蚌埠學(xué)院《禮儀知識講座》策劃書-文庫吧
2025-10-26 12:15 本頁面
【正文】 個良好的行為規(guī)范，在他人面前有一個良好的形象，更好的展示自己。三、活動目的：學(xué)習(xí)基本社交禮儀，規(guī)范自己行為四、主辦單位畢節(jié)學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)總支五、承辦單位畢節(jié)學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會青年志愿者部六、活動時(shí)間及地點(diǎn)活動時(shí)間：10月31日下午4：30（暫定）活動地點(diǎn)：XSA—101七、活動對象：外國語學(xué)院全體學(xué)生八、活動嘉賓：共青團(tuán)畢節(jié)學(xué)院委員會宣傳部學(xué)生干部九、活動細(xì)則：青年志愿者部全體成員：通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動，將海報(bào)貼在我們系的專題欄上，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。：主講:待定（一）時(shí)間安排宣傳階段。10月 24日到10月31日準(zhǔn)備階段。10月26日到10月 31日舉辦階段。10月31日下午4：30（暫定）（二）前期安排爭對本次講座所講的內(nèi)容和形式進(jìn)行全面討論；申請學(xué)校階梯教室；討論本次活動的大體流程；討論人員的大體安排和工作的安排；活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；選定本次活動的主持人（三）活動實(shí)施提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場地；活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決?；顒又幸獊淼牡膶W(xué)生的接待和安置；首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排；最后，活動當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會場外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。開場前設(shè)備調(diào)試；在活動開始前讓學(xué)生會再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。開始前主持人和老師的溝通交流；在開始之前由主持人和老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。講座的開始；當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。當(dāng)主持人說完下臺后開始本次的講座，對社交禮儀的全面講解，中間會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題通過PPT形式展示給在場的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性?；迎h(huán)節(jié)所講內(nèi)容全部講完后，就進(jìn)行互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以把前一部分演講做一個簡短的總結(jié)，再從現(xiàn)場找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓老師來解答，可以用舉手方式來。提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1