，立即在全國范圍內(nèi)掀起了軒然大波，此案也 了中共最高層的領(lǐng)導(dǎo)，使他們更加重視懲治腐敗。②對于學(xué)校 的校規(guī)校紀(jì)，有些同學(xué)竟然不屑一顧，仍然我行我素，獨來獨往。③黨的十六大為中國21世紀(jì)頭二十年的發(fā)展 出了一個宏大的遠(yuǎn)景規(guī)劃。A、震動制定 擬訂 B、振動制訂擬定C、振動制訂 擬訂 D、震動制定 擬定11．依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①不能有這樣的想法；只要不 所要表達的義理，材料的細(xì)節(jié)有點出入是無所謂的。②韓非子是先秦法家學(xué)說的集大成者，他的 思想對泰王朝的建立起了很大的作用。③我國的教育法規(guī)定；任何組織和個人，不得以 為目的創(chuàng)辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)。A、妨害法制 盈利 B、妨礙法制 盈利C、妨害 法治 營利 D、妨礙 法治