【總結】聲音與生活我們生活的世界充滿了各種聲音翩翩起舞的紙屑鼓的發(fā)聲聲音是由物體的振動產生的物理學中,把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。思考:按住正在發(fā)聲的鼓又會怎樣?振動停止,發(fā)聲(聲音的產生)也隨即停止。聲音在傳播的過程中,如遇到障礙物就會被反射回來,反射回來的聲音叫做
2024-11-13 12:23
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件我在長大猜謎語小時四條腿,長大兩條腿,老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個月兩個月體長約3厘米,重量約1克。三個月
2024-12-04 22:54
【總結】冀教版四年級科學下冊課件?物體在水中的變化有什么不同?食鹽和白糖到哪里去了??討論:?像食鹽或白糖這樣,在水中變成極小的微粒,均勻分散到水中的過程叫做溶解。我知道了?鹽加在水中會不見,這是溶解現(xiàn)象?利用加熱或加水的方式,可以增加水中鹽溶解的量
2024-12-04 17:37
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件思考:給水加熱會發(fā)現(xiàn)什么?1.給水加熱,那么這杯水的溫度會有什么變化?2.最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?3.水沸騰時有什么特點?1、水在加熱過程中,溫度可能會慢慢上升,沸騰時水的溫度100℃,繼
【總結】2021/1/10(冀教版)四年級科學下冊課件2021/1/10回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚2021/1/10喜歡動物嗎?說說你最感興趣的動物?2021/1/102021/1/10雞2021/1/10小雞2021/1/10狗2021/1/10海龜2021/1/10
2024-12-04 17:38
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件蒸發(fā)討論:水到哪里去了?你認為哪些因素可能會影響蒸發(fā)快慢?概念:在任何溫度下都能進行的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).小組合作學習:設計實驗方案,分組探究影響蒸發(fā)快慢的因素溫度越高蒸發(fā)越快表面積越大蒸發(fā)越快表面空氣流動越快蒸發(fā)越快你的結論能解釋生活現(xiàn)象
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件我們知道:自然界的物質會發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中一些物質變化的實例嗎?如:太陽的升降、月亮的圓缺、細胞的分裂、生長和分化,物質的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、瀑布落下、電燈發(fā)光、冰山消融、水的電解……下雨瀑布落下木柴燃燒植物光合作
2024-12-06 00:28
【總結】讓運動的物體停下來教學設計思想:本課的重點是讓學生了解摩擦力,這一課以“讓小球動起來”為引入,讓學生體會到什么是摩擦力,然后尋找生活中的摩擦力,知道摩擦力有有利的一面,也有不好的一面,自然地就轉入研究摩擦力的大小的影響因素,最后利用所學的知識解決生活中有關摩擦力的問題。教學目標:一、科學探究目標1.設想出多種使運動著的物體停下來的方
2024-12-08 21:36
【總結】《5.天氣與生活》教學設計與反思教學目標一、知識與技能。。。二、過程與方法。,意識到人與自然和諧共處的重要性。三、情感態(tài)度與價值觀,得出某些科學結論。。。。教學重點意識到天氣變化造成的有利或
2024-11-19 14:44
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件毛毛蟲?蝴蝶是屬于完全變態(tài)類的昆蟲,它的一生具有四個明顯不同的發(fā)育階段:?(1)卵期(胚胎時期);?(2)幼蟲期(生長時期);?(3)蛹期(轉變時期);?(4)成蟲期(有性時期)。?卵蝶卵是蝴蝶發(fā)育的第一階段,
【總結】四年級上學期科學教案2021年7月第18周課題17.讓癟乒乓球鼓起來類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能夠通過觀察生活中有關物體熱脹冷縮的現(xiàn)象提出探究的問題。2.能對要研究的問題提出自己的假設。3.能設計試驗驗證液體、固體和氣體具
2024-12-09 05:09
【總結】草船借箭:天氣對我們的生活有什么影響?想一想,天氣對我們有利的例子。秋高氣爽適合出游雨水滋潤萬物生長雨后欣賞美麗的彩虹美麗的冰雪世界瑞雪兆豐年晴天收割莊稼人們在天氣好時收種莊稼?天氣與我們的生活關系十分密切,它對我們有()的一面,
2024-12-12 16:32
【總結】6聲音與生活科學探究目標:1、能從日?,F(xiàn)象中總結出聲音對我們的生活有哪些作用。2、能綜合運用所學知識和技能設計出“無噪聲書房”。情感態(tài)度與價值觀目標:1、愿意把自己知道的減少噪聲的辦法與同學交流,體會合作的愉快。2、愿意用所學的知識和技能解決生活中的實際問題,改進生活??茖W知識目標:1、能用自己的話描
2024-12-09 05:13
【總結】冀教版四年級科學下冊課件?分組實驗操作,觀察記錄現(xiàn)象。?為了保證實驗合理,每只燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應相同。?小組間可以互相參觀、互相學習??物體在水中的變化有什么不同?食鹽和白糖到哪里去了?
2024-12-05 02:20
【總結】天河區(qū)前進小學黎璟倩沙食鹽面粉??小朋友,我向大家介紹一位小助手——濾紙,也許它能幫助大家解決問題。我們還需要兩個朋友的幫忙。漏斗鐵架臺1、濾紙對折兩次濾紙怎樣使用呢?2、從中間打開,形成一邊三層,一邊一層的3、放入漏斗中,沾點水,把濾紙緊貼漏斗壁。4、放在鐵架臺上,