【正文】 黨團(tuán)員參加義務(wù)勞動。十二月份：下半年黨費(fèi)上繳工作；黨員組織生活會、班子民主生活會；校級領(lǐng)導(dǎo)、校級班子民主測評。黨建工作小結(jié)；黨團(tuán)員參加義務(wù)勞動。岳陽小學(xué)黨支部 2012年2月第二篇：2010學(xué)年岳陽小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃2010學(xué)年岳陽小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記致中國少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信、全國第六次少代會和《傷害中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)思想，圍繞一項(xiàng)主題：“高舉隊(duì)旗跟黨走，為著理想勇敢前進(jìn)”、抓住一條主線：開展“少先隊(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動”，加強(qiáng)黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的銜接，促進(jìn)少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，增強(qiáng)少先隊(duì)組織吸引力、凝聚力和影響力，做出我校少先隊(duì)工作的新業(yè)績迎接建黨90周年。二、重點(diǎn)工作：（一）、以建黨90周年為契機(jī)，抓好隊(duì)員的思想道德教育，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。圍繞“高舉隊(duì)旗跟黨走，為著理想勇敢前進(jìn)”為主題，對隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛集體、愛社會的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。加強(qiáng)值日中隊(duì)檢查體制，強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育，加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，做到每周一次小干部例會，增加隊(duì)員的凝聚力，加大小干部與大隊(duì)委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，通過每日檢查，每周公布，每月小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用午會課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。注重隊(duì)員心理健康教育。把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，全面提高學(xué)生心理健康水平。開放學(xué)校陽光小屋心理咨詢室，安排值日輔導(dǎo)老師，堅(jiān)持要求心理輔導(dǎo)教師運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的專業(yè)知識和相應(yīng)方法，針對隊(duì)員的心理現(xiàn)狀或問題及時(shí)做出分析、建議和輔導(dǎo)。同時(shí)要求輔導(dǎo)老師必須遵循主體性、保密性等咨詢原則，耐心傾聽，審慎解釋應(yīng)對。深入開展每周之星評比活動。本學(xué)期在每周重點(diǎn)規(guī)范教育的基礎(chǔ)上推出了評選校園“每周之星”具體內(nèi)容，充分利用午（班）會廣泛宣傳、學(xué)習(xí)“每周之星”評比的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長，結(jié)合雛鷹獎?wù)碌募钭饔?，通過校、隊(duì)開展的各類活動去爭取“每周之星”獎?wù)?。引?dǎo)廣大教師發(fā)掘隊(duì)員在行為規(guī)范方面的閃光點(diǎn)，關(guān)注隊(duì)員的點(diǎn)滴進(jìn)步。不僅在隊(duì)員中樹立起榜樣示范作用，在校園中營造出你追我趕的良好氛圍。（二）、發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。1．繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度，搞好每周一次的升旗儀式，訓(xùn)練好每周旗手培訓(xùn)、主持人、嚴(yán)格要求升旗時(shí)肅立、脫帽、行禮、唱國歌、校歌。對隊(duì)員強(qiáng)化國旗、國歌、國徽的教育。2．完善隊(duì)室建設(shè)。隊(duì)室的文化和條件，繼續(xù)做好隊(duì)室的建設(shè)，做到隊(duì)標(biāo)志明顯，隊(duì)知識凸現(xiàn)，隊(duì)制度完善，隊(duì)常務(wù)有序，隊(duì)文化濃郁，充分發(fā)揮隊(duì)室育人功能。3．加強(qiáng)大隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。結(jié)合形勢認(rèn)真出好宣傳櫥窗、黑板報(bào)，指導(dǎo)隊(duì)員精心組稿，切實(shí)抓好銀杏廣播站的質(zhì)量，能配合節(jié)日主題活動，達(dá)到良好的宣傳作用。4．以創(chuàng)建“溫馨中隊(duì)”為抓手，加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)文化建設(shè)。發(fā)揮好少先隊(duì)禮儀、主題隊(duì)會、隊(duì)日活動等經(jīng)常性的少先隊(duì)教育活動，讓隊(duì)員充分感受少先隊(duì)組織的影響，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊(duì)集體對少年兒童健康成長的深刻影響，以創(chuàng)建“星級中隊(duì)”為重點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動，展示才智，鍛煉能力。5．加強(qiáng)少先隊(duì)標(biāo)志管理和禮儀應(yīng)用。嚴(yán)格按照《隊(duì)章》一律使用符合規(guī)范的隊(duì)干部標(biāo)志和紅領(lǐng)巾，要求少先隊(duì)員準(zhǔn)確佩帶隊(duì)干部標(biāo)志和紅領(lǐng)巾，并成立值日中隊(duì)每天進(jìn)行佩帶情況的檢查、督促和指導(dǎo)，規(guī)范隊(duì)標(biāo)志的使用，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。6．做好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作。鼓號隊(duì)是少先隊(duì)文化有形化建設(shè)的重要標(biāo)之一，原有的鼓號隊(duì)已畢業(yè)，本學(xué)期精心組建新一屆鼓號隊(duì)隊(duì)伍，聘請課外輔導(dǎo)員和學(xué)校老師總體整合，做到每周兩次的訓(xùn)練活動，提高鼓號隊(duì)的專業(yè)能力。(三）、運(yùn)用多種形式，開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動，深化隊(duì)員素質(zhì)教育。以“建黨90周年”為契機(jī)，結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，廣泛開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。2011年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，是對少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨教育的重要契機(jī)。通過充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日，開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育，力爭使每一位少先隊(duì)員都能了解黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗歷程，從小培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情，珍惜今天來之不易的幸福生活。三月份結(jié)合“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題月開展“紅領(lǐng)巾心向黨，從小學(xué)先鋒”活動。大隊(duì)部以雷鋒日為契機(jī)，對全校隊(duì)員提出倡議三個(gè)一活動。活動一：讀一本紅色少兒讀物。向隊(duì)員推薦一批反映黨的光輝歷史和業(yè)績的少年兒童讀物，開列書單，每一位隊(duì)員至少閱讀一本讀物。（三、四年級隊(duì)員）；活動二：巡訪一個(gè)愛國主義教育基地。鼓勵隊(duì)員深入本區(qū)愛國主義教育基地，了解黨帶領(lǐng)人民開展革命、建設(shè)、改革的歷史時(shí)間和故事。（二年級隊(duì)員入隊(duì)儀式）；活動三：采訪一位身邊的黨員先鋒模范。引導(dǎo)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的黨員先鋒模范，采訪他們平凡而感人的事跡，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和模范行為；（五年級隊(duì)員）；結(jié)合“婦女節(jié)”開展感恩活動；根據(jù)“植樹節(jié)”開展愛綠、護(hù)綠綠化校園環(huán)境的活動。四月份在開展“三個(gè)一”活動的基礎(chǔ)上，體會黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造的幸福生活，開展“我把幸福告訴你”活動，引導(dǎo)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員充分運(yùn)用少年兒童喜聞樂見的方式和易于理解的語言，注入時(shí)尚、藝術(shù)、情感、榜樣等元素，用生動、活潑、質(zhì)樸的語言，講述閱讀紅色少兒讀物的讀后感、尋訪愛國主義教育基地的收獲以及身邊黨員先鋒模范平凡而感人的故事，開展“我把幸福告訴你”演講比賽。五月份通過廣泛發(fā)動少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員參加紅色歌曲、舞蹈、古詩、情景劇、音樂劇等原創(chuàng)活動，抒發(fā)廣大少年兒童對黨、對社會主義祖國的真情實(shí)感。結(jié)合我校“在黨的陽光下成長”校園文化藝術(shù)節(jié)，開展“紅領(lǐng)巾心向黨 紅色節(jié)目原創(chuàng)”活動；結(jié)合“母親節(jié)”繼續(xù)開展感恩教育活動。跟隨黨建團(tuán)建創(chuàng)先爭優(yōu)步伐，開展“少先隊(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動”。引導(dǎo)少先隊(duì)員對自己有理想，人人爭當(dāng)“四好少年”。抓住建黨90周年的有利時(shí)機(jī)，引導(dǎo)少先隊(duì)員大力弘揚(yáng)世博精神，創(chuàng)造性地開展“紅領(lǐng)巾爭四好，讓城市更美好”主題實(shí)踐活動，在活動中展示少年兒童自身和家庭的美好行動、美好形象，讓上海這座城市更美好。發(fā)揮獎?wù)碌募钭饔?，教育引?dǎo)少先兒童自主爭“四好”、快樂爭“四好”。四月份開展“四好少年”評選活動。引導(dǎo)少先隊(duì)員對組織有理想，隊(duì)隊(duì)爭創(chuàng)“快樂自動”好集體。引導(dǎo)少先隊(duì)員做組織的主任，將中隊(duì)建設(shè)成快樂、自主、友愛、向上的好集體。積極推進(jìn)“快樂中隊(duì)”創(chuàng)建活動，拓展少先隊(duì)自動化、快樂中隊(duì)理念，爭創(chuàng)快樂自動好集體，推出典型，四月底進(jìn)行“快樂中隊(duì)”評選。三、具體工作安排： 二月份：開學(xué)典禮：“一心一意謀發(fā)展，喜迎建黨90周年”總結(jié)寒假活動，并上交“過快樂寒假，爭四好少年”寒假生活。制訂本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開展“讓我們飛得更高”特色章設(shè)計(jì)大賽；雛鷹爭章啟動儀式。中隊(duì)輔導(dǎo)員例會，中隊(duì)長、大隊(duì)委員例會；出好第一期黑板報(bào)。各中隊(duì)組織開展以“寒假生活”為主題內(nèi)容的主題班隊(duì)活動課。三月份 3月5日前后，開展“黨的陽光照我行學(xué)雷鋒”主題教育慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展感恩活動。綠化、美化校園植樹節(jié)活動中隊(duì)輔導(dǎo)員例會，中隊(duì)長、大隊(duì)委員例會；開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列“紅領(lǐng)巾心向黨 從小學(xué)先鋒”活動。開展手拉手“紅領(lǐng)巾書屋捐建”活動。四年級小輔導(dǎo)員給二年級隊(duì)員上隊(duì)課?！白屛覀冿w得更高”設(shè)計(jì)大賽表彰活動。出好第二期黑板報(bào)； 四月份