【正文】 開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由再次遲到了!為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐心給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師們和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師的意見寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤。由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)下午上課和課間時(shí)間及放學(xué)回家的時(shí)間……懷著沉重復(fù)雜的心情寫了這篇檢討，但總覺(jué)得還是寫得不好，怪只懌自己中文底子薄且才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的諄諄教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，請(qǐng)相信我的悔過(guò)之心!我的遲到不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)不慎，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。年月高中生遲到檢討書6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！這一份檢討書是我第一份因?yàn)檫t到而寫的檢討書。面對(duì)這件事我感到十分慚愧，因?yàn)樯頌橐粋€(gè)學(xué)生，本職的工作就是按時(shí)上好課，課后做好作業(yè)，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。內(nèi)容并不多，但是我卻連這個(gè)并不多的學(xué)生任務(wù)都沒(méi)有做好！但是其他的同學(xué)們卻都做得很好，所以這讓我很慚愧。面對(duì)遲到，我明白自己沒(méi)有什么理由好講的，也深知自己是錯(cuò)的。所以我很認(rèn)真的寫下這一份檢討，也是很誠(chéng)懇的向老師你表達(dá)我的認(rèn)錯(cuò)之心。而且我們也都不是小學(xué)生了，都已經(jīng)是高中生了，更是面臨著要擠過(guò)萬(wàn)人要走的獨(dú)木橋，所以每一節(jié)課都在這段時(shí)期顯得格外珍貴。而我卻在這種時(shí)期遲到，不僅是不珍惜，更是對(duì)老師的不尊重，也對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪艘恍┴?fù)面影響，同時(shí)也是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這些道理我也都明白，更是知道自己錯(cuò)誤，但是我還是要先向老師你說(shuō)明一下，我并非惡意遲到，這一次的遲到也并非我本意。但是我也深知面對(duì)遲到，我是找不到什么借口能為我自己開脫的，并且也是不應(yīng)該的，不應(yīng)該去找理由給自己開脫，也不應(yīng)該不認(rèn)真的面對(duì)自己的錯(cuò)誤。人的一生并不長(zhǎng)，而有限的時(shí)間也不長(zhǎng)，我們一生也就像我們上學(xué)的星期一到星期五一樣，分為短短的五個(gè)階段，童年、少年、青年、中年、老年。而在這五個(gè)階段中，少年和青年以及中年前階段的努力常常決定著之后階段的質(zhì)量。而我正處在黃金的少年階段，這個(gè)時(shí)候的我們都是一個(gè)求知期，也是一個(gè)黃金的求知期?？墒俏覅s不珍惜，在這樣重要的時(shí)段還犯下上課遲到的這種低級(jí)錯(cuò)誤，實(shí)在是很不應(yīng)該呢！老師你也常說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”，而學(xué)習(xí)知識(shí)最好的地方就是課堂，但是我卻沒(méi)能珍惜在這里的時(shí)間，也是很不應(yīng)該的。而且這也是一種不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)以外的事件而耽誤了學(xué)習(xí)，所以這也是一種很不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。往大的說(shuō)，今天我錯(cuò)過(guò)的這段時(shí)間的課里面的知識(shí)點(diǎn)，可能正好是高考畢業(yè)的知識(shí)點(diǎn)，而我不僅自己錯(cuò)過(guò)了，還因?yàn)檫t到打擾到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，打亂了老師講課的步伐，從而導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不深刻。這將會(huì)是我的又一樁罪狀。不僅這是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也還是不尊重的表現(xiàn)，不尊重老師，不尊重學(xué)校，不尊重知識(shí)。不論從什么角度來(lái)講都是不對(duì)的，也是應(yīng)該進(jìn)行深刻反思的。但是也我希望老師你能念在我是初犯，且態(tài)度誠(chéng)懇的情況下原諒我這一次，而且我之后也絕不會(huì)再犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤了。此致敬禮！檢討人：20xx年月日高中生遲到檢討書7尊敬的老師：您好！遲到這件事情是惡劣的，這次我遲到了更是百口莫辯的，事實(shí)已經(jīng)擺在這里了，我想我應(yīng)該去面對(duì)，而不是找一些借口去搪塞，所以老師，這一次，我很真誠(chéng)的跟您道這個(gè)歉，是我對(duì)不起您對(duì)我的信任和照顧，沒(méi)有做好自己本身的事情，反而惹出了這種違反紀(jì)律的事情，給各位同學(xué)都帶來(lái)了不好的影響，在這里，我深表歉意，也表示真摯的悔意，我會(huì)改變自己的，我會(huì)讓大家看到我的決心的。早上遲到的原因就是因?yàn)槲覜](méi)有聽到起床鈴，所以睡過(guò)頭了。我是通讀生，家里離學(xué)校不遠(yuǎn)，但是也有一段距離。一開始學(xué)校是希望我們所有人住校的，因?yàn)檫@樣適合管理，也能讓我們更好的節(jié)省時(shí)間，但是后面考慮到每個(gè)人情況不一樣，所以還是給予了我們這些通讀生一些理解。但是這一次，我卻辜負(fù)了學(xué)校給我們的理解，也辜負(fù)了班主任對(duì)我們通讀生的包容，做出了這樣的一件事情，讓我們班蒙羞了，這件事情讓我真的很羞恥，在此也很希望能夠得到一些諒解，讓我有一些動(dòng)力和希望去改變自己，謝謝大家！這次遲到我確實(shí)沒(méi)有為自己辯解的必要，因?yàn)檫@個(gè)事實(shí)已經(jīng)發(fā)生了，很多錯(cuò)誤一旦產(chǎn)生，其實(shí)解釋已經(jīng)沒(méi)有意義了。所以這次我通過(guò)反思，也給自己制定了一些改變計(jì)劃。首先是要管理好自己的時(shí)間，有時(shí)候時(shí)間利用的不對(duì)，往往會(huì)讓自己更加的局促。這次就給了我一次很大的教訓(xùn)，沒(méi)有時(shí)間觀念往往會(huì)讓自己變得更加窘迫。第二點(diǎn)是要重視學(xué)校的紀(jì)律，一個(gè)紀(jì)律觀念是對(duì)我們最大的約束，我們現(xiàn)在讀高中了，紀(jì)律對(duì)于我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是已經(jīng)很平常的一件事情了，所以這次我違反了紀(jì)律，還是暴露了自己不夠成熟，對(duì)這方面不夠嚴(yán)肅。今后我會(huì)更加嚴(yán)肅的對(duì)待的。第三點(diǎn)就是要給自己設(shè)定一些目標(biāo)，我作為一名通讀生，浪費(fèi)的時(shí)間可能會(huì)比住校生要多一些，所以對(duì)時(shí)間的合理分配是很重要的。通過(guò)這件事情，我會(huì)嚴(yán)格的安排好自己一天的學(xué)習(xí)，更好的過(guò)好自己的這段高中時(shí)光。以后我會(huì)把心思全部放到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，這樣就會(huì)讓自己有更大的約束，對(duì)于自己的行為管理也會(huì)更有一些幫助了。這次遲到了是我的問(wèn)題，我會(huì)改正這樣的問(wèn)題，努力成為一個(gè)更好的自己，成為老師更好的學(xué)生，成為同學(xué)們更好的同伴。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日高中生遲到檢討書8尊敬的老師：您好！很抱歉，這次犯下了這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤，這不是我一個(gè)高中生應(yīng)該做的。我作為一個(gè)高中生應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí)，而不是在晚自習(xí)的時(shí)候還遲到。我不配當(dāng)一個(gè)合格的高中生，我對(duì)不起送我來(lái)上學(xué)的父母，他們送我來(lái)上學(xué)，是希望我好好的學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好的大學(xué)，以后能夠找一份比較好的工作。我也對(duì)不起日夜照料我們的老師，老師總是和我們說(shuō)學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的，是為自己而學(xué)習(xí)，而我卻一直沒(méi)有理解老師們的意思，反而在上晚自習(xí)的時(shí)候遲到了。當(dāng)時(shí)在吃完晚飯的時(shí)候，大家?guī)讉€(gè)人就準(zhǔn)備往學(xué)校走，在教室等著上晚自習(xí)。走到半路的時(shí)候有個(gè)人提議去上網(wǎng)，我本來(lái)是不想去，因?yàn)槿チ说脑捦砩暇蜎](méi)有以前那樣能集中注意力學(xué)習(xí)了，而且時(shí)間也不是特別夠，但我也很久沒(méi)玩，心里有點(diǎn)癢。便想著不說(shuō)話，他們?nèi)ジ蓡嵛揖透ィS緣了。物以類聚人以群分，和我玩在一起的怎么可能不喜歡玩游戲呢，更何況那么久沒(méi)玩了，大家都有點(diǎn)心動(dòng)，最后干脆又都去了。到了之后本來(lái)大家是準(zhǔn)備只玩一把的，雖然我們很努力的玩，但因?yàn)樘脹](méi)玩的原因所以在我們的頑強(qiáng)抵抗下還是輸了。大家都有點(diǎn)被打的自閉了，心里輸了很不爽想贏回來(lái)，更何況這把玩著玩著把癮玩起來(lái)了，而且看時(shí)間距離晚自習(xí)還有半個(gè)小時(shí)，覺(jué)得也來(lái)的及，大家就又玩了一把。這把經(jīng)過(guò)上把的熟悉之后，這把大家的發(fā)揮都好了很多，但總是會(huì)因?yàn)橐淮问д`而導(dǎo)致大家一直結(jié)束不了這把游戲，我們看時(shí)間也知道遲到了，但又不想直接投降，畢竟這把我們能贏的。最后我們還是抱著僥幸心理接著打這把游戲，果然在經(jīng)過(guò)一頓你來(lái)我往之后，最后還是我們拿下了游戲的勝利。但我們來(lái)不及高興，因?yàn)槲覀兡膫€(gè)時(shí)候已經(jīng)遲到一會(huì)，等我們回到教室的時(shí)候就被您抓了個(gè)正著。現(xiàn)在我也了解了自己犯下的錯(cuò)誤，首先我對(duì)于誘惑的抵抗力還是不夠高，如果我抵抗住上網(wǎng)的誘惑的話，就沒(méi)有這么多的事情了。其次我們不該抱著僥幸心理的再開一把，游戲是玩不完的，這把不行還有下一把，但不能用學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)交換游戲時(shí)間，這個(gè)生意對(duì)于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是極其重大的損失。以后我一定把我的心思放在學(xué)習(xí)上，希望老師您監(jiān)督我之后的一言一行。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日高中生遲到檢討書9尊敬的老師：您好！我是學(xué)生xx，今天早上我在早自習(xí)的時(shí)間遲到了，為此我感到非常內(nèi)疚，老師，我知道錯(cuò)了。“一日之計(jì)在于晨”，早自習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，這是一天記憶力最好的時(shí)候，也是最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了，理應(yīng)知道早自習(xí)多么重要，在早自習(xí)的時(shí)間，可以用來(lái)記憶英語(yǔ)和語(yǔ)文要背的知識(shí)點(diǎn)，記憶數(shù)理化生的公式。今天我因?yàn)槠饋?lái)遲了，導(dǎo)致沒(méi)能早點(diǎn)到達(dá)教室。其實(shí)在我睜眼的時(shí)候，我就感覺(jué)不對(duì)勁了，看了宿舍的四周，只剩我一個(gè)人，那一刻，本來(lái)還睡眼惺忪的我，頓時(shí)打起了精神，用最快的速度洗漱完畢趕到教室。早上我急到早餐都忘記吃了，學(xué)習(xí)是最重要的事，在我看來(lái)學(xué)習(xí)已經(jīng)融入我的生活了，高三號(hào)稱學(xué)習(xí)的煉獄不是說(shuō)說(shuō)而已，我們清晨五點(diǎn)就要到達(dá)教室進(jìn)行早自習(xí)，在剩下的一百多天的時(shí)間里，我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒，不餓能有絲毫的松懈。很遺憾我遲到了，我非常難過(guò)，因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了那么十幾分鐘，也就意味著我比同學(xué)們晚了一步。這次的遲到，我不說(shuō)原因了，因?yàn)檎f(shuō)來(lái)說(shuō)去都像是推脫，其他同學(xué)和我一樣早起晚睡，照樣能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，甚至有的同學(xué)作息時(shí)間比我更加嚴(yán)苛，他們都能做到，我沒(méi)有做到，那就是我的原因，因?yàn)槲宜尚噶?。我現(xiàn)在回想起來(lái)，自己實(shí)在是太不應(yīng)該了，學(xué)習(xí)本就是自己的事情，再加上已經(jīng)到了高三這一關(guān)鍵的一年，稍有松懈就會(huì)差之千里。我也知道因?yàn)樽约旱倪t到，打擾到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，我感到非常抱歉，今天早自習(xí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師正好在講題目，當(dāng)時(shí)的我很急，我在想自己會(huì)不會(huì)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了老師講解的題目，于是即便我趕上了早自習(xí)，我也因?yàn)榉N種瑣事不能專心致志聽講，可真是一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。等到早自習(xí)結(jié)束，我便被您喊到辦公室進(jìn)行了談話，您對(duì)我進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并沒(méi)有責(zé)怪我，我很感謝老師您的體諒，但是這件事我歸根結(jié)底確實(shí)做錯(cuò)了，知錯(cuò)就改才是好孩子。老師，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我會(huì)克服自己的懶惰，不會(huì)在早自習(xí)的時(shí)間遲到了，對(duì)不起！辜負(fù)了您對(duì)我的信任。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日高中生遲到檢討書10尊敬的班主任老師：在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺(jué)心情愧疚，是因?yàn)槲遗懿龠t到的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。回顧我的個(gè)人錯(cuò)誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時(shí)間，每天都要請(qǐng)假外出半天。可是我卻在周五上午請(qǐng)假外出以后，索性周五下午就回家了，沒(méi)有去跑操。就這樣我惹您生氣了，讓您覺(jué)得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí)：1，我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天，可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。2，我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的范例效果。當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先，是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人?！安粰z不知道，一檢嚇一跳”這是我通過(guò)訪問(wèn)檢討書100分得到了一個(gè)感受。我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況，并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。第二，我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。第三，我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。最后，我請(qǐng)求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“XX中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺(jué)，而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在跑操遲到，欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在早讀的時(shí)候看見其他同學(xué)睡懶覺(jué)就及時(shí)叫醒，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在跑操的時(shí)候遲到實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)XX中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在早讀的時(shí)候睡覺(jué)，在早讀時(shí)就直接