【正文】 早上七點之前到學校，回來后到教室、宿舍、包干區(qū)進行檢查，并要填寫好檢查記錄，我們的班主任做到了，就算是住在南街的班主任，每天也在早讀課前回到學校，然后我們對獲得文明班的班主任予以物質(zhì)獎勵。創(chuàng)新德育管理模式，本學期開始，我們每個級都有級長、副級長，班主任、副班主任，對每個崗位都有明確的分工，有管德育的，也有管教學的，使得我們在育人方面有更強大的力量。隨時隨地的工作交流。平時學校領(lǐng)導以常利用一起值日等的時間與班主任交談工作經(jīng)驗，取長補短，互幫互學，使學校行政、班主任融為一體，工作起來就更加和詣。我校還加強德育評價和德育研究學習，健全每月班主任績效考核、教職工平時績效考核、文明班評選、優(yōu)秀學生評選和德育工作例會制度。德育處于2012年11月30日下午第三節(jié)分級召開班主任工作研討會，九年級在2012年11月份舉行了主題班會交流活動，通過相互學習，更新觀念，有效提升了班主任班級管理能力。二、通過加強學生的養(yǎng)成教育。進一步規(guī)范了學生的言行，培養(yǎng)了學生良好的學習習慣。重視學生基礎(chǔ)教育工作，狠抓規(guī)范化管理加強德育細化管理，不斷提升德育管理水平。從學期初，德育處從大處著眼，小處著手，一方面為強化單車管理和?？ü芾?；另一方面加強校園文化、教室文化和宿舍文化建設(shè)，營造優(yōu)美舒適的育人環(huán)境。①常抓日常生活管理，學校建立了行政值日，教師值勤，學生干部參與管理的制度，進一步推進了養(yǎng)成教育。例如午休，晚自修坐班管理。④每月進行了“文明班級”評比，使學生的衛(wèi)生意識，守時守紀意識，勞動觀念得到了加強，班級榮譽感增強了，校紀校風明顯好轉(zhuǎn)。③校園廣播站實施一天一播，每天早上、中午、下午都有溫馨提示，教育學生注意交通安全、合理安排時間搞好自己的內(nèi)務(wù)、養(yǎng)成良好的習慣等等。校園黑板報也是我校德育陣地的一大特色，成為學生的精神食糧。⑥陶冶學生的愛國主義情操，堅持每周升旗制度，及國旗下講話制度，組織學生觀看教育影片。這個學期我們總共安排了15次的國旗下講話，主要內(nèi)容有安全教育、感恩教育和法制教育。印象比較深的就有錢科均級長的安全教育和李治生主任的感恩教育，特別是李主任與我們分享的這篇名叫及時感恩文章，使我們感受很多。⑦完善了學生花名冊的管理，要求班主任、德育處都有一份詳細的學生名冊，隨時可以和家長聯(lián)系或家訪，保證了對學生的意外情況及時告知家長。⑧嚴抓學生的請假外出審批制度。學生如果生病請假必須及時通知家長并要求家長到校接走，如果因病因事未能到校上課，學生應(yīng)打電話或帶請假條請假。班主任發(fā)現(xiàn)有學生未及時到學校上課并且沒有請假應(yīng)及時和家長聯(lián)系，以防有意外發(fā)生。關(guān)注特殊學生群體，扶持他們健康成長。特殊學生群體大致分三類：家境貧困學生群體，生理、心理特殊學生群體，思想后進問題學生群體。對這三類特殊學生群體，學校依據(jù)各自的特殊情況開展有針對性地教育活動。對家境貧困的學生，學校老師傾注的更多的是關(guān)愛，幫助他們尋找組成幫困助學對子，在經(jīng)濟上予以幫助。同時，也積極開展了對這特殊群體學生的思想教育、從逆境中奮進的教育。對生理、心理特殊的學生，尊重他們，幫助他們，并為他們建立檔案，進行跟蹤教育。對思想后進的問題學生的教育和傾注的精力則更多。建立檔案，結(jié)成幫教對子，開展跟蹤教育，聯(lián)系家長和派出所開展聯(lián)合教育活動，經(jīng)常性地找他們談心，關(guān)心他們的生活、學習、思想、家庭，關(guān)注他們的成長。加強對學生的法制教育 法制教育工作中，我們做到經(jīng)常性教育和專項教育相結(jié)合，面向全體學生和重點對象相結(jié)合，校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合。組織學生認真學習《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，增強學生的遵紀守法意識和自我保護意識。在學期末的放假教育時我們還請法制副校長言明同志專門給全校學生做了法制報告，對學生的暑假生活提出了警示和要求。三、組織豐富多彩的活動：要求班主任從學生的身心發(fā)展規(guī)律出發(fā)，在學生中開展了豐富多彩的活動。以班級為單位的主題班會開得有聲有色，學生興味盎然。開展各學科知識競賽活動，培養(yǎng)學生熱愛讀書，獨立思考，主動學習的良好習慣，激發(fā)學生的讀書興趣。團支部帶領(lǐng)學生開展了多項活動，如法制征文比賽、科技制作比賽、青少年書畫創(chuàng)作比賽、區(qū)文藝匯演等，學生的積極性被充分調(diào)動，展示個性的風采，享受中學生活的樂趣。開展德育活動，提高德育成效。我校根據(jù)上級要求認真組織開展“國家資助、助我成長”主題征文活動、“讀好一本書”活動、推薦“身邊好人”活動、“廣東獅子會2012－2013世界和平海報比賽”活動?；顒又?，陳明亮同學“參加廣東獅子會2012－2013世界和平海報比賽”中榮獲廣寧賽區(qū)銅獎。同時，我校還開展了法制教育、感恩教育和迎國慶、迎新年系列活動。我校在9月19日組織學生在校園廣場觀看法制教育圖片展覽；9月24日聆聽南京牛人感恩教育巡回講學團王坤老師題為“激發(fā)潛能，喚醒感恩的心”為主題的演講；9月27日組織學生觀看由市、縣政法委禁毒辦開展的禁毒宣傳圖片和視頻； 12月20日舉行以“展古中風采，為古中爭光”為主題的迎新年校園十大歌手比賽；12月25日在校園廣場舉行七年級迎新年隊形隊列廣播體操比賽。通過一系列活動，增強了學生的法制意識，使學生懂得感恩，精神面貌煥然一新。加強團委建設(shè)和團員管理，充分發(fā)揮生力軍作用。團委和學生會實施學生自主管理，安排部分學生干部協(xié)助門衛(wèi)檢查學生進出校門佩戴校章情況；各級學生會干部協(xié)助級長檢查各班宿舍清潔衛(wèi)生和保潔情況；各級還協(xié)助教導處開展早讀課評比活動，校園管理和學生自主管理初見成效，大大減輕了教師的工作壓力，提高了守紀的自覺性和學習的主動性。為加強環(huán)保教育，學校團委成立愛心服務(wù)站，各班設(shè)置垃圾分類箱，并把變賣可回收垃圾所得款項用于班級文化建設(shè)、資助特困師生和為敬老院老人送溫暖之上。10月23日下午，學校團委組織團員教師、學生干部60多人到鎮(zhèn)敬老院獻愛心、做好事。通過“心連心”活動使馮灶嬌等22位家庭困難同學得到資助。此外，團委還注重吸收思想表現(xiàn)良好的學生加入團組織，不斷壯大團員隊伍。四、加強家校聯(lián)系，拓寬了德育途徑。對學生的教育僅僅靠學校是沒有用的，還要積極爭取家長的配合。本學期我校一如繼往辦好家長學校，采取上課、看錄象、聽講座等各種形式，對家長進行家教方法的培訓，讓家長了解家庭教育的重要作用，加強與家長的溝通，并進行結(jié)業(yè)考試、發(fā)放結(jié)業(yè)證書，讓家長對青少年教育有更多的了解和關(guān)注。其次，我校還要求班主任積極開展家訪工作，利用課余和節(jié)假日到學生家里進行拜訪，或是利用電話和家長交流。現(xiàn)在我校教師、班主任已充分認真到學校、家庭配合對教育好學生的重要性，對有必要與家長溝通的事都能通過電話或當面進行及時的溝通，教師平時的教育效果明顯提高。第三，初三年級召開的多次家長會，把中考的形勢和努力方向向家長作了介紹，并且，班主任和家長零距離交流，把雙方的目標統(tǒng)一在了一起，形成了有效的教育合力，使很多學生在中考中取得了理想成績。另外，我校在進行大型活動或是有重大舉措時都會通過給家長的一封信或是通知的形式，及時把學校的工作安排和家長溝通，讓家長能了解學校的安排，對自己的孩子做好配合教育。加強家校聯(lián)系，拓寬德育渠道。我校大部分學生家長外出務(wù)工，家庭和學校的聯(lián)系主要靠通訊。為此，我校要求班主任建立本班學生通訊錄，發(fā)揮家校通、校訊通的作用，及時把學生在校情況和學校訊息發(fā)送給家長。五、加強安全教育，確保人身安全。開學初我校就專門召開大會，對全校師生進行安全教育，并簽訂了《安全責任狀》，實施安全責任追究制，平時逢會必強調(diào)安全，進一步加強安全責任心。班主任每天放學都要關(guān)照學生路上注意安全。并經(jīng)常對學生進行自我保護教育，加強自我保護意識。上學、放學路上要遵守交通規(guī)則，確保交通