高一下學(xué)期教學(xué)總結(jié)與反思-文庫吧
2024-11-09 12:32 本頁面
【正文】 生的實(shí)際；對(duì)成績(jī)非常好的學(xué)生，可選擇一些超前性的習(xí)題，而對(duì)大多數(shù)學(xué)生來講，在高一階段的習(xí)題仍然是對(duì)概念的理解和簡(jiǎn)單的應(yīng)用，切忌總是將綜合性題目拿給學(xué)生，更不要把高考的壓軸題拿給學(xué)生，那樣結(jié)果只會(huì)適得其反。物理教學(xué)，原本就有教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)方面。所以我不僅重視對(duì)教師教法的研究，更重視對(duì)改善學(xué)生學(xué)法的探討。那種把教學(xué)方法只理解為教師的教法和只重視教法研究，而忽視對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法的探索的現(xiàn)象，對(duì)于開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高物理教學(xué)質(zhì)量，是極為不利的。我在物理教學(xué)過程，不僅是傳授知識(shí)技能的過程，而且也是教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)物理的過程。在學(xué)法指導(dǎo)方面，我主要做了以下工作：第一，在設(shè)計(jì)教法的同時(shí)設(shè)計(jì)學(xué)法和學(xué)法。備課的重要一環(huán)就是教法和學(xué)法設(shè)計(jì)。所以我從教材的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn)，在備知識(shí)、備教法的同時(shí)也備學(xué)生的學(xué)法，在設(shè)計(jì)教法的同時(shí)也設(shè)計(jì)學(xué)法。第二，在實(shí)施教法之中教授學(xué)法。學(xué)生學(xué)習(xí)方法的形成，一個(gè)重要的渠道是教師的影響。教師的教法往往是會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的模式，而教師熏陶學(xué)生的重要途徑就是課堂。這就要求我們?cè)谡n堂上一方面要向?qū)W生傳授知識(shí)，另方面就要考慮如何教給學(xué)習(xí)的方法。我在具體的教學(xué)過程中特別重視以下學(xué)法指導(dǎo)：（1）教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課。（2）教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)整理筆記。（3）教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)完成作業(yè)。（4）教會(huì)學(xué)生重視應(yīng)用和提高。（5）教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)考。第三篇：高一下學(xué)期教學(xué)總結(jié)高一下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)一、本學(xué)年教學(xué)計(jì)劃貫徹情況高一下學(xué)期主要是完成必修二“經(jīng)濟(jì)史”。在漫長(zhǎng)的人類文明史中，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人類社會(huì)生活的重要組成部分。通過了解這些歷史內(nèi)容，我們能夠正確認(rèn)識(shí)歷史上出現(xiàn)的重大政治斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，把握人類社會(huì)發(fā)展的基本線索和規(guī)律，理解政治變革和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是社會(huì)發(fā)展規(guī)律多種因素共同作用的結(jié)果。必修二分為八個(gè)單元，共二十四課。由于現(xiàn)在的教科書的安排是將政治、經(jīng)濟(jì)、文化分開。所以，經(jīng)濟(jì)史的教學(xué)過程中，要不斷補(bǔ)充穿插相關(guān)內(nèi)容因此，每課的內(nèi)容至少需要二至三節(jié)課時(shí)。另一方面，我們的教學(xué)活動(dòng)要與學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃保持一致，總共有兩次月考和期中、期末考試，加上平時(shí)的測(cè)試和練習(xí)冊(cè)等內(nèi)容。故，我們高一下學(xué)期歷史的教學(xué)工作比較緊。但我們還是依據(jù)學(xué)校和教研組的計(jì)劃，我認(rèn)真執(zhí)行了這一學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃，所帶的班級(jí)都完成了教學(xué)任務(wù)。二、抓好教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：（一）作為年青教師，首先要做好的就是備課工作。由于必修一政治史的內(nèi)容非常繁雜，而且還需穿插較多經(jīng)濟(jì)和文化史的內(nèi)容。所以，這就要求我們?cè)谡n前進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作。根據(jù)備課組的統(tǒng)一要求，每上一節(jié)新課之前，我們都要熟悉課本和教學(xué)參考書。同時(shí)，還需進(jìn)行許多習(xí)題的練習(xí)，做到在課堂上將知識(shí)運(yùn)用起來。通過課前的充分準(zhǔn)備，使得我們每個(gè)教師都對(duì)課本內(nèi)容有了更深的了解，自身的知識(shí)儲(chǔ)備也在不斷增加，這對(duì)我們年青教師尤為重要。（二）上課。上課時(shí)教學(xué)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)。通過這一學(xué)期的課堂實(shí)踐，我從中學(xué)會(huì)了很多，積累了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：（一）教師上課要充滿激情，只有這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（二）要善于表達(dá)。教師通過幽默的語言，活躍課堂氣氛。（三）善于組織教學(xué)。教師對(duì)于課本內(nèi)容，要精心安排，突出重難點(diǎn)，有的放矢。（四）注意板書。板書作為課堂的組成部分之一，直接體現(xiàn)課堂所學(xué)內(nèi)容，所以板書一定要規(guī)范，具有概括性和條理性讓學(xué)生一眼就能看出本節(jié)課的重難點(diǎn)內(nèi)容。（三）課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。每節(jié)課上完之后，要針對(duì)自己上課過程中保羅的問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并且進(jìn)行針對(duì)性的解決。有人說過“寫一輩子教案，不一定能成為名師。但寫三年的教學(xué)反思，一定能成為名師”?？梢?，教學(xué)反思的重要性。三、提高自身業(yè)務(wù)水平方面總結(jié)通過這半年多的教學(xué)實(shí)踐，我自身的教學(xué)水平有了顯著的提高。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：。通過每節(jié)課前的大量課本及相關(guān)資料的研究，使得我的知識(shí)儲(chǔ)備更加系統(tǒng)和全面。這對(duì)于對(duì)高三進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，具有非常大的幫助。這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，使得我對(duì)課堂的駕馭能力有了很大的提升。我知道何時(shí)該吸引學(xué)生的注意力，讓他們掌握重難點(diǎn)內(nèi)容，以及如何處理課堂突發(fā)問題等等?，F(xiàn)在，在課堂教學(xué)過程中，我都可以游刃有余，坦然處理。、加強(qiáng)聯(lián)系，鞏固提升。每單元的內(nèi)容學(xué)習(xí)過后，及時(shí)復(fù)
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1