12-13-2《數(shù)字電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書-文庫吧
2024-11-09 12:35 本頁面
【正文】 所了解的其他方法實(shí)現(xiàn)，簡(jiǎn)述思路。對(duì)所用芯片性能參數(shù)加以分析，考慮對(duì)哪些參數(shù)可降低要求以減少成本。指導(dǎo)教師：潘敬熙 2012年12月第二篇：電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書（定稿）《電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、設(shè)計(jì)目的本課程設(shè)計(jì)是在前導(dǎo)驗(yàn)證性認(rèn)知實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)行的更高層次的命題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立查閱資料、設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試特定功能的電子電路。培養(yǎng)學(xué)生利用模擬、數(shù)字電路知識(shí)，解決電子線路中常見的實(shí)際問題的能力，使學(xué)生積累實(shí)際電子制作經(jīng)驗(yàn)，目的在于鞏固基礎(chǔ)、注重實(shí)際、培養(yǎng)技能、追求創(chuàng)新、走向?qū)嵱?。二、設(shè)計(jì)的題目和內(nèi)容鋸齒波發(fā)生器技術(shù)指標(biāo)與要求：頻率2000Hz；上升邊占總周期的3/4，下降邊占總周期的1/4；幅值為177。6V三、考核方式與評(píng)分方法：第一，資料的查詢情況以及方案的選擇。第二，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試情況以及解決問題的能力。第三，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總結(jié)分析報(bào)告。、紀(jì)律、態(tài)度等情況，結(jié)合實(shí)習(xí)結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)定。：優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分。，不服從教師安排，沒完成實(shí)習(xí)任務(wù)不予成績(jī)?cè)u(píng)定。四、具體安排實(shí)習(xí)時(shí)間：第19教學(xué)周進(jìn)度安排：上午8：00至11：35下午14：00至17：35第1天——第2天：學(xué)生自學(xué)與指定設(shè)計(jì)題目有關(guān)的參考資料。第3天——第5天：擬定設(shè)計(jì)步驟，進(jìn)行分析計(jì)算。第6天——第7天：在實(shí)驗(yàn)室連接電路，完成調(diào)試。根據(jù)調(diào)試結(jié)果，完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告。第三篇：電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書電子線路課程設(shè)計(jì)（自動(dòng)化、電氣及自動(dòng)化）任務(wù)書一、設(shè)計(jì)題目本課程設(shè)計(jì)安排兩個(gè)設(shè)計(jì)題目，同學(xué)們可根據(jù)題目特點(diǎn)和自己的具體情況，任意選定其中一題。A、數(shù)字電子鐘B、數(shù)字頻率計(jì)二、設(shè)計(jì)任務(wù)A、數(shù)字電子鐘設(shè)計(jì)一個(gè)有“時(shí)”、“分”、“秒”顯示，且有校時(shí)功能的數(shù)字電子鐘。B、數(shù)字頻率計(jì)設(shè)計(jì)測(cè)量頻率范圍1HZ~9999HZ，以及可將頻率范圍擴(kuò)大10倍、擴(kuò)大100倍的數(shù)字頻率計(jì)。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容A、數(shù)字電子鐘振蕩器電路設(shè)計(jì)；分頻器電路設(shè)計(jì)；時(shí)、分、秒計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)；時(shí)、分、秒譯碼顯示電路的設(shè)計(jì)；60進(jìn)制電路，24進(jìn)制電路（或12翻1電路）設(shè)計(jì)；校時(shí)電路設(shè)計(jì)；定時(shí)控制電路的設(shè)計(jì)；仿電臺(tái)整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路的設(shè)計(jì)。B、數(shù)字頻率計(jì)振蕩器電路設(shè)計(jì)；分頻器電路設(shè)計(jì)；計(jì)數(shù)、鎖存、譯碼顯示電路的設(shè)計(jì)；計(jì)數(shù)鎖存控制電路的設(shè)計(jì)；門控、閘門電路的設(shè)計(jì)；波形整形電路的設(shè)計(jì)。四、設(shè)計(jì)要求畫出系統(tǒng)電路的框圖，畫出系統(tǒng)的邏輯電路圖；完成設(shè)計(jì)內(nèi)容的各電路組裝和調(diào)試；按照學(xué)校統(tǒng)一格式和要求撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。五、設(shè)計(jì)進(jìn)度安排課程設(shè)計(jì)總時(shí)間為兩周。第一周設(shè)計(jì)電路、組裝電路。第二周電路調(diào)試。課程設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫主要在課外時(shí)間穿插進(jìn)行，在設(shè)計(jì)結(jié)束時(shí)交指導(dǎo)老師。六、考核方式平時(shí)成績(jī)（含設(shè)計(jì)表現(xiàn)、到課率等）占總成績(jī)的30%。業(yè)務(wù)考核成績(jī)（含設(shè)計(jì)任務(wù)的完成質(zhì)量和課程設(shè)計(jì)報(bào)告）占總成績(jī)的70%。七、參考資料［1］梁宗善電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)華中科技大學(xué)出版社，2009 ［2］朱定華電子電路測(cè)試與實(shí)驗(yàn)清華大學(xué)出版社，2004［3］朱定華模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)清華大學(xué)出版社 北京交通大學(xué)出版社，2005 ［4］朱定華現(xiàn)代數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)清華大學(xué)出版社北京交通大學(xué)出版社，2007［5］華成英，童詩白模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第四版）高等教育出版社，2006 ［6］閻石數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第五版）高等教育出版社，2006［7］康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)（第五版）模擬部分高等教育出版社，2006 ［8］康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)（第五版）數(shù)字部分高等教育出版社，2006 ［9］陳大欽，羅杰電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)（第三版）高等教育出版社，2008 ［10］羅杰，謝自美電子線路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)183
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