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正文內(nèi)容

環(huán)保節(jié)能-文庫(kù)吧

2025-10-26 07:40 本頁(yè)面


【正文】 次草稿,可以用兩種不同顏色的筆進(jìn)行重復(fù)草稿,這就是節(jié)約紙的表現(xiàn),用過的紙?jiān)诎嗉?jí)設(shè)一個(gè)廢紙箱,把廢紙集中起來(lái)賣給回收站,變廢為寶,隨手關(guān)燈。做到天暗時(shí),再開燈,無(wú)人時(shí),要及時(shí)關(guān)燈。不吃零食或少吃零食。零食有害健康,而且零食的包裝很容易造成環(huán)境污染。節(jié)約用水,不管是在家、在學(xué)校或者是其他地方都要做到隨手關(guān)水龍頭。盡量不要用一次性筷子,筷子是用木頭或者竹子做成的;同學(xué)們你們知道嗎?我們的鄰國(guó)日本,從來(lái)不用一次性筷子,但卻大價(jià)錢從中國(guó)進(jìn)口一次性筷子,再把用過的筷子制作成板材后又以成倍的價(jià)格賣給中國(guó),他們不僅是為了從中國(guó)賺錢,更重要的在耗費(fèi)中國(guó)的木材資源啊!同學(xué)們節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì),更是一種責(zé)任。葉圣陶老先生曾說:“心里知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須怎樣去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣”那就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧;從一點(diǎn)一滴的小事做起。第三篇:節(jié)能環(huán)保“節(jié)能環(huán)?!本C合實(shí)踐主題活動(dòng)方案 活動(dòng)開展的背景:節(jié)能環(huán)保是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。為進(jìn)一步提高全體師生的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保、低碳生活,不斷美化校園及我們生活的地方環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際,開展“提倡節(jié)能環(huán)保,享受低碳生活”主題教育,創(chuàng)建品牌學(xué)校,共建節(jié)能型校園,為此我們特制定此方案?;顒?dòng)的主題:提倡節(jié)能環(huán)保,享受低碳生活活動(dòng)的目的:通過環(huán)保主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們明白環(huán)境保護(hù)的重要性,從而提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,自覺加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。做到凈化校園、綠化校園、美化校園,為營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)時(shí)間:2012年9月1日——2013年2月15 日 活動(dòng)對(duì)象:7個(gè)中隊(duì)的338名少先隊(duì)員活動(dòng)組織:學(xué)校少先大隊(duì)部活動(dòng)計(jì)劃第一階段:確定主題活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組。第二階段:宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)。(9月1日——9月31日)第三階段:節(jié)能、環(huán)保行動(dòng)。(10月1日——12月30日)第四階段:成果展示。(元月1日——2月15日)活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)不同年級(jí)、年齡的學(xué)生確立不同的目標(biāo)、教育內(nèi)容和組織活動(dòng)形式。低年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)在于愛護(hù)花草樹木,綠化、美化、凈化環(huán)境,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米,初步樹立環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí);中年級(jí)學(xué)生側(cè)重于了解環(huán)保和節(jié)約資源、變廢為寶的基本知識(shí)和技能,逐步樹立新的環(huán)保、節(jié)約觀;高年級(jí)側(cè)重于對(duì)環(huán)保知識(shí)、節(jié)約資源知識(shí)、變廢為寶的方法的進(jìn)一步了解,并作調(diào)查分析,主動(dòng)參與保護(hù)和改善環(huán)境、節(jié)約資源、廢物再利用的行為。通過講座,看錄像,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,“環(huán)保金點(diǎn)子”,“新創(chuàng)意,新思維”環(huán)保征文,廢物再利用小辦法的征集,編環(huán)境宣傳小報(bào),演講賽,書畫賽,科技小制作,電腦環(huán)保繪畫等活動(dòng),集中展示學(xué)生環(huán)保意識(shí)、節(jié)約資源意識(shí)
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