【總結(jié)】摹形傳神千載如生——《史記》的人物刻畫(huà)藝術(shù)《史記》選讀之《項(xiàng)羽本紀(jì)》《史記》選讀之《項(xiàng)羽本紀(jì)》——東城快戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀第五段,掌握重點(diǎn)字詞,翻譯重點(diǎn)句子2、掌握刻畫(huà)人物形象的藝術(shù)。預(yù)習(xí)檢測(cè)?讀準(zhǔn)下列字音?
2025-08-05 18:22
【總結(jié)】課題:《高祖本紀(jì)》(三課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握文中重要的實(shí)詞、虛詞“因”的用法等文言基礎(chǔ)知識(shí),并能翻譯重要的句子。2、熟讀課文,分析人物形象,初步理解《史記》“不虛美、不隱惡”的史家實(shí)錄精神。體會(huì)文中洋溢著的良史堅(jiān)持真理,秉筆直書(shū)的精神?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn),認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)漢高祖這個(gè)人物。2、比較劉邦和項(xiàng)
2024-12-09 04:44
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 《項(xiàng)羽本紀(jì)》讀后感范文 說(shuō)到項(xiàng)羽,大家一定不陌生,此人當(dāng)年推翻秦王朝,火燒阿 房宮的英雄。然而英雄不是圣人,他也是有缺點(diǎn)的,畢竟?金無(wú) 足赤,人無(wú)完人。? 在《史記·項(xiàng)羽本...
2024-09-23 01:26
【總結(jié)】《高祖本紀(jì)》復(fù)習(xí)學(xué)案一、.復(fù)習(xí)目標(biāo)1.分析人物形象,初步理解《史記》“不虛美、不隱惡”的史家實(shí)錄精神。2.掌握文中重要的實(shí)詞、虛詞的用法等文言知識(shí),并能翻譯重要的句子。二、《高祖本紀(jì)》文言知識(shí)整理1、給下列加點(diǎn)字注音。(1)大澤之陂(bei)
2024-11-19 21:24
【總結(jié)】第一篇:史記項(xiàng)羽本紀(jì)原文及翻譯 原文及翻譯 原文 項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王則夜起,飲帳中。有美人名虞...
2024-10-13 11:52
【總結(jié)】 讀《項(xiàng)羽本紀(jì)》與《高祖本紀(jì)》有感 讀《史記選——項(xiàng)羽本紀(jì)》有感 ——為霸王些悲歌 烏江邊,瑟瑟的吹著陣陣寒風(fēng),吹亂了你飄散的長(zhǎng)發(fā),更吹冷了你破碎而絕望的心,烏江水似乎停止了奔騰,原本浩蕩的東...
2024-10-01 03:45
【總結(jié)】《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》讀后感范文 翻看《項(xiàng)羽本紀(jì)》,不知怎么,心中有一種感動(dòng)。仿若穿越時(shí)空界限,將項(xiàng)羽的影投在了心中。依稀看見(jiàn)那個(gè)時(shí)代的殘血夕陽(yáng)…… 項(xiàng)羽有太多的遺憾,或者說(shuō)本該成為英雄的人卻無(wú)法成為...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《史記——項(xiàng)羽本紀(jì)》讀后感 文/者日樂(lè)干 翻閱《史記》,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)司馬遷的敬佩。他用真實(shí)的歷 史材料很成功的塑造出眾多性格鮮明的人物。他寫(xiě)活了他筆下的 每一個(gè)人物,也讓我...
2024-09-19 22:14
【總結(jié)】第一篇:《史記——項(xiàng)羽本紀(jì)》讀后感 《史記——項(xiàng)羽本紀(jì)》讀后感 文/者日樂(lè)干 翻閱《史記》,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)司馬遷的敬佩。他用真實(shí)的歷史材料很成功的塑造出眾多性格鮮明的人物。他寫(xiě)活了他筆下的每一個(gè)人...
2024-10-13 15:24
【總結(jié)】秦始皇本紀(jì)【題解】本文節(jié)選自《史記》卷六,據(jù)中華書(shū)局1982年版點(diǎn)校本?!妒酚洝吩短饭珪?shū)》或《太史公記》,東漢以後才有現(xiàn)稱(chēng)。作者司馬遷(約前145—前89年),字子長(zhǎng),西漢左馮翊夏陽(yáng)(今陝西韓城)人。青年時(shí)代以15年時(shí)間壯遊天下,增長(zhǎng)了見(jiàn)
2024-11-18 08:53
【總結(jié)】司馬遷大風(fēng)歌劉邦大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!以三句之詩(shī)二十多字留名史冊(cè)的,恐怕除此一首之外,再也找不到第二首!首句氣象不凡,風(fēng)起云涌,既是自然景觀的客觀描述,又暗喻當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)云,這句為全篇抒發(fā)豪情壯志交待了背景。劉邦平
2024-11-18 08:52
【總結(jié)】瓦中花2020高考(浙江卷),各對(duì)加點(diǎn)字的讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.僥幸/角色車(chē)轍/折戟沉沙瞠目/交口稱(chēng)贊B.盤(pán)踞/拮據(jù)癖好/否極泰來(lái)摒棄/斂聲屏息C.愴然/創(chuàng)傷蠱惑/余勇可賈詰問(wèn)/開(kāi)花結(jié)果D.蹩腳/別扭干涸/曲高和
【總結(jié)】六國(guó)論蘇洵一、簡(jiǎn)介作者蘇洵,字明允,號(hào)老泉,四川眉山人,北宋著名散文家,據(jù)說(shuō)27歲才發(fā)憤讀書(shū),經(jīng)過(guò)十多年的閉門(mén)苦讀,學(xué)業(yè)大進(jìn)。宋仁宗嘉祐元年(1056)帶領(lǐng)兒子蘇軾、蘇轍到京城,以所著文章22篇:《幾策》2篇,《權(quán)書(shū)》10篇,《衡論》10篇,謁見(jiàn)翰林學(xué)士歐
2025-05-12 13:45
【總結(jié)】第一篇:《史記》選讀——《項(xiàng)羽本紀(jì)》教案 : 1、積累掌握古漢語(yǔ)字詞句的基本用法。 2、體會(huì)《史記》的語(yǔ)言藝術(shù)特點(diǎn)與風(fēng)格,學(xué)習(xí)《史記》的人物刻畫(huà)藝術(shù)。 3、學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的觀點(diǎn)分析評(píng)價(jià)歷史人物。...
2024-10-13 15:48
【總結(jié)】指導(dǎo)閱讀《夏本紀(jì)》一體化教學(xué)案教師版專(zhuān)題目標(biāo):1、能夠流暢地朗讀出課文。2、進(jìn)一步了解《史記》的體例。3、適當(dāng)積累文言知識(shí)。教時(shí)設(shè)置:2教時(shí)第1教時(shí)要點(diǎn):了解有關(guān)內(nèi)容,流暢朗讀,對(duì)照譯文,基本弄懂,積累文言知識(shí)過(guò)程:一、導(dǎo)入《史記》中的“本紀(jì)”實(shí)際上就是帝王的傳記,因?yàn)榈弁跏墙y(tǒng)理國(guó)家大事的最高的首腦,為
2024-11-19 11:25