【正文】 作有條不紊地進行，特制定此工作職責。一、班委會工作職責班委會由班長、團支部書記、紀律檢查副班長、衛(wèi)生委員、勞動委員、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員、文娛文娛組成；配合班主任教育學生努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經(jīng)驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質(zhì)量；協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行；協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念；堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽；關心全班同學的生活，團結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步；維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結(jié)；協(xié)助班主任并組織好班會，經(jīng)常開展批評與自我批評；積極主動完成好學校、班主任、科任教師安排的各項工作。討論表決班上的事務。二、班干部工作職責（一）、班長：負責班級全面工作對班級工作全面負責，以身作則，團結(jié)班委，凝聚同學，帶領全班同學遵守班規(guī)，搞好班級建設，努力使本班形成一個遵守紀律，團結(jié)向上，勤奮學習，朝氣蓬勃的班集體。了解掌握本班同學的思想，學習，紀律和生活情況，主動向班主任請示和匯報工作，及時反映同學的意見和要求。配合班主任和團支部做好本班學生的思想政治工作，發(fā)揮聯(lián)系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，努力完成他們交給的各項任務。督促檢查全班同學執(zhí)行學生一日規(guī)范及校規(guī)校紀。定期向班主任、班委會匯報工作，不定期向全班同學通報班級有關情況。組織本班同學準時參加年級、學校的各項活動，維持本班的紀律。主持召開班委會會議，討論改進班級工作。（二）、團支部書記：負責班級宣傳和組織工作搞好班級團支部建設；搞好團員的管理，做好同學的思想政治工作，搞好班級政治學習活動；負責組織全班團員，按時完成學校團委布置的各項任務；負責發(fā)展新團員的工作，負責對團外積極分子的幫助和引導，使之盡快達到團員標準；負責班級宣傳和組織工作，指導宣傳委員和組織委員完成班級的宣傳和班干部的選拔考核工作；做好校廣播室宣傳稿的收交、記載等工作。監(jiān)督班級的各項管理工作；（三）、紀律班長：協(xié)助班長完成班級管理工作分別主抓班級的紀律檢查、文體衛(wèi)生工作；協(xié)助班長抓好全班各項工作；定期向班主任匯報班級情況，提出開展班級工作的建議和意見；指導和協(xié)助其他班干部開展工作。（四）、學習委員：負責課余自主學習工作經(jīng)常了解班級同學的學習情況，幫助同學解決學習上的困難，傳達學校有關教學方面的通知精神。及時向班主任、任課老師反映學生對老師教學的各項建議，加強學生與老師的聯(lián)系。督促和指導各科代表的工作。注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性。組織同學們早讀和下午的自主學習，并配合紀律委員做好紀律方面的管理和記錄。（五）、勞動委員：負責教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作督促同學保持教室整潔，不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習慣；安排、檢查每天的清潔區(qū)值日和其他公益勞動；負責保管教室的清潔工具，并固定放置適當?shù)胤?，以不影響教室的整潔；組織參加學校安排的衛(wèi)生活動，并負責考核；做好班上的其它工作。（六）、生活委員：負責一日三餐安排及其它生活問題關心同學生活，了解同學在生活方面的意見和要求，及時向班主任和學校有關部門反映；經(jīng)常召開寢室長會議，搞好寢室的紀律和衛(wèi)生。負責每周日晚同學的存錢登記工作，并及時交班主任或科任老師處保存；做好班費的管理工作。（七）、體育委員：負責兩操工作協(xié)助體育老師上好班級的體育課。組織班級參加學校的各類體育活動。負責校運會、全校會操的組織發(fā)動工作。做好學校集體活動的集隊和安全管理工作。負責兩操期間的紀律管理和記錄。（八）、宣傳委員：負責班報工作搞好班級的各項宣傳活動。負責安排、督促和指導同學定期出好學校、班級宣傳欄、墻報、手抄報和其他專欄。發(fā)動同學布置、美化教室環(huán)境。做好宣傳資料的收集、整理和保管工作。做好班上的其它工作。（九）、文娛委員：負責文娛工作組織參加學校的各類文娛活動；組織同學排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動；（十）、紀律委員：負責班級紀律工作監(jiān)察督促班干部完成各項工作，協(xié)助其他班干維持班級紀律。記載各種違紀情況，發(fā)現(xiàn)情況及時向班主任報告。調(diào)解同學間的矛盾。發(fā)現(xiàn)同學遺失東西及時報告老師并協(xié)助調(diào)查。作好“班級學生考核”中的“影響課堂紀律”“違反其他紀律”指標的記錄。在紀檢班長領導下做好班級紀律管理工作。（十一）、科代表負責本學科老師委派的任務，例如：收發(fā)作業(yè)、試卷，準備課堂教具，協(xié)助老師做各種演示。及時搜集同學們對教師教學的意見和建議，并及時向老師反映。協(xié)助老師調(diào)查/了解/分析本學科學習差的同學的困難/障礙，并盡力幫助他們學習負責本學科收作業(yè)，并記錄缺交的情況。（十二）、寢室長：主負責寢室的清潔、紀律工作安排、監(jiān)督本寢室每天的清潔衛(wèi)生。管理好本寢室晚寢的紀律。記載本寢室好人好事、違紀現(xiàn)象，并及時向紀檢副班長、班主任匯報情況。協(xié)助管理員做好其它工作。（十三）、統(tǒng)計委員：做好班級各項評優(yōu)評先數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。（十四）、各小組長：負責組織本組的課堂討論工作并記錄，指派發(fā)言代表等工作。班級量化管理制度3為了加強學生管理，獎勵先進，激勵后進，幫助學生認識自我，建立自信，不斷提高學生日常行為素質(zhì)。也是教師評優(yōu)樹先的依據(jù)。特制定如下管理制度。升旗：各班學生按時到達操場，隊列要整齊。班主任教師要站在隊列的后面，班主任有事可委托副班主任，保證學生的安全和秩序，所有教師全部到操場。課間操：為了確保學生做操的安全有序，整齊到位。班主任在隊列的中間。班主任有事可委托其他老師。路隊：為確保學校秩序化，學生安全回家。各班學生必須列隊整齊有當堂教師護送走出校園到學校指定的地點方可讓學生的家長接走。中途有亂隊無教師護送扣班主任量分化1—2分。如出現(xiàn)事故情節(jié)嚴重上交中心校處理的扣班主任1—5分。課間紀律：有打罵現(xiàn)象、大聲喧嘩、在主路上玩游戲，—1分。早讀、午寫教室內(nèi)無教師，―1分。反之空堂，學生紀律混亂出現(xiàn)了不安全事故扣班主任1―2分。中午飯空班級紀律混亂，大吵大鬧，垃圾橫飛，值班教師不在崗。扣班主任教師工作量1―2分。各教室門窗關閉不嚴被風吹開，玻璃損壞不及時更換，扣班主任量化分2分。教室內(nèi)衛(wèi)生不整潔，張貼物不規(guī)范，三表有漏洞，三簿跟不上。衛(wèi)生區(qū)清掃不及時不到位，有廢紙垃圾物，扣班主任量化分1—2分。教室前及衛(wèi)生區(qū)所轄的冬青保護不好，有人為的腳踏、掉葉、去枝現(xiàn)象。教室里外墻壁有亂寫亂畫現(xiàn)象，有腳印扣班主任量化分1—2分。因班級管理不完善措施不得利，有體罰或變相體罰學生造成家長xx到中心校的，或出現(xiàn)不安全事故，經(jīng)過中心校處理的。扣班主任量化分1—2分。教師本人德本學期為“0”分。以上班級量化扣分與班主任補貼掛鉤。各條按扣分按比例再計算，計入位次管理中，是評優(yōu)樹先的依據(jù)。班級量化管理制度4為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，針對本班實際，特制定以下管理制度：一、班級圖書管理制度：班級圖書為班級同學捐獻，同學捐獻時請寫好姓名，書名，單價以便日后歸還。學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，每位每次只能借書一本，不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次。借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。借閱的圖書若被遺失，應按原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的510倍進行賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失，則由管理員賠償）；兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。設班級圖書管理員3名，其中1名負責圖書整理，1名負責登記本的整理，1名具體負責圖書的外借管理等工作；放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清楚所借圖書。1圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經(jīng)班主任同意后借閱。1圖書借閱時間：周一至周四下午第八節(jié)課二、班級圖書管理員職責：圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號，便于整理、分類和進行借閱記載。負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的主人。協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動。三、獎懲辦法：對于工作出色的班級圖書管理員，在每學期或每學年結(jié)束時，評為“優(yōu)秀圖書小管理員”。并且在每學月中的班級德育量化中獎勵1至2分。對于工作不負責的班級圖書管理員，則經(jīng)過班委會討論后重選。初一四班20xx年9月初一四班班委成員（暫定）班長：王博寧紀律檢查班長：李佳睿學習委員：張東晁郁焓生活委員：國雅俊劉詠團支書：陳佳彤衛(wèi)生委員：程靈寶王驍翰宣傳委員：左豐豪馮奕如文娛委員：閆文靜劉暢體育委員：苑竣堯統(tǒng)計委員：魏麟蘄語文科代表：連家怡張子遷數(shù)學科代表：韓子恒喬文豪英語科代表：李曉璐閆彥政治科代表：宋潤澤歷史科代表：李佳茵地理科代表：王子牛生物科代表：李暢微機科代表：趙玉卓音樂科代表：高莫楠美術科代表：杜一晨張一勞技科代表：武文君航?？拼恚鹤笥詈綇埰溆睦砜拼恚焊哕S為學習小組（暫定）一組：趙傳睿籍朝陽王子牛孫月禾左豐豪李暢高莫楠國雅俊左宇航二組：李佳茵許蘇韜程靈寶閆邯王博寧晉曉彤趙玉卓杜一晨高躍為三組：李鑫楚張明月朱一諾史甜樂陳佳彤武文君閆文靜孫文琪劉暢四組：馮奕如吳浩冉李佳睿韓子恒張子遷王路璐劉慧君王驍翰李曉璐五組：楊子恒邵星宇呂一然喬文豪張東苑竣堯孟子顏晁郁焓許昌宇張一六組：閆彥蘇韋銘連家怡劉詠張立珠孟依然張其盈魏麟蘄宋潤澤注：黑體為組長。班級量化管理制度5為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境，本著責任到人的原則149班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則（以原始積分為0分，優(yōu)則加分，劣則減分）如下：教室紀律：1 外出學校不請假的，每次扣2分。2曠課一節(jié)扣5分，請假需有班主任簽字，否則當曠課計算。3遲到早退（含值日生），每次扣1分。外宿生： 早7:00 午14：40 晚19:00 （以打鈴聲為準）內(nèi)宿生： 早6：45 午14：40 晚18:454課上交頭接耳，說話，接教師話茬、起哄，無理取鬧，扣2分。5頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室的；扣5分。6自習課（含早晚學習）紀律：自習課上討論問題，說話，吵鬧，影響他人學習者，每人次扣2分。7不按時完成作業(yè)者，不交作業(yè)者，每次扣1分。9班干管理班級時，不服從班干管理者，每次扣5分。10班干部帶頭違反班級紀律，班干部包庇同學違規(guī)違紀行為雙倍扣分。衛(wèi)生紀律：，值日人員各扣1分，舍長扣1分。；值日生須擺放好教室掃把、拖把等清潔用具。包干區(qū)每天打掃1次。未掃干凈的或少掃地、不拖地的每個成員各扣1分，并罰掃一天，直到掃干凈為止。，班級通報批評，兩次不到位者，扣2分。并罰掃地1個星期。，責任到組上的全部人，相關責任人相應扣分2分。、含糖飲料進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生的，每次扣1分。6. 不按時打掃衛(wèi)生的，值日遲到。每次扣1分。7. 座位