致高三學(xué)生家長的一封信-文庫吧
2024-11-09 12:12 本頁面
【正文】 力把這感動變?yōu)榫媲缶男袆樱瑸楦x煌的時刻努力工作，默默拼搏！進(jìn)入高三以來，年級本著“分小組，重自主；抓兩頭，促中間；科學(xué)管理，目標(biāo)到人”的管理方法，強(qiáng)化教師隊伍，細(xì)化常規(guī)管理，優(yōu)化學(xué)科自習(xí)的制度，抓嚴(yán)，抓細(xì)，抓落實(shí)，在科學(xué)管理的理念下最大限度地挖掘著每一分鐘的意義，最大精度地從每一個細(xì)節(jié)里提高教育教學(xué)質(zhì)量，使年級呈現(xiàn)出蒸蒸日上的整體風(fēng)貌。老師們在全天候、全過程教學(xué)輔導(dǎo)的同時更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷，能在緊張的課業(yè)中創(chuàng)造進(jìn)步，又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖，用自己的真情付出踐行著二中老師的職業(yè)良心和責(zé)任。同學(xué)們也更加自覺自主，學(xué)習(xí)有成有敗卻從不言棄，生活有苦有累卻懂得珍惜。所有的這一切讓我們有理由相信，2010年的6月，二中必定會創(chuàng)造一個輝煌的勝利。這次寒假是孩子高中階段最后一次“長假”了，開學(xué)時，距離高考也僅有一百余天時間。這個春節(jié)注定會因為高三而擁有特殊的意義。這是孩子調(diào)整休養(yǎng)狀態(tài)的重要時機(jī)，這個長達(dá)六個月的漫長學(xué)期讓孩子們無論在身體上還是精神上都很疲倦了，他們需要適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹砭徑馄冢a(bǔ)充能量。這是家長和孩子交流的最好的時機(jī)。戰(zhàn)斗在高三的孩子們需要父母的理解和支持。建議您做好充分準(zhǔn)備來組織一次氣氛融洽、平等交流的家庭會議，不說教、不指責(zé)、不提要求、用心聆聽。或者和孩子做一次心平氣和、真誠相對的促膝長談。了解孩子真實(shí)的水平和想法，共同理智地制定一個合理的目標(biāo)。希望您能站在孩子的位置看問題，不僅僅關(guān)心孩子飛得高不高，還要關(guān)心孩子飛得累不累，快不快樂。學(xué)會悅納孩子的現(xiàn)實(shí)，而不是總想著改變他；學(xué)會恰當(dāng)?shù)毓膭詈⒆樱皇强傆眠^高的要求或不恰當(dāng)?shù)谋容^來否定他。您可以擔(dān)心，但不要制造或傳遞焦慮。希望您能用微笑的態(tài)度、智慧的方法和寬容的胸懷來面對，與孩子一起形成向前的合力。當(dāng)然，這也是孩子查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)化優(yōu)勢的重要時機(jī)。一年一次的春節(jié)在面對一生一次的高考時，需要做出一些讓步。我們不能放大假期的作用，但必須在意這分分秒秒中的機(jī)遇。孩子自己有合理計劃的，需要家長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境來幫助落實(shí)；孩子自己無計劃或自律性差的，需要家長幫助制定并加以督促。我們相信，和諧的家庭氛圍，盡量少的無意義應(yīng)酬，對孩子都是有幫助的。讓我們集合起學(xué)生、家長和老師的力量，把這十天的假期變成一個幸福的港灣、一個啟程前的加油站，讓孩子做好身體上、精神上和知識上的良好準(zhǔn)備，迎接最后的百日沖關(guān)。學(xué)校和年級已經(jīng)為沖刺制定了科學(xué)的計劃和周密的安排，所有的高三老師也做好了充足的準(zhǔn)備，最后的一百天里讓我們手牽手，同舟共濟(jì)，為了共同的目標(biāo)而拼盡全力！最后，再次感謝您一直以來對我們的信任與支持，祝您——春節(jié)快樂，合家幸福，萬事如意！第三篇：致高三學(xué)生家長的一封信致 學(xué) 生 家 長 的 一 封 信尊敬的家長：您好！首先感謝您在百忙之中參加本次家長會，這表明了您對學(xué)校工作的支持，對子女教育的重視!十年磨一劍，試鋒在今朝,還有70多天，您的孩子就要踏上高考考場?！巴映升垺⑼渗P”是每一位家長共同的心愿；金榜題名，是每一位家長對孩子最迫切的愿望。學(xué)校的愿望，是讓每一個學(xué)生都能成才；家長的愿望，是讓每一個孩子都能成功。在這一點(diǎn)上，我們有著無限的共同話題。老師對待學(xué)生的心，如同家長對待孩子的心。今天，為了一個共同的目標(biāo)，給您們寫封信，跟您做些溝通與探討，期望對您的孩子的進(jìn)步有所幫助。在辦學(xué)理念上，我校嚴(yán)格貫徹山東省教育廳規(guī)范化辦學(xué)四十條。從課程設(shè)置、學(xué)習(xí)時間、考試制度等各方面實(shí)現(xiàn)了山東省教育廳關(guān)于“三個還給”的要求，即：把休息時間和節(jié)假日還給孩子、把健康還給孩子、把創(chuàng)新能力還給孩子。學(xué)校強(qiáng)化對學(xué)生自主活動的管理，為學(xué)生自主能力的培養(yǎng)提供了有力保障。作為家長的您送孩子來一中，不是讓他（她）來虛度年華而是為了讓他（她）學(xué)有所成。張廳長同時也指出：素質(zhì)教育不是不要考試，不是不要成績，不是不要升學(xué)率，而是讓孩子在成才的基礎(chǔ)上出成績。2009年3月10日，張廳長在自己的博客上說：大家想想，如果素質(zhì)教育就是不要考試、不要教育質(zhì)量、不要高考，這還了得！如果這樣下去，老百姓還有出頭之日嗎？因此，我們在狠抓規(guī)范化辦學(xué)的同時，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高不放松。我校出臺并落實(shí)了一系列提高教學(xué)質(zhì)量的制度、措施和做法。請家長放心，你的孩子來到新泰
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