【正文】 司安全生產(chǎn)管理人員均具備相應(yīng)安全生產(chǎn)知識和管理能力，取得了交通運輸部頒發(fā)的安全生產(chǎn)三類人員證書。專（兼）職安全管理人員均在施工一線多年從事過現(xiàn)場施工管理工作，具備專業(yè)安全知識和經(jīng)驗，熟悉各崗位安全操作規(guī)程，能夠深入開展安全生產(chǎn)管理工作。項目部所有員工均接受過公司組織的各類安全生產(chǎn)培訓(xùn)。建立安全宣傳教育培訓(xùn)考評檔案，對培訓(xùn)效果進行評價。九、作業(yè)管理（120分，扣10分）嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全作業(yè)規(guī)定，嚴禁“三違”作業(yè)；在每月召開生產(chǎn)會議的同時，布置安全生產(chǎn)工作；從業(yè)人員及特種作業(yè)人員均持證上崗；建立完善的施工現(xiàn)場安全管理制度，指定專人對危險作業(yè)現(xiàn)場進行安全生產(chǎn)管理；作業(yè)現(xiàn)場及設(shè)施設(shè)備采用可靠的防雷、防火、防電等措施；所有材料堆放和儲存有專人管理，符合有關(guān)要求。指定并嚴格落實安全生產(chǎn)值班制度，重要時期實行領(lǐng)導(dǎo)到崗帶班，有值班記錄。按規(guī)定制定了相關(guān)方及外用工管理制度，公司暫未與其他單位共用作業(yè)現(xiàn)場；及時與各勞務(wù)作業(yè)隊簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確了各自安全職責(zé)；對短期合同工等及外來人員車輛作業(yè)現(xiàn)場缺乏相應(yīng)的安全管理制度和措施，未建立了勞務(wù)協(xié)作單位名錄和檔案扣10分。工作、生活場所的布局合理，符合安全、消防和職業(yè)健康要求。制訂了相關(guān)規(guī)定、制度，各作業(yè)現(xiàn)場、設(shè)施按規(guī)定設(shè)置了明顯的安全警示標(biāo)志，嚴禁無關(guān)人員進入作業(yè)現(xiàn)場。十、危險源辨識與風(fēng)險控制（45分，扣5分）制訂了風(fēng)險源辨識與評價的相關(guān)制度、方案及安全措施；及時辨識作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險源，并制訂管理方案。制定重作業(yè)現(xiàn)場危險因素防范措施和施工現(xiàn)場施工應(yīng)急措施； 如實對作業(yè)人員進行各崗位風(fēng)險告知，并簽字確認。未對危險源進行建檔管理扣5分。十一、隱患排查與治理（70分，扣10分）制定了安全生產(chǎn)隱患排查治理工作制度，施工現(xiàn)場排查治理制度、安全措施、應(yīng)急預(yù)案；制訂了安全隱患排查治理工專項作方案。嚴格執(zhí)行隱患排查治理各項規(guī)定，落實隱患排查治理方案；及時對安全隱患進行分析，制定相應(yīng)控制措施，整改到位，形成隱患排查治理月工作報告；建立安全隱患治理臺賬和檔案，未按規(guī)定對隱患排查治理情況進行分析，扣10分。十二項、職業(yè)健康（30分，扣10分）按規(guī)定設(shè)置職業(yè)健康管理機構(gòu)，配備專兼職安全員；按規(guī)定對職工進行職業(yè)健康檢查。按規(guī)定辦理作業(yè)人員意外傷害險。制訂職業(yè)健康危害告知書及預(yù)防措施、職業(yè)危害預(yù)防制度，對從業(yè)人員進行職業(yè)健康培訓(xùn)，簽訂職業(yè)危害告知書。未按規(guī)定為從業(yè)人員提供必要的勞動保護，扣10分。十三、安全文化（35分，扣10分）設(shè)立舉報箱，公開安全生產(chǎn)舉報電話、通訊地址或電子郵箱；安全文化環(huán)境建設(shè)不健全，扣5分。編制安全生產(chǎn)知識手冊，發(fā)放到職工；認真組織開展 “安全生產(chǎn)”月活動，有方案、有總結(jié)；按規(guī)定對安全生產(chǎn)考評，總結(jié)交流推廣經(jīng)驗，表彰、獎勵先進集體及個人；未開展安全承諾活動，扣5分。十四、應(yīng)急救援（85分，扣0分）制定了應(yīng)急救援管理制度和相應(yīng)的應(yīng)急保障措施，各類應(yīng)急救援預(yù)案健全，并及時評審修訂完善。應(yīng)急預(yù)案與當(dāng)?shù)卣?、安全生產(chǎn)監(jiān)督部門、公安、消防部門、以及其他有關(guān)部門（單位）保持信息暢通。經(jīng)常開展應(yīng)急預(yù)案宣傳教育培訓(xùn)活動，普及安全事故預(yù)防、避險、自救、互救知識，確保從業(yè)人員能夠在預(yù)案實施階段自如應(yīng)對。建立與本公司安全生產(chǎn)特點相適應(yīng)的應(yīng)急救援隊伍，并組織應(yīng)急救援人員日常訓(xùn)練。按照應(yīng)急預(yù)案要求配備各類應(yīng)急物資及設(shè)備，建立健全設(shè)備使用臺賬，定期進行檢測和維護，使其處于良好狀態(tài)。結(jié)合實際制定應(yīng)急預(yù)案演練計劃，組織開展了應(yīng)急救援預(yù)案演練；及時對應(yīng)急預(yù)案演練進行評審，撰寫應(yīng)急預(yù)案演練評審報告。十五、事故報告調(diào)查處理（50分，扣0分）按規(guī)定制定了事故報告與處理相關(guān)制度，建立健全事故檔案和事故臺賬。目前，我公司未發(fā)生安全事故。十六、績效考評與持續(xù)改進（35分，扣20分）對2014年安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實施情況績效評定，對安全生產(chǎn)工作目標(biāo)、指標(biāo)完成情況進行綜合考評。制訂安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化持續(xù)改進計劃和措施，對安全生產(chǎn)目標(biāo)、各項管理制度和操作規(guī)程修訂完善。安全生產(chǎn)管理體系不健全，未形成長效機制，扣20分。第三篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校自評報告創(chuàng)建綠色學(xué)校自評報告一、學(xué)校簡介高河鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1949年10月，1999年從原校遷址到現(xiàn)在中心小學(xué)校址。學(xué)校占地畝，現(xiàn)有個教學(xué)班，多名學(xué)生，名教職工。2002年起，學(xué)校開展環(huán)境教育活動。先以一個班為試點，總結(jié)出“學(xué)、聽、看、寫、宣、訪、做”七字經(jīng)驗，接著在全校全面推開環(huán)境教育。2006年底，學(xué)校被縣環(huán)保局、縣教育局評為“綠色學(xué)?！薄６?、學(xué)校目前開展環(huán)境教育的現(xiàn)狀１、堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育小學(xué)語文、科學(xué)、社會、美術(shù)等學(xué)科教材中有很多環(huán)境教育方面的內(nèi)容，老師們在教學(xué)時有意識地、積極地挖掘這些環(huán)保因素，聯(lián)系全球環(huán)境狀況、祖國環(huán)境現(xiàn)狀和家鄉(xiāng)、身邊的環(huán)境事例，不失時機地因勢利導(dǎo)，畫龍點睛，積極宣傳環(huán)保知識，滲透環(huán)境教育，從而起到了事半功倍的教育作用，收到了良好的教學(xué)效果。２、堅持在各項活動中滲透環(huán)境教育（1）召開各種環(huán)保主題會小學(xué)生很樂意參加各項豐富多彩的少先隊活動。我們把環(huán)保章作為少先隊雛鷹爭章活動中的必修章，并把環(huán)保教育活動與愛國主義、集體主義教育有機融合，先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個大、中隊環(huán)保主題會，以學(xué)生喜聞樂見的文娛演出這樣的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂，效果良好。（2）開展環(huán)保競賽活動我們結(jié)合各項活動組織學(xué)生畫環(huán)保兒童畫、寫環(huán)保征文，積極參加市、縣組織開展的環(huán)?；顒?。３、堅持結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日滲透環(huán)境教育每年的植樹節(jié)、“4〃22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5〃31”戒煙日和“六〃五”世界環(huán)境日都是我們集中進行環(huán)境教育、環(huán)保宣傳的好時機，我們或者召開大會，或者舉辦環(huán)保知識講座，或者走出課堂、走出校園開展環(huán)?；顒樱M行環(huán)保宣傳。４、堅持加強校園文化建設(shè)滲透環(huán)境教育多年來，我們一直重視營造“人人講環(huán)保，個個愛環(huán)?！焙汀碍h(huán)境保護，人人有責(zé)”的環(huán)境氛圍。我們印發(fā)有環(huán)保內(nèi)容的校園警句，書寫有環(huán)保號召性的墻頭標(biāo)語，布置有環(huán)保專欄的宣傳畫廊及中隊黑板報。另外，我們努力廣植樹木，養(yǎng)花種草，讓師生在濃濃的環(huán)境氛圍中受到潛移默化的環(huán)境教育。三、學(xué)校目前環(huán)境現(xiàn)狀１、教學(xué)環(huán)境優(yōu)美學(xué)校墻上有環(huán)境標(biāo)語，地上無紙屑雜物，校園內(nèi)人人養(yǎng)成“三輕”習(xí)慣，噪聲污染很小，空中懸浮微粒稀少，空氣質(zhì)量良好。２、校園綠化較好建筑錯落有致，花草點綴有序。校園內(nèi)既有伏地的草坪，又有攀爬的薔薇、紫藤，既有花又有樹，還有一個正在擬定爭取早日實施的校園綠化方案。３、環(huán)境教育氛圍突出墻上有環(huán)保宣傳標(biāo)語，教室黑板報有環(huán)保專欄，圖書室里有環(huán)保報紙、圖書，更重要的是人人有講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好習(xí)慣。４、環(huán)境教育經(jīng)?；?、制度化學(xué)校調(diào)整了環(huán)教領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了組織網(wǎng)絡(luò)，人人都有較強的環(huán)保意識，開展環(huán)境教育已成了學(xué)校工作的重要組成部分和全校師生的自覺行動。四、存在的問題由于學(xué)校經(jīng)費緊張，開展環(huán)境教育時雖然精打細算，節(jié)約開支，但是仍然感到經(jīng)費困難，缺口較大。五、今后打算繼續(xù)開展“以環(huán)境教育為載體，強化學(xué)校德育工作”的專題教科研實驗，把學(xué)校環(huán)境教育推向一個新的臺階，打造“綠色學(xué)?！钡男缕放?。以“綠色學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求各項工作，多方籌措資金，側(cè)重環(huán)境教育投入，把環(huán)境教育作為基礎(chǔ)教育重要組成部分，繼續(xù)深入地開展下去。我校將按照已制定的三年綠化方案，在重新規(guī)劃校園平面綠化的基礎(chǔ)上，重點實施垂直綠化，使全校綠化立體化。高河鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年11月16日第四篇：創(chuàng)建文明學(xué)校自評報告創(chuàng)建文明學(xué)校自評報告根據(jù)涵江區(qū)委文明辦[2012]54號《關(guān)于第十二屆（2010—2012）文明先進候選單位考評工作的通知》精神，我校參照《涵江區(qū)中小學(xué)（幼兒園、中職學(xué)校）創(chuàng)建“文明學(xué)校”評估工作要點》進行了自查自評?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建文明學(xué)校的工作報告如下： 第一部分 學(xué)校基本情況我校于1970年創(chuàng)辦，2003年，涵江區(qū)政府決定撤并萩蘆鎮(zhèn)南壇初級中學(xué)，合并入萩蘆中學(xué)，兩校合并后，教育資源得到優(yōu)化。學(xué)校現(xiàn)有9個教學(xué)班，學(xué)生433人，教職工77人。學(xué)校教育設(shè)施按教育部門要求標(biāo)準(zhǔn)裝備，2010年5月通過福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估，各處、室、教研組辦公設(shè)備齊全；學(xué)生宿舍設(shè)施齊全，管理規(guī)范，滿足了寄宿學(xué)生基本生活的需求。幾年來，學(xué)校認真貫徹國家教育方針，以德育為先，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，科學(xué)管理，嚴謹治學(xué)，取得可喜的成績,中考綜合比率逐年上升，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大群眾的好評。學(xué)校先后被評為涵江區(qū)基礎(chǔ)教育先進集體、莆田市紅十字會工作模范校，涵江區(qū)優(yōu)秀基層黨組織、涵江區(qū)“素質(zhì)教育合格?！钡葮s譽稱號，學(xué)校團委被授予莆田市“五