【正文】 地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭，堅持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質(zhì)，真正塑造共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。二是堅持實事求是，求真務實的思想路線，積極探索，大膽實踐，認真研究新情況，解決新問題，認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢，面對中國發(fā)展的良好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。三是我們共產(chǎn)黨人來自人民，植根于人民、服務于人民，建設中國特色社會主義，實現(xiàn)全面小康社會，全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務，黨員干部應走群眾路線，關心群眾疾苦，全心全意為人民服務，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權、用好權，是用權為民，還是以權謀私，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權力觀。不作為慢作為亂作為學習心得體會范文模板【六】目前，“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領導干部中開展的如火如荼。此次活動是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設而做出的一項重大部署。過去一年，廣大黨員干部將“三嚴三實”的要求體現(xiàn)于黨的群眾路線教育實踐活動中，落實到持之以恒糾正“四風”行動中，不斷取得了作風建設新成效。但是我們也看到活動過后，“四風”有反彈、作風建設有松動，“庸懶散浮拖軟”、“不嚴不實”等問題還不同程度地存在，“不作為、慢作為、亂作為”的現(xiàn)象依然出現(xiàn)。只有堅決踐行“三嚴三實”要求，用忠誠、干凈、擔當?shù)臉藴室笞约?，用“三嚴三實”的戒尺?guī)范自己，本著“嚴”和“實”的要求，才能強化問題導向，敢于直面問題，著力解決“不嚴不實”的問題。一要嚴明政治紀律。嚴格執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩，維護中央權威，在大是大非面前保持清醒頭腦，要經(jīng)得住各種糖衣炮彈的誘惑，做個讓黨放心、讓人民滿意的公仆。二是集中整治、從嚴問責。堅持嚴字當頭，加強督促檢查。對專項整治和問題整改進行明查暗訪，既查工作落實情況，又聽基層和群眾意見，及時反映和糾正突出問題。對發(fā)現(xiàn)的負面典型進行集中曝光，加強懲處力度。三是強化督促整改。向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況。對“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴重的，要進行黨紀政紀處理，并實行“一案雙查”，既追究主體責任、監(jiān)督責任，又追究領導責任，涉嫌違法犯罪的移送司法機關。開展“三嚴三實”專題教育，要在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，緊密結合改革發(fā)展實際查找解決“不嚴不實”問題。領導干部要每時、每事、每點上從嚴從實要求自己，讓“不作為、慢作為、亂作為”無處遁形，形成風清氣正、團結拼搏、實打?qū)嵏傻牧己谜紊鷳B(tài)。不作為慢作為亂作為學習心得體會范文模板【七】歲月不老，青春不朽；生逢其時，重任在肩。青年干部在祖國的萬里長空中放飛夢想，在復興的壯闊征程中激揚青春力量。青年干部要以青春之我、奮斗之我、擔當之我，敢闖敢試不負青春，走好自己的人生路，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春和力量。不負青春，青年干部要堅持不懈，竭力攻堅克難?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣為勤”，青年干部切不能有“事不關己高高掛起”的危險思想，要有知難而進的英雄氣概、一往無前的堅強斗志和求真務實的工作作風，要敢于啃硬骨頭、敢于涉險攤，敢于與艱難困苦作斗爭，凝心聚力、披荊斬棘。溫室里長不出參天大樹，艱苦環(huán)境才是青年干部歷練成長的“試金石”，困難并不可怕，可怕的是有畏懼心態(tài)、畏難情緒，遇事不敢擔當，不愿擔當。面對困難，青年干部要沉心靜氣，迎難而上，敢于擔當、善于擔當、勇于擔當，才能成為時代棟梁。面對困難，靜下心來尋找解決困難的方式方法，“巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀”，青年干部要懂得干事的“路數(shù)”，“路數(shù)”是方式方法，關系著工作的成敗得失，只有懂得“路數(shù)”，找對方式方法，才能提高攻堅克難，化解矛盾的能力。不負青春，青年干部要敢于嘗試，不懼挫敗失落?！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風”，青年干部不能因為沒有做過或者沒有見過而放棄去做自己該做的事情，而是應該秉持不懼失敗的勇氣和勇往直前的霸氣去完成工作。“凡事預則立，不預則廢”，在工作中，常常會面臨許多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn)，青年干部要敢于嘗試，對可能出現(xiàn)的“變數(shù)”進行全面分析、周全準備、對癥下藥，摸清“底數(shù)”，把握好事物發(fā)展的規(guī)律，對可能出現(xiàn)AB兩種情況作出ABC三種解答方式，甚至作出ABCD、ABCDE等多種解答方式。出現(xiàn)失敗時不氣餒，善于總結經(jīng)驗教訓，化挑戰(zhàn)為機遇、化被動為主動，用自己的嘗試來為自己積累“錯誤的教訓”和“成功的經(jīng)驗”，豐富自己的成長歷程。不負青春，青年干部要勇于創(chuàng)新，傲立群山之巔。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，青年干部要想干好工作，就要結合工作實際，做敢于“第一個吃螃蟹的人”，做一個敢于嘗試，善于探索的“穿山甲”，不空想、不亂創(chuàng)，避免“空想亂創(chuàng)”的現(xiàn)象。鮮花和掌聲的背后，都是艱辛的汗水，青年干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要善于汲取力量，吃得起苦，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨難，勇挑擔子、善挑擔子、會挑擔子，要有“逢山開路，遇河架橋”的勇氣和狹路相逢勇者勝的大胸懷、大氣魄、大格局?！叭嗽谑律暇?，刀在石上磨”，青年干部要立足崗位實際，積極主動把小事辦好，不懼不屈把難事做出成效，揚鞭奮蹄、銳意進取，在實踐的基礎上不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，展現(xiàn)青年干部的“新作為”。不作為慢作為亂作為學習心得體會范文模板【八】近日，米易縣印發(fā)《關于整治不作為、亂作為、慢作為的若干規(guī)定（試行）》，深入治理“庸懶散浮拖”問題?！兑?guī)定》指出，不作為、亂作為、慢作為是指各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及其工作人員應當履行而未履行或拖延履行、違法違規(guī)履行、不正確履行其職責的行為；鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門主要負責人對本單位、本系統(tǒng)的亂作為、不作為、慢作為行為負重要領導責任，其他班子成員根據(jù)工作分工負主要領導責任。《規(guī)定》要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及其工作人員應積極主動履行職責，禁止亂作為、不作為、慢作為。不準有以權謀私、吃拿卡要、亂決策、亂攤派等亂作為行為；不準有對上級決策執(zhí)行不力、重大項目監(jiān)管不力、群眾合理訴求拖而不決等不作為行為；不準有服務態(tài)度差、內(nèi)部協(xié)調(diào)“腸梗阻”、推諉扯皮等慢作為行為。“《規(guī)定》的試行，將有助于建立和完善權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的依法履職機制，有效根治‘庸懶散浮拖’問題，促進部門及干部職工主動履職，高效服務人民群眾。”第三篇：學習“不作為、慢作為、亂作為”心得體會學習“不作為、亂作為、慢作為”心得體會近期，我校為貫徹上級的文件精神積極開展了不作為亂作為作風整頓專項活動。在這次不作為亂作為集中整治活動中，我嚴格按照要求，認真學習，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高。作為一名普通的人民教師，我也在主動反思自己的工作。不作為亂作為是對生活不積極的一種態(tài)度，本人也結合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下 ：一、自身存在的主要問題 ：作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴用于學習，自己的業(yè)務素質(zhì)在學習方面提高不夠快。雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結果卻不盡如人意，學生成績提高幅度不大，面對這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了，缺乏進取精神。學習時間，學習的內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識全面、系統(tǒng)學習，靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)新能力不強。學習上，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學習理論與業(yè)務知識，看材料不深，覺得幾十年的學習剛過來，是應該好好的休息休息了，工作經(jīng)驗足以應對工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。在具體工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務，沒有深入學生中動態(tài)的了解情況。二、我存在以上問題的主要原因是：對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的學習不夠深入，致使自己不能很好地依法執(zhí)教。缺乏工作熱情，工作作風不夠扎實，遇到困難不能很好地知難而進，有時有任其自然地松懈思想。在學生管理方面，方法過于簡單，缺乏熱情，缺乏感情投入。缺乏協(xié)作精神，課余時間不注意與同事和學生進行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學工作地正常開展。三、整改措施通過對主要問題的闡述，更加清醒地認識自己存在的問題，也更加增強了我的改正錯誤，提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下方面進行改進：要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持全心全意為學生的根本宗旨，作為教師，要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，無私地把知識傳授給給每一位學生，維護自己的學生，并關愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。與學生多交流，融入到學生的生活與學習中，動態(tài)了解及掌握學生的全面情況。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。隨時隨地與學生交流。無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重。認真總結經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理學生的辦法。堅持課余學習教育教學理論知識，努力提高自己的理論水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，與同事友好相處。能尊重學生的心理特點，與學生關系融洽?？傊?，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務精湛的人民教師。以上是我對自身“不作為亂作為”情況的自查整改報告，不當之處敬請領導和同仁批評指正。新春邑小學 向葉楓 2016年10月學習“不作為、亂作為、慢作為”心得體會本學期，我學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉(zhuǎn)變。一、我通過學習和反思，認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責，有時碰到學生課堂上搗亂時，我就存在了少教點知識的心理；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會因?qū)W生的原因而有敷衍塞責現(xiàn)象。在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。在求真務實方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平；但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、