辯論隊(duì)期末工作總結(jié)-文庫(kù)吧
2024-11-09 12:23 本頁(yè)面
【正文】 選，給他們分發(fā)比賽規(guī)則和比賽日程，通知其時(shí)間、比賽地點(diǎn)。一并提前兩周發(fā)于各個(gè)班的比賽題目，使得有充分的準(zhǔn)備時(shí)間。對(duì)他們進(jìn)行比賽培訓(xùn)，觀看歷屆國(guó)際大專辯論群英會(huì)的視頻資料和我們發(fā)于各班的書面資料。培訓(xùn)以后，以各自的班級(jí)為單位，進(jìn)行開(kāi)賽前的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，使得在正式的比賽的時(shí)候臨場(chǎng)不亂，答辯有序。大戰(zhàn)在即，最后一次通知各個(gè)班的參賽隊(duì)員確定領(lǐng)隊(duì)、參賽選手，并規(guī)定其服裝的統(tǒng)一性，比賽更具有專業(yè)性。三、比賽記憶本次的比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽、半決賽、總決賽 比賽模式。在每一場(chǎng)比賽當(dāng)中，各支隊(duì)伍準(zhǔn)備充分，有備而來(lái)，各位選手表現(xiàn)頗佳，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力游刃有余、妙語(yǔ)連珠、對(duì)答如流、胸有成竹，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛掀起一浪又一浪高潮，臺(tái)下掌聲連綿不斷。從五月九日晚上的初賽的第一場(chǎng)開(kāi)始，標(biāo)志本次辯論賽正式拉開(kāi)帷幕。在初賽的五場(chǎng)中，各支隊(duì)伍準(zhǔn)備充分，辯論有序。依次的對(duì)溫飽與道德的問(wèn)題、治貧和治愚的關(guān)系、文采與口才的重要性、代溝的責(zé)任、機(jī)遇和成功誰(shuí)更關(guān)鍵的問(wèn)題一一進(jìn)行了唇槍舌戰(zhàn)的激烈辯論。雖然說(shuō)勝利好像是意料之中，但是，看到各個(gè)參賽隊(duì)員發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心，看到自己的付出得到了回報(bào)，我也替他們開(kāi)心。初賽相繼完了以后，隨之而來(lái)的就是半決賽，還是各隊(duì)員提前抽題，晉級(jí)的五支隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)積分賽，各隊(duì)伍共進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，最后以積分的高低進(jìn)行比賽的，半決賽的選手相對(duì)于初賽顯得更為成熟、沉穩(wěn)。相對(duì)的，比賽的質(zhì)量和觀賞性也大大的提高了。由于我們的比賽和學(xué)院、系部的一些大型活動(dòng)發(fā)生了沖突，比賽斷斷續(xù)續(xù)的進(jìn)行，在半決賽，參賽隊(duì)伍對(duì)我們貼近與大學(xué)生生活的話題進(jìn)行了豐富飽滿而激烈的辯論。比賽進(jìn)入最后環(huán)節(jié)，總決賽。由于這時(shí)已接近學(xué)期尾聲，大多數(shù)同學(xué)由于復(fù)習(xí)備考，我們就依照半決賽的積分排名和各個(gè)辯手的每場(chǎng)積分確定了比賽的獲獎(jiǎng)名單。到此，本次的圓滿結(jié)束。四、總結(jié)比賽本次“五〃四”辯論賽，雖說(shuō)已經(jīng)舉辦完畢，當(dāng)還有幾分值得反思，在比賽中出現(xiàn)的一些不足的，要加以改正。在以后的比賽當(dāng)中，要多多的加強(qiáng)與上級(jí)的溝通，一定要得知最確確的消息，以便安排下接下來(lái)的工作。有些工作社團(tuán)不好出面的，一定要請(qǐng)團(tuán)學(xué)部門幫助，使得工作取得效用最大化?？偨Y(jié)上學(xué)期的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，協(xié)調(diào)工作的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新學(xué)年里，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。臨近末尾，感慨頗多，借用一句套話來(lái)總結(jié)吧：讓我們來(lái)年再努力！第三篇：辯論隊(duì)工作總結(jié)麗江小學(xué)辯論隊(duì)工作總結(jié)我校辯論隊(duì)在校長(zhǎng)、各位班主任的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在辯論隊(duì)成員的共同努力下，已經(jīng)形成了以六年級(jí)級(jí)鄭任斯、何紹豐、張睿琪，五年級(jí)學(xué)生湯依璇4位同學(xué)為主的穩(wěn)固的核心。這一學(xué)年，我校級(jí)積極開(kāi)展各種工作，例如四、五、六年級(jí)辯論隊(duì)成員的選拔與培訓(xùn)，校辯論賽的備戰(zhàn)與參賽工作，校內(nèi)辯論模擬賽等等工作，取得了一定的成績(jī)。但
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