粵滬版八年級上冊21《我們怎樣聽見聲音》1-文庫吧
2024-11-19 05:16 本頁面
【正文】 ）會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究。 （ 3）在探究活動(dòng)中，能進(jìn)行合理的推理，學(xué)習(xí)并培養(yǎng)從物理現(xiàn)象中歸納出簡單科學(xué)規(guī)律的方法。 難點(diǎn)： 會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究。 教學(xué)方法 ： 科學(xué)探究法、觀察法、演示實(shí)驗(yàn)法、討論法。 教學(xué)用具 ： 音叉、肥皂液、喇叭、塑料尺子、錄音機(jī)、乒乓球、水槽等。 教學(xué)過程 ： 一、新課引入 師生共同朗讀 “ 章首詩 ” 。 二、新課教學(xué) 聲音的產(chǎn)生 教 師：先播放一段錄音，讓學(xué)生感受各種各樣的聲音。 問題：聽了這段錄音，你想提出什么問題？ （如：聲音是怎樣產(chǎn)生的） 讓學(xué)生結(jié)合已學(xué)的知識，對這個(gè)問題作出回答。 活動(dòng) 1：請同學(xué)們分組討論，設(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，并動(dòng)手做一做。看誰的效果最好。
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