【總結(jié)】第五節(jié)日本動漫已成為日本的第三大產(chǎn)業(yè)P35日出之國櫻花之國國旗國徽日本位于亞歐大陸的東岸,_______洋的西岸,西北部隔_______海與_______、______、_______及韓國相望。太平日本俄羅斯中國朝鮮1、地理位
2024-11-18 18:53
【總結(jié)】撒哈拉以南的非洲教學目標:1、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人種的故鄉(xiāng)。2、理解單一產(chǎn)品經(jīng)濟形成的原因。重點和難點:1、在地圖上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范圍,讀圖了解該地區(qū)的地理位置的特點。2、利用各方面的資料綜合評價撒哈拉以南的非洲對世界經(jīng)濟發(fā)展影響較的自然資源,說出其分布、生產(chǎn)、出口的情況。3、在收集、運用資料描述撒哈拉
2024-12-09 05:30
【總結(jié)】第三節(jié)大洋中的陸地-大洋洲設計理念依據(jù)地理新課標的要求,課程要面向?qū)W生的生活世界和社會實踐,教學設計要體現(xiàn)探究學習的理念,鼓勵學生通過探究學習真正參與到教學活動中去。充分發(fā)揮學生的主體作用,通過創(chuàng)設學習情景,引領(lǐng)學生主動參與,樂于探究,合作學習,培養(yǎng)學生分析地圖找規(guī)律,探究問題引資料,并能夠運用比較的方法解決實際問題,從而實現(xiàn)地理學習方式的轉(zhuǎn)變
【總結(jié)】第九章美洲第一節(jié)南北差異顯著的大陸——美洲第1課時:美洲的自然環(huán)境第2課時:美洲的人文環(huán)境自然環(huán)境“新大陸”指的是哪一個大陸?這里為什么被稱為“新大陸”?這塊大陸以什么為分界線劃分為哪兩個大洲?南北美洲;是哥倫布首先發(fā)現(xiàn)的;這塊大陸以巴拿馬運河為分界線劃分北美洲(巴拿馬運河以北)和南
2024-11-19 10:20
【總結(jié)】第四節(jié)西亞中東戰(zhàn)爭兩伊戰(zhàn)爭海灣戰(zhàn)爭伊拉克戰(zhàn)爭西亞——世界熱點地區(qū)P26為什么西亞會成為世界熱點,人們到底在爭什么呢?爭油爭地爭水爭心P26一、西亞在世界的位置熱帶、亞熱帶區(qū)域蘇伊士運河土耳其海峽霍爾木茲海峽①②③
2024-11-19 14:56
【總結(jié)】東亞北亞中亞東南亞南亞西亞第七章亞洲第二節(jié)與中國山水相連的地區(qū)——東南亞第二節(jié)東南亞?1、東南亞的位置、范圍。?2、東南亞的地形特點、主要河流、流向。?3、東南亞的氣候、主要農(nóng)業(yè)??4、東南亞人口特點
【總結(jié)】日期年月日第周星期總第課時教學內(nèi)容世界足球王國——巴西教學目標知識與技能知道巴西的基本國情與主要資源,熱帶雨林的作用。能簡單介紹巴西的文化特色。過程與方法通過讀圖、思考活動體進一步培養(yǎng)學生運用地圖獲取知識的能力
2024-12-09 05:28
【總結(jié)】小結(jié)1、位置:北部緯線經(jīng)過,南部緯線過,主要位于帶。巴西位于南美洲的部,東臨。2、地形:巴西的地形以和為主,地勢高低,高低。
2024-11-28 00:01
【總結(jié)】日期年月日第周星期總第課時教學內(nèi)容美國教學目標知識與技能通過學習美國的人種構(gòu)成、工農(nóng)業(yè)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等知識,使學生學會從國民生產(chǎn)總值、人均國民生產(chǎn)總值、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面來分析一個國家的發(fā)展水平過程與方法結(jié)合課本提供的相
【總結(jié)】第三節(jié)世界足球王國——巴西教學內(nèi)容第三節(jié)世界足球王國——巴西教學目標知識與技能知道巴西的基本國情與主要資源,熱帶雨林的作用。能簡單介紹巴西的文化特色。過程與方法通過讀圖、思考活動體進一步培養(yǎng)學生運用地圖獲取知識的能力。情感態(tài)度價值觀了解社
【總結(jié)】日期年月日第周星期總第課時教學內(nèi)容世界足球王國——巴西教學目標知識與技能知道巴西的基本國情與主要資源,熱帶雨林的作用。能簡單介紹巴西的文化特色。過程與方法通過讀圖、思考活動體進一步培養(yǎng)學生運用地圖獲取知識的能力。情感
【總結(jié)】發(fā)達國家集中的地區(qū)德國、美國、埃及、法國、日本、荷蘭、土耳其、意大利、中國、加拿大、尼日利亞、比利時、巴西、印度、葡萄牙、丹麥、埃塞俄比亞、英國、澳大利亞、西班牙、朝鮮、挪威、阿根廷、瑞典、奧地利、伊朗思考上述國家中哪些是發(fā)達國家?歐洲西部共計30多個國家,絕大部分為發(fā)達國家。東歐平原歐洲西
【總結(jié)】一、選擇題(每題2分,共50分)1、中東地區(qū)許多國家過去是貧窮的以農(nóng)牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)為主的國家,而現(xiàn)在不少國家一躍成為世界富裕國家,其致富原因是充分利用了當?shù)刎S富的:()A、森林資源B、金屬礦產(chǎn)資源C、煤炭資源D、石油資源閱讀右圖,完成2~3題2、從海域A到海域B所經(jīng)過的運河和海峽有
2024-11-15 18:23
【總結(jié)】日期年月日第周星期總第課時教學內(nèi)容日本教學目標知識與技能記住日本的主要組成:四大島嶼;記住日本工業(yè)的主要分布地區(qū);知道日本多火山、地震的原因,及火山給人們帶來的利與弊。過程與方法結(jié)合日本的國情,分析日本發(fā)達的加工貿(mào)
2024-12-09 05:29