【總結(jié)】第2課時(shí) 有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)前溫故新課早知,同號得 ,異號得 ,并把絕對值相乘.?過的乘法交換律:a×b= ;結(jié)合律:(a×b)×c= ;分配律:a×(b+c)= .?正 ? 負(fù)b×a
2025-06-15 04:01
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(1)一、課題§(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握有理數(shù)加法法則,并能運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算;2三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)[來重點(diǎn):有理數(shù)加法法則.難點(diǎn):異號兩數(shù)相加的法則.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程(一)、師生共同研究有理數(shù)
2024-11-19 07:58
【總結(jié)】有理數(shù)的除法第2課時(shí),第一頁,編輯于星期六:五點(diǎn)五十四分。,一、有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算1.方法:(1)按_________的順序依次計(jì)算.(2)先將除法轉(zhuǎn)化為_____,然后再進(jìn)行計(jì)算.2.注意事項(xiàng):如...
2024-10-25 01:02
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則1.經(jīng)歷依次減小乘法中某個因數(shù)的值,觀察、類比所得算式和結(jié)果的過程,理解有理數(shù)的乘法法則,會進(jìn)行有理數(shù)的乘法.2.借助乘積等于1的算式理解倒數(shù)的概念,
2025-06-21 12:03
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.計(jì)算:(-9)-(+6)+(-8)-(-10)=________.2.計(jì)算:5×3=______;
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】§有理數(shù)的乘法與除法(2)溫故知新1.一個數(shù)與“-1”相乘,所得的積是這個數(shù)的相反數(shù).2.1212215-215-=三個有理數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,或者先把其中的兩個因數(shù)相乘.一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘,再把積相加
2025-06-12 13:56
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法第2課時(shí),第一頁,編輯于星期六:五點(diǎn)五十四分。,一、有理數(shù)乘法的運(yùn)算律1.交換律:(1)文字?jǐn)⑹?兩個有理數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積_____.(2)式子表示:a×b=_____.2.結(jié)合...
2024-10-21 19:23
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則學(xué)目習(xí)標(biāo)1.了解有理數(shù)乘法的實(shí)際意義.2.理解有理數(shù)的乘法法則.3.能熟練地進(jìn)行有
2025-06-15 04:00
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的乘法第2課時(shí)乘法的運(yùn)算律1.運(yùn)算律:(1)乘法交換律:兩個有理數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變.用字母表示為.(2)乘法結(jié)合律:對于三個有理數(shù)相乘,可以先把前兩個數(shù)相乘,再把結(jié)果與第三個數(shù)相乘;或者先把后兩個數(shù)相乘,再把第一個數(shù)與所得結(jié)果相乘,積不變.用
2025-06-17 15:51
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運(yùn)算(第二課時(shí))交流與發(fā)現(xiàn)根據(jù)乘方的意義,填寫下表:你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?例:300000000與149000000000怎樣用10的乘方表示?用科學(xué)記數(shù)法表示一個數(shù),你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?精講點(diǎn)撥解:(1)10000=1×1
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):知識與技能:掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律,并能正確運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算。過程與方法:在乘法計(jì)算的過程探索乘法運(yùn)算律對于有理數(shù)的乘法應(yīng)然成立。情感態(tài)度價(jià)值觀:運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)研究數(shù)學(xué)問題教學(xué)活動重點(diǎn):運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行正確的運(yùn)算。教學(xué)活動難點(diǎn):靈活運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算。計(jì)算5×(-6)=(-6)
2024-11-30 11:01
【總結(jié)】第二章對數(shù)的認(rèn)識的發(fā)展教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:掌握有理數(shù)乘法則,并能夠準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算。2、過程與方法:創(chuàng)設(shè)有趣情境,激勵學(xué)生積極探究。3、情感態(tài)度:在探究活動過程中有所發(fā)現(xiàn),獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):有理數(shù)的乘法法則的探究過程,并能準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):對有理數(shù)乘法意義的理解。0一只蝸牛沿直線
2024-12-08 04:03
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)乘法的運(yùn)算律2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X有理數(shù)乘法的運(yùn)算律乘法交換律:a×b=.乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×().乘法對加法的分配律(簡稱
2025-06-14 07:26
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法與除法考點(diǎn)瀏覽例1計(jì)算:(79-56+34-718)×(-36)例2【解析】運(yùn)用乘法分配律簡化計(jì)算較方便.答案是:原式=79×(-36)-56×(-36)+34×(-36)-718×
2024-12-04 21:24
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法與除法知識平臺1.乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘;任何數(shù)同0相乘得0.2.幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定.當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時(shí),積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個時(shí),積為正;幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0,積就為0.3.有理數(shù)乘法的運(yùn)算律:交換律,結(jié)合律,分配律.
2024-11-15 11:47