【正文】 施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的同時，還必須實施什么戰(zhàn)略？為什么？答：還必須實施科教興國戰(zhàn)略。因為：①實施科教興國戰(zhàn)略，可提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，增強人們的人口、資源、環(huán)境意識，從而促進環(huán)境保護和資源的合理開發(fā)利用。②合理開發(fā)利用自然資源，提高資源的利用率減少資源的浪費與破壞，關(guān)鍵靠科技創(chuàng)新。實施科教興國戰(zhàn)略可為實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略提供大批高素質(zhì)人才和大量的先進科技成果，不斷提高保護治理環(huán)境、利用資源的能力和水平。中國如何走可持續(xù)發(fā)展道路？答：①要樹立人口意識和環(huán)境意識；②要建立資源節(jié)約機制；③要建立有利于可持續(xù)發(fā)展的綜合決策機制和協(xié)調(diào)機制。靠制度、靠法律、靠科學(xué)的決策和嚴格的管理保證可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施。二、關(guān)注“三農(nóng)”上述材料（材料略）體現(xiàn)了我們初中政治的哪些觀點？答：加強農(nóng)村工作，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力是貫徹“三個代表”重要思想的生動體現(xiàn)；是實現(xiàn)共同富裕的要求；是推進全面建設(shè)小康社會的重大舉措；是保持國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展的需要；是維護安定團結(jié)的政治局面的需要。請就如何解決“三農(nóng)”問題提出幾條合理化的建議？答：①貫徹黨在農(nóng)村的各項方針政策，做到依法治國。②實施科教興國戰(zhàn)略，加大科技扶貧力度，提高農(nóng)民的素質(zhì)。③適應(yīng)時代的要求，深化農(nóng)村改革，因地制宜的進行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。④統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展，發(fā)揮城市對農(nóng)村的帶動作用。⑤發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和多種經(jīng)營，安排農(nóng)村富余勞動力，增加農(nóng)民收入。⑥加強農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，促進農(nóng)村的全面進步。促進農(nóng)民增加收入是我們黨和政府十分關(guān)注的重大問題，請你就如何“讓農(nóng)民的錢袋子鼓起來”這一問題獻計獻策。答：①發(fā)展農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，走科技興農(nóng)的道路，提高農(nóng)民的素質(zhì)，提高勞動生產(chǎn)率；②加大對農(nóng)業(yè)的投入；③落實黨和國家的政策，切實減輕農(nóng)民負擔(dān)；④拓寬農(nóng)民就業(yè)渠道。⑤加快城鎮(zhèn)化建設(shè)等等。“每念及我們還有3000萬農(nóng)民同胞沒有解決溫飽，”為什么總理“憂心如焚，寢食難安”？答：如果不解決3000萬農(nóng)民同胞的溫飽問題，就不能實現(xiàn)共同富裕；就不能夠確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果；不能實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標；將會影響社會的穩(wěn)定。談?wù)勀銓θ∠r(nóng)業(yè)稅這一重要舉措的認識。答：取消農(nóng)業(yè)稅是貫徹“三個代表”重要思想的要求；是實現(xiàn)共同富裕的要求；是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標的需要；是實現(xiàn)社會穩(wěn)定的保障；是我國公民平等性的體現(xiàn)；是迎接入世挑戰(zhàn)的需要；可以有效地防止腐敗。結(jié)合所學(xué)知識u，談?wù)剣覍嵤┩烁€林、還草工程對農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展有什么作用？答：有利于當?shù)剞r(nóng)民從事多種經(jīng)營，增加農(nóng)民收入；有利于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展；有利于實現(xiàn)當?shù)厝伺c自然的協(xié)調(diào)發(fā)展，符合我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略決策。怎樣維護農(nóng)民工的合法權(quán)益，就此提出三條合理化建議？答：建立和完善相關(guān)的法律和法規(guī)；加強執(zhí)法和監(jiān)督檢查力度，建立和完善社會保障制度；增強用人單位的法制意識和道德素質(zhì)；提高農(nóng)民工自身的維權(quán)意識等等。三、臺灣問題發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)是什么？并請完整闡述它的含義。答：①堅持一個中國原則，是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。②堅持一個中國原則的含義是：世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。假如你作為國家對臺事務(wù)的發(fā)言人，在回答記者的相關(guān)提問時，你將采用主初中政治的哪些觀點？ 答：①臺灣自古就是中國的領(lǐng)土。②公民有維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)的義務(wù)。③“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式。④我們以最大的誠意實現(xiàn)和平統(tǒng)一，但決不承諾放棄使用武力。⑤臺灣問題不能無限期拖延下去。⑥“臺獨”時間表就是反“臺獨”時間表。⑦當代中國青年要增強公民意識，勇于擔(dān)負自己的崇高使命。余光中的詩歌《鄉(xiāng)愁》反映了詩人什么樣的愿望？這個愿望能實現(xiàn)嗎？當前作者的愿望實現(xiàn)遇到了哪些困難？你認為這樣解決？答：反映了詩人盼望祖國早日統(tǒng)一的愿望。這個愿望能實現(xiàn)。遇到的困難：陳水扁的“公投”，2006年“催生新憲法”，2008年實施“臺灣新憲法”。解決的辦法：“和平統(tǒng)一，一國兩制”，但決不承諾放棄使用武力，我們會不惜一切代價，維護祖國的統(tǒng)一。溫家寶總理為什么說“那一灣淺淺的海峽，是最大的國殤，最深的鄉(xiāng)愁?！贝穑河捎谂_灣問題的存在，臺灣與祖國大陸至今只能隔海向望，無法統(tǒng)一，骨肉不能團聚。對于臺灣問題，我們青少年應(yīng)持什么樣的態(tài)度？（或問：為了早日實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，我們青少年能做些什么？）答：我們青少年應(yīng)堅決反對任何企圖分裂祖國的圖謀，在“和平統(tǒng)一，一國兩制”的方針指引下，自覺履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù)，履行維護祖國安全、榮譽、利益的義務(wù)。今天努力學(xué)好科學(xué)知識，將來響應(yīng)祖國的召喚，依法服兵役和參加民兵組織，為實現(xiàn)祖國繁榮富強，早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一做出應(yīng)有的貢獻。假如你所在的班級要舉行一次批駁陳水扁言行的活動課，請寫一篇發(fā)言稿，你打算采用初三《思想政治》所學(xué)的哪些觀點？答：①臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土。中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府。②公民有履行維護國家統(tǒng)一和全國個民族團結(jié)的義務(wù)。③我國政府堅持一個中國的原則，積極以和平方式完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。④實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，成為不可阻擋的歷史潮流，任何“臺獨”勢力都是不得人心的。⑤青少年要培養(yǎng)愛國主義精神，增強社會責(zé)任感，為實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，做出應(yīng)有的貢獻。我們處理臺灣關(guān)系問題上應(yīng)堅持哪些基本立場？答：①堅決反對“臺獨”。②堅持“一個中國”原則，是發(fā)展兩岸關(guān)系的基礎(chǔ)，即世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。③“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方法。④“和平統(tǒng)一，一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針。為什么在反對分裂國家這個重大原則的問題上，我們決不會有絲毫猶豫、含糊和退讓？答：主權(quán)和領(lǐng)土完整，是一個國家賴以生存和發(fā)展的最基本、最重要的條件，是國家的生命和靈魂；維護國家主權(quán)和領(lǐng)土的完整，是國家的核心利益；維護祖國統(tǒng)一是中華民族的根本利益所在。為什么要堅決反對“臺獨”分裂活動？答：世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割?！芭_獨”分裂活動，違背了全體中國人民的共同愿望，損害了中華民族的根本利益。制定《反分裂國家法》是為了解決什么問題？其憲法依據(jù)是什么？答：①臺灣問題。②我國憲法規(guī)定：“臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分。完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是包括臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的神圣職責(zé)?！?溫家寶總理為什么說臺灣海峽是“最大的國殤，最深的鄉(xiāng)愁”？答：由于臺灣問題的存在，臺灣與祖國大陸至今還只能隔海相望，致使祖國不能實現(xiàn)完全統(tǒng)一，同胞骨肉不能相聚。1全國人民大會審議制定《反國家分裂法》說明了什么？其現(xiàn)實意義有哪些？答：說明全國人民代表大會是我國的最高權(quán)力機關(guān)，擁有立法權(quán)。意義：國家用立法的方式反對“臺獨”，反對分裂國家?！芭_獨”分裂勢力成為祖國和平統(tǒng)一的最大障礙，成為臺海地區(qū)和平穩(wěn)定的最大威脅。為了反對、遏制“臺獨”勢力分裂國家，促進祖國和平統(tǒng)一，維護臺海地區(qū)和平穩(wěn)定，維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護中華民族的利益，制定《反分裂國家法》是十分必要的，這使我們同“臺獨”分裂勢力和“東突”恐怖主義分裂勢力的斗爭，有了法律依據(jù)和保障，體現(xiàn)出依法治國的基本方略。1“中國是包括2300萬臺灣同胞在內(nèi)的13億中國人民的中國，大陸是包括2300萬臺灣同胞在內(nèi)的13億中國人民的大陸，臺灣也是包括2300萬臺灣同胞在內(nèi)的13億中國人民的臺灣?！边@句話是什么意思？ 答：世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。1陳水扁“臺獨”言論的實質(zhì)是什么？有何危害？答：實質(zhì)：妄圖把臺灣從中國分裂出去，制造兩個中國或“一中一臺“，破壞祖國統(tǒng)一。危害：①危害國家統(tǒng)一，破壞國家領(lǐng)土和主權(quán)的完整；②損害我國人民的根本利益；③違背”“一個中國”的原則，與“和平統(tǒng)一、一國兩制”是根本對立的；④導(dǎo)致海峽兩岸關(guān)系緊張，破壞亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定。1運用所學(xué)知識簡要說明解決臺灣問題的重要性。答：國家的統(tǒng)一包括領(lǐng)土的完整和主權(quán)的獨立，臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，國家統(tǒng)一是國家的生命和靈魂，是國家存在的最重要因素，解決臺灣問題是中華民族的根本利益所在，是海內(nèi)外炎黃子孫的共同心愿，它有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)順利進行，有利于世界的和平與穩(wěn)定。1我國應(yīng)該如何解決臺灣問題？答：堅持一個中國的原則，反對分裂，反對“臺獨”，反對制造“兩個中國”、“一中一臺”，反對外國勢力干涉。堅持一個中國的原則是發(fā)展兩岸關(guān)系，實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)，“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式。我們要從中華民族的根本利益出發(fā)，按照“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針，最終完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。1國共兩黨歷史性的會晤說明了什么？答：①兩岸關(guān)系邁出了新的重要步伐②兩岸同根同源、共同的歷史、共同的文化，兩岸人民的親情是任何分裂勢力都無法割裂的③加強兩岸交流合作符合兩岸人民的共同利益，實現(xiàn)臺灣回歸是大勢所趨、人心所向。1我國政府要求美國在對臺問題上應(yīng)信守什么承諾？ 答：堅持一個中國政策和三個聯(lián)合公報，反對“臺獨”四、人才強國戰(zhàn)略運用所學(xué)知識，分析我國為什么要實施人才強國戰(zhàn)略。答：①當前，日趨激烈的國際競爭，歸根到底是人才的競爭。人力資源已經(jīng)成為一個國家和社會發(fā)展最重要的戰(zhàn)略資源，人才的數(shù)量和質(zhì)量是決定一個國家綜合國力強弱的重要因素。在當今和未來的國際競爭中，誰擁有高素質(zhì)的人才，誰就能掌握競爭的主動權(quán)。②勞動者在生產(chǎn)力中起主導(dǎo)作用，只有加強人才工作，不斷提高勞動者的素質(zhì)，才能極大的促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展推動社會的全面進步③目前，我國人口總體素質(zhì)不高，人才短缺問題日益突出，嚴重制約了經(jīng)濟和社會的發(fā)展，只有大力實施人才強國戰(zhàn)略，造就大批高素質(zhì)的人才才能加快實現(xiàn)全面小康的目標。請你就如何做好人才工作向有關(guān)部門提幾條建議。答：①重視基礎(chǔ)教育，推進素質(zhì)教育改革，使廣大學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為培養(yǎng)大批人才打下良好的基礎(chǔ)；②重視高等教育，培養(yǎng)大批拔尖人才；③提高廣大人才的待遇，改善其工作環(huán)境，調(diào)動他們的工作積極性；④積極吸引國外優(yōu)秀人才來中國工作；⑤健全人才選拔與評價機制，鼓勵人才冒尖等。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何響應(yīng)黨中央的人才強國戰(zhàn)略，立志成才？答：①從實際出發(fā)，根據(jù)社會需要和個人條件，恰當?shù)拇_定成才目標；②成才的關(guān)鍵在于自己的努力，要堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力把自己培養(yǎng)成為“四有”人才。從實現(xiàn)全面小康社會的需要角度，說明我國為什么要提高人口素質(zhì)，加強人才隊伍建設(shè)？答：加快人才的培養(yǎng)是促進我國早日實現(xiàn)全面小康社會的需要。我國正處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平還比較低，科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標，必須加快科技創(chuàng)新與進步，努力造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以萬計的專門人才和以大批拔尖創(chuàng)新人才，建設(shè)規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高的人才隊伍，開創(chuàng)人才輩出，人盡其才的新局面，把我國的人口大國轉(zhuǎn)化為人才資源強國，大力提升國家的核心競爭力和綜合國力，完成全面建設(shè)小康社會的歷史任務(wù)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們青少年應(yīng)怎樣提高自身素質(zhì)？答：青少年時期是成才的最佳時期，我們要按照德才兼?zhèn)涞臉藴?，樹立崇高遠大的理想，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，根據(jù)社會需要和人民利益的要求，正確選擇成才目標，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，掌握適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，勝任時代賦予我們振興中華的歷史使命。從兩個角度說明國家設(shè)立最高科學(xué)技術(shù)獎的必要性。答：①設(shè)立科學(xué)技術(shù)獎是新時期實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略的體現(xiàn)。隨著知識經(jīng)濟的出現(xiàn)，科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率越來越大，科技進步與創(chuàng)新已成為經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素，而科技進步與創(chuàng)新是以人才為載體的，因此，實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略已成為經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性工程，設(shè)立科學(xué)技術(shù)獎對國家實施這一戰(zhàn)略具有積極的作用。②設(shè)立科學(xué)技術(shù)獎是提倡創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。在科技革命迅猛發(fā)展的新世紀，科技創(chuàng)新越來越成為當今社會生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標志，越來越?jīng)Q定一個國家的發(fā)展進程?？茖W(xué)技術(shù)獎的設(shè)立有助于鼓勵人們進行科學(xué)研究和創(chuàng)新，有利于我國的科技事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新精神的倡導(dǎo)。有同學(xué)認為：“要成為祖國需要的人才，只要學(xué)好書本知識就行了沒有必要參加社會實踐活動?！闭垖Υ擞^點加以辨析。答：①青少年學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要成為祖國需要的人才，必須學(xué)好科學(xué)文化知識，提高科學(xué)文化知識，提高自身科學(xué)文化素質(zhì)，但祖國需要的人才還要具備各方面的能力，還要有崇高的理想以及強烈的社會責(zé)任感等。②參加社會實踐活動有利于了解社會，有利于更好地掌握書本知識，有利于提高實踐能力和創(chuàng)新能力，有利于思想道德品質(zhì)的提高，只有這樣，才能德才兼?zhèn)?。③所以要成為祖國需要的人才，不僅要學(xué)好書本知識，還要提高自身的各方面素質(zhì)，積極參加社會實踐活動。運用所學(xué)知識，談?wù)剣抑匾曓r(nóng)村教育的原因。答：①教育是社會進步，經(jīng)濟繁榮的基礎(chǔ)。②我國是人力資源大國，人力資源主要在農(nóng)村，重視農(nóng)村教育對我國實施人才強國戰(zhàn)略至關(guān)重要。③重視農(nóng)村教育提高人力資源素質(zhì)對發(fā)展生產(chǎn)力有促進作用。④全面建設(shè)小康社會離不開人才。⑤重視農(nóng)村教育，全面提高人力資源素質(zhì)，在現(xiàn)代化建設(shè)中有主導(dǎo)性、全局性的作用。為你的家鄉(xiāng)提高人力資源素質(zhì)提出三條合理化建議。并說說你打算怎樣做？答：（1）①加快深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育；②積極培養(yǎng)和吸引各類人才特別是高層次的科技人才；③政府增加教育投入，控制農(nóng)村學(xué)校的失學(xué)率，制止教育亂收費等。（2）作為我們青少年應(yīng)正確對待受教育的權(quán)利和義務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐，立志成才，提高自身素質(zhì)，不斷創(chuàng)新，正確選擇成才目標，為祖國的繁榮富強，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標做出應(yīng)有的貢獻?？萍歼M步與經(jīng)濟發(fā)展有什么聯(lián)系？我國現(xiàn)在為什么實施人才強國戰(zhàn)略？答：①科技進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素。科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而