【正文】 毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀論述，特別是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十七屆六中全會(huì)精神，堅(jiān)持用最新理論成果武裝頭腦，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，提高了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)。二是學(xué)政策，提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。過(guò)去雖然從事過(guò)黨的宣傳思想工作，但后來(lái)一直從事教育行政工作，對(duì)黨建工作知之甚少，因此，擔(dān)任黨委書記以來(lái)，我把學(xué)習(xí)黨的政策列為自己學(xué)習(xí)的重要 內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《廉政準(zhǔn)則》、四項(xiàng)監(jiān)督制度、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和區(qū)委 屆次擴(kuò)大會(huì)議精神，使自己在掌握政策、領(lǐng)會(huì)精神的基礎(chǔ)上，逐步成為抓好黨建的行家里手。三是學(xué)法律，提高依法辦事的能力。在積極參加普法宣傳教育，普法考試的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政許可法》、《治安處罰法》、《信訪條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《教師法》等法律法規(guī)。做到了學(xué)法、守法、用法，提高了依法從教、依法辦事的能力。二、求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作在工作實(shí)踐中，我團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)黨委一班人，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，全面貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標(biāo)，著力抓好黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，為寶塔教育又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)并提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。一是抓了建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，提高了黨員教師的思想理論素養(yǎng)。結(jié)合教育工作實(shí)際，我們制定下發(fā)了教育系統(tǒng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的安排意見，建立了學(xué)習(xí)制度，確定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方法，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，黨員的素養(yǎng)不斷提高，推動(dòng)了教育教學(xué)質(zhì)量的提 升。二是抓了基層組織建設(shè)，著力推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。我們充實(shí)配齊了學(xué)校支部班子。在廣泛征求意見并反饋本人的基礎(chǔ)上，本著團(tuán)結(jié)、批評(píng)、團(tuán)結(jié)的原則，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，做了一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部”為主題，認(rèn)真開展了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，進(jìn)一步以強(qiáng)化了內(nèi)部監(jiān)督。在黨員中我們認(rèn)真開展了組織評(píng)議工作，提高了黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。嚴(yán)格按照組織秩序，積極發(fā)展了 名預(yù)備黨員，轉(zhuǎn)正 名黨員。在建黨 周年之際，表彰先進(jìn)黨支部 個(gè)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 名，優(yōu)秀黨務(wù)工作者 名。三是抓了作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步樹立良好的教育形象。在機(jī)關(guān)，我們以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率為重點(diǎn)，認(rèn)真開展了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，形成了說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效的務(wù)實(shí)之風(fēng)，樹立了高效、務(wù)實(shí)、公道、正派的機(jī)關(guān)形象。在學(xué)校開展了師德師風(fēng)建設(shè)工作，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的工作意見》，通過(guò)校長(zhǎng)與教育局簽訂師德師風(fēng)承諾書，教師進(jìn)行師德師風(fēng)承諾和師德師風(fēng)“一票否決制”，提高了教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。同時(shí)，我們?cè)诔Ｒ?guī)性治理教育亂收費(fèi)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)檢查開學(xué)初收費(fèi)和高中招收擇校生“三限”政策，并聘請(qǐng)了 名監(jiān)督員，進(jìn) 一步規(guī)范了辦學(xué)行為，樹立了良好的教育形象。四是抓了黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)教育健康持續(xù)發(fā)展。認(rèn)真安排了 年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，印發(fā)了具體實(shí)施方案，落實(shí)了“一崗雙責(zé)”。開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，落實(shí)了“五個(gè)一”。扎實(shí)推進(jìn)了黨務(wù)、校務(wù)公開，健全和完善了“五個(gè)一”制度。對(duì)教育系統(tǒng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行了專題談話，并進(jìn)行了知識(shí)測(cè)試?？萍?jí)干部進(jìn)行了廉政承諾并建立了廉政檔案，增強(qiáng)了廉潔從政、廉潔從教的自覺(jué)性。五是抓了精神文明建設(shè)工作，營(yíng)造寶塔教育發(fā)展的良好氛圍。在抓好學(xué)校德育工作的同時(shí)，我們積極推進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。配合有關(guān)部門加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的治理，校園門前做到了“四禁止”。加強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，在“涉日游行”教育中，做到了不信謠、不傳謠、不參與。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、主題演講、書畫比賽、清除城市垃圾等活動(dòng)，強(qiáng)化了全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作。積極開展了“創(chuàng)佳評(píng)差”、“星級(jí)單位”、“文明校園”等創(chuàng)建活動(dòng)，精神文明建設(shè)邁上了新的臺(tái)階。六是抓了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，推動(dòng)了教育教學(xué)工作不斷提升。按照區(qū)委的安排部署，結(jié)合教育工作實(shí)際，根據(jù)“五 個(gè)好”、“五帶頭”的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，我們確定了以“筑牢堅(jiān)強(qiáng)堡壘，打造先鋒隊(duì)伍，推動(dòng)教育統(tǒng)籌發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育”的活動(dòng)主題和“兩培兩帶、三比三爭(zhēng)”（把黨員培養(yǎng)成名師，把名師培養(yǎng)成黨員，支部帶黨員，黨員帶教師；比學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，比業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手，比師德，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模）的活動(dòng)載體，在黨組織和黨員中實(shí)行了公開承諾、踐行承諾、兌諾評(píng)議，做到了精心部署、周密安排、聯(lián)系實(shí)際、注重結(jié)合（即與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合，與強(qiáng)化師德師風(fēng)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合，與推動(dòng)教育教學(xué)工作相結(jié)合），著力在目標(biāo)上定準(zhǔn)位，組織上全覆蓋，推進(jìn)上求實(shí)效。使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不僅局限于黨內(nèi)的活動(dòng)，而且?guī)?dòng)了教育工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)工作不斷提升。三、存在的不足和今后努力方向一年來(lái)，自己在學(xué)習(xí)和工作上雖然取得了一些成績(jī)，但與組織的要求和群眾的期望仍有一定的差距。一是在學(xué)習(xí)上滿足于一般化，缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。二是在思想觀念上，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。三是在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上工作力度不夠。在今后的工作中，一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用人類社會(huì)創(chuàng)造的各種知識(shí)充實(shí)自己，用實(shí)踐和群眾的豐富創(chuàng)造提高自己。二是要進(jìn)一步解放思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有思想上的解放，才有工作上的創(chuàng)新。因此，要克服固步自封、安于現(xiàn)狀的懶惰思想，勇于變革，大膽探索，在工作思路上要從“抓常規(guī)”向“重創(chuàng)新”轉(zhuǎn)變，圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育。三是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。經(jīng)常深入到學(xué)校、教師隊(duì)伍中了解掌握黨建工作和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀，開展行之有效的、符合教育工作的黨建活動(dòng)，特別是要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，樹立良好的師德師風(fēng)和教育形象，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。第三篇：黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制報(bào)告黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制報(bào)告譚家營(yíng)管委會(huì)主任——禹文美根據(jù)縣紀(jì)委要求，現(xiàn)將本人2010年執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況報(bào)告如下：一、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況一年來(lái)，我以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立廉政建設(shè)關(guān)系人心向背、黨的生死存亡和廉政也是生產(chǎn)力的理念，以高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感和歷史使命感，認(rèn)真履行政府系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)，積極主動(dòng)地抓好落實(shí)，有力推動(dòng)了全管委經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。一是著眼于制度創(chuàng)新，不斷完善懲防體系。堅(jiān)持從制度入手，不斷完善懲防體系，不斷規(guī)范事權(quán)、財(cái)權(quán)和人事權(quán)，努力用制度的力量解決導(dǎo)致腐敗滋生的深層次問(wèn)題。進(jìn)一步推進(jìn)財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)，在認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和預(yù)算資金收支管理制度的基礎(chǔ)上，大力推進(jìn)財(cái)政管理制度改革，有效地堵塞了滋生腐敗的體制機(jī)制漏洞，切實(shí)筑牢防腐源頭。二是著眼于防范引導(dǎo)，不斷強(qiáng)化教育作用。堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎黨的生死存亡、關(guān)乎單位的機(jī)關(guān)形象、關(guān)乎個(gè)人的政治生命，而教育和預(yù)防是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)、筑牢思想防線的根本。為此，我要求管委會(huì)廣大干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委第七次全會(huì)及市、縣有關(guān)反腐倡廉的規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)廣大干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，收到了較好的效果；經(jīng)常經(jīng)常于副職干部談心，告誡大家要潔身自好、一心奉公；經(jīng)常在各類會(huì)議上要求大家從身邊典型事例中吸取教訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三是著眼于廉政監(jiān)督，不斷推進(jìn)效能建設(shè)。堅(jiān)持以監(jiān)督為推手，不斷推進(jìn)效能建設(shè)。要求管委會(huì)全體干部自覺(jué)接受群眾及黨員干部的監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行管委制定的干部 “八項(xiàng)承諾”；注重思路創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，抓好調(diào)查研究、檢查指導(dǎo)、跟蹤問(wèn)效和督查工作。二、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況一年來(lái)，我始終把廉潔自律放在突出位置，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)，堅(jiān)持嚴(yán)于律己、干凈干事，做到堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)工作、清清白白為官。一是始終堅(jiān)持勤于學(xué)習(xí)，切實(shí)提高防腐能力。我始終認(rèn)為思想作風(fēng)建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。為此，我把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高執(zhí)政能力放在自身