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河南省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師護(hù)理學(xué)專業(yè)培訓(xùn)心得-文庫吧

2024-11-09 06:44 本頁面


【正文】 術(shù)及虛擬機(jī)、私有云的搭建。他深入淺出的講解讓我領(lǐng)悟了計算機(jī)專業(yè)的新技術(shù)新知識,拓寬了我的專業(yè)視野。感受到了老師們敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的作風(fēng)。每一天我們到教室上課時,任課教師已經(jīng)在教室等候我們的到來,讓我感動不已。老師們不但態(tài)度謙和,尊重學(xué)員,還把平時辛辛苦苦搜集的課內(nèi)課外教學(xué)資料無償?shù)慕o我們拷貝,盡力滿足廣大學(xué)員的需求,力求用最短的時間傳達(dá)最多的信息,讓我們不虛此行。三、到企業(yè)參考學(xué)習(xí),了解了企業(yè)的人才需求、拓寬了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)在培訓(xùn)期間此次骨干教師培訓(xùn)基地安排了高新技術(shù)開發(fā)工業(yè)園區(qū)參觀眾創(chuàng)空間等知名企業(yè)實訓(xùn)基地。參觀高新科技示范園,更好了解了計算機(jī)技術(shù)在生活學(xué)習(xí)中的作用。一些企業(yè)做出的玩笑、校園足球、考勤簽到等產(chǎn)品,讓我們領(lǐng)略到技術(shù)帶給人們生活、學(xué)習(xí)的便利。通過參實習(xí)觀高新技術(shù)示范園我深刻地意識到信息技術(shù)對人類生活、工作的重要作用。讓我認(rèn)識到今后的授課中要聯(lián)系生活實際,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,重點培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力??傊m然只有短短三周時間學(xué)習(xí)時間,但是帶給與我的啟發(fā)和經(jīng)驗,卻是一筆永久的精神財富,是打開陳舊思想,釋放無限思緒的鑰匙,它讓我知道我知識面和技能存在很多不足,今天開始我的心中永遠(yuǎn)亮起一盞明燈,指引我更加努力去探索,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,積極投身到我所熱愛的職教事業(yè)中去,百折不扣地實現(xiàn)自己的夢想。第三篇:2016年河南省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)心得體會2016年河南省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)心得體會夏邑縣第一中等專業(yè)學(xué)校梁建西 ***郵寄地址:河南省商丘市夏邑縣第一中等專業(yè)學(xué)校摘要:通過培訓(xùn)使我感受到學(xué)生軍訓(xùn)的重要性,面對困難的態(tài)度,如何培養(yǎng)孩子,學(xué)習(xí)“工匠精神”,活到老,學(xué)到老,身體健康,家庭和諧是一切工作的前提等等重要理論指導(dǎo),使我受益匪淺。關(guān)鍵詞:培訓(xùn)教師創(chuàng)新中職生文化 工匠精神等 參考文獻(xiàn):1.《中華人民共和國國防教育法》.解放軍報(第二版), ,總參謀部, [2001]48號文件3孟蘭洲。蘇春青。學(xué)困生的元認(rèn)知特征分析及教育干預(yù)[J]。赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版)。2007年03期4王麗媛。高職教育中培養(yǎng)學(xué)生工匠精神的必要性與可行性研究[J]。職教論壇。2014年22期今年七月二十五號至八月十二號校領(lǐng)導(dǎo)安排我和另外一個男教師去我市柘城縣的職教中心進(jìn)行省級骨干教師培訓(xùn)。培訓(xùn)安排了十八天,這次培訓(xùn)收獲頗豐,我認(rèn)為最重要的有以下幾點: 一 中職新生入學(xué)軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的重要途徑。這些學(xué)生學(xué)習(xí)不是很好,主要是因為日常行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本上都有問題,通過軍訓(xùn)能培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。最基本的日常行為規(guī)范,行走的姿勢,坐姿,站姿,跑步的姿勢,如何整理宿舍內(nèi)務(wù),如何疊軍被等等,通過部隊教官訓(xùn)練,學(xué)生能做到站有站像,坐有坐像,齊步走,跑步走的姿勢都很標(biāo)準(zhǔn),和軍人一樣。軍訓(xùn),是“開學(xué)第一課”也是“集體主義精神的熔爐”。在這些訓(xùn)練活動中,每個學(xué)生都成了普通士兵,受各種紀(jì)律的約束,受艱苦生活錘煉。每個學(xué)生在這種特殊的集體中,使他相信組織,依靠集體,關(guān)心集體,維護(hù)集體,不斷克服不良行為和習(xí)慣,不斷克服個人主義,不斷塑造集體主義思想,到班級中學(xué)生會主動的為班集體榮譽(yù)增光添彩。二 人生過程中會經(jīng)歷各種磨難,坎坷,甚至有挑戰(zhàn)自己極限的困難,不能退縮,不能畏懼,而應(yīng)該迎難而上,克服困難,最后會有成就感的感覺。這一點也是教育學(xué)生的主題,有利于學(xué)生成長。漫漫人生路,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免會遇到困難與挫折,這時,就需要我們樂觀的面對,需要我們用頑強(qiáng)的毅力去面對,去克服遇到的困難!請相信,雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認(rèn)真地對待和認(rèn)真地去做每一件事,以細(xì)心開頭,以認(rèn)真結(jié)尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有“認(rèn)真”二字,那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難,克服一切困難,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有意義。“意志頑強(qiáng),山岳可搬?!边@是千真萬確的道理。愚公移山的典故,紅旗渠的故事,充分證明了,作為我們老師和學(xué)生遇到的困難和歷史相比真是微乎其微,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)校的發(fā)展,決定遷址,從農(nóng)村搬遷到縣城,校長付出了很多的艱辛,克服了種種困難,收復(fù)普高班學(xué)生更是困難重重談了一次又一次,普高班學(xué)生,班級搬過來,搬過去,最后又搬過來。做思想工作,舉了好多職業(yè)學(xué)校學(xué)生成功的案例,學(xué)生還不認(rèn)可,父母不認(rèn)可,講職業(yè)教育的好處,國家對職業(yè)教育的大力支持,政策偏向,我們認(rèn)為經(jīng)過全校領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力,會使學(xué)生有思想轉(zhuǎn)變的,因為有些學(xué)生成績不太好,動手能力強(qiáng),上普高真是無望,考不了好一點的大學(xué),不如選擇職高,選擇一門專業(yè)技術(shù),學(xué)一些專業(yè)課知識,文化課學(xué)好,專業(yè)課學(xué)精,多動手,多操作,多實訓(xùn)。最后參加對口升學(xué)考一個好本科,甚至是好一本,繼續(xù)深造,最后成長為一名真正的“大國工匠”,為國家效力,做貢獻(xiàn),能不好嗎。巴爾扎克曾說過:“困難,對于弱者是一個萬丈深淵,對于強(qiáng)者卻是一筆財富?!笔前?,如果一個人屈服于命運,屈服于困難,那么他只能是個弱者。三,學(xué)到老,活到老,勤學(xué)好問,勤奮學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,專家老師講到的和現(xiàn)在信息技術(shù)有關(guān)的內(nèi)容。未來教室在這個信息飛速發(fā)展的今天,現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)時代正盛,全世界都被網(wǎng)絡(luò)所覆蓋,更應(yīng)該不停地學(xué)習(xí)。應(yīng)該是學(xué)習(xí)的慢就落后了,互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)產(chǎn)品==農(nóng)村淘寶互聯(lián)網(wǎng)+教育==網(wǎng)絡(luò)課程(在線教育)互聯(lián)網(wǎng)+旅游==手機(jī)軟件攜程旅游,互聯(lián)網(wǎng)+交通地圖==高德地圖等等 出現(xiàn)了 宅男,宅女,不用出門就能掙錢,不用出門逛街,在網(wǎng)上就能逛,并且還非常豐富。如果不學(xué)習(xí),不上網(wǎng)真是落后了,好多新名詞,網(wǎng)絡(luò)紅詞,都不知道。比如說我們教師,微課,慕課,翻轉(zhuǎn)課堂,等這些詞匯,若不出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),不上網(wǎng),真是不知道?,F(xiàn)在網(wǎng)上,智能手機(jī)上,有美團(tuán),餓了么,滴滴打車,淘寶,高德地圖,微信,支付寶,途牛旅游等等小軟件很多,用著很方便,微信,發(fā)紅包轉(zhuǎn)賬,真是方便。年齡大一點的就不會用了,作為我們老師教書育人更應(yīng)該了解會用新知識,新技能,不能落后。有的老師甚至還沒有學(xué)生懂得多,那就不合格了。要很好地,很合理的利用互聯(lián)網(wǎng),因為我們具備這樣的條件,學(xué)校安裝有WIFI,有電腦機(jī)房,自己有智能手機(jī),筆記本電腦??梢猿浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源來指導(dǎo)我們的工作。四收獲到了如何培養(yǎng)小孩從小到大的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們的中職生更應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。專家講述到自己教育自己女兒的親身經(jīng)歷,孩子是每個家長和家庭一生的財富。很重要。孩子是我們的希望,誰都疼愛自己的兒女,誰都想讓自己的孩子成才,跳入龍門。從上小學(xué)開始培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,這樣的好習(xí)慣影響孩子的一生,多鼓勵,少批評。獨立完成作業(yè),自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)時間,自己的事自己做,父母都有自己的工作,不可能時時刻刻圍著孩子轉(zhuǎn),所以各有各的活,各有各的事,各拉各的車,父母做好榜樣就行了。我記得上大學(xué)時,我們專業(yè)的黃院長,給我們上生物化學(xué)課,談到教育孩子,對他的孩子是這樣教育的,我記得有兩條,1,給孩子做榜樣,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時,他和孩子的媽媽也在一旁看書學(xué)習(xí),批改作業(yè),不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束,他們陪孩子一塊看看電視,出去玩玩,逛逛街。2,學(xué)習(xí)方面比如考試結(jié)束了,讓孩子重點解決弄懂試卷上做錯的題,問老師,問同學(xué)一定弄明白,最后做到舉一反三。功夫不負(fù)有心人,他的孩子一直在市重點高中班內(nèi)名列前茅,保持第一名的好成績,他笑著說道,班級內(nèi)考完試,不要問班內(nèi)第一名是誰,肯定是他的孩子,直接問班級內(nèi)第二名就行了。最后他的孩子目前是美國華盛頓大學(xué)博士生導(dǎo)師。五如何讓一位普通教師逐漸成長為一名教育專家。全國知名德育專家自己的當(dāng)班主任的經(jīng)歷,記錄了工作中的點點滴滴 教育學(xué)生成功最后成為專家,普通教師上一節(jié)課幾塊錢,專家講一堂課幾千元,甚至上萬元。上課能致富,不能說上課能掙錢,而是指的是專家的知識理論的價值,不僅僅這些錢,它給我們普通一線教師,一線班主任教師帶來了寶貴的精神財富,精神食糧。指導(dǎo)我們的工作開展,有方法的開展工作,起到事半功倍的效果,我們教師工作起來還輕松。我個人認(rèn)為,從一個普通教師成長為一位教育專家,有這樣一個過程,要平時多用心,在教學(xué)上或班級管理上,多細(xì)心,多留心把平時工作中教學(xué)或管理學(xué)生中起到好作用所用的方法,和過程,心得體會,記錄下來,整理一下,這就是論文,論文發(fā)表多了,就可以出書,出著作,在哪一方面,有了成績,就成了哪一方面的專家。六,同行是競爭,跨行是創(chuàng)新。體現(xiàn)了創(chuàng)新精神的重要性,這也是我們國家對各行各業(yè)提出的要求,國家非常重視。不創(chuàng)新就落后,可
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