【正文】 調(diào)解3件，山林水土礦權(quán)屬糾紛調(diào)解48件，房屋宅基地糾紛調(diào)解2件，其他糾紛調(diào)解3件，防止民間糾紛轉(zhuǎn)化為刑事案件3件13人，防止糾紛激化18件，防止群體性上訪1件24人。有力地促進(jìn)了基層政府各項(xiàng)工作的順利開展，充分發(fā)揮了我局維護(hù)社會穩(wěn)定的“第一道防線”作用，作為活動(dòng)開展以來的一項(xiàng)創(chuàng)新性事務(wù)，取得了如此顯著的效果，極大了提高了全體政法干部的作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的積極性。切實(shí)解決基層困難，確保作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效。為確保作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)深入開展，縣局積極解決基層困難，參與抗旱救災(zāi)行動(dòng)。為切實(shí)解決基層困難，為人民群眾辦好事、辦實(shí)事，活動(dòng)開展以來，我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員三下幫扶村（寨蒿鎮(zhèn)扒王村、平堡村）進(jìn)行抗旱救災(zāi)專項(xiàng)行動(dòng)，共解決肆仟元的抗旱經(jīng)費(fèi)（購油款）、水泥10噸。我局在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的情況下，多方籌措積極解決基層司法所困難：一是在辦公經(jīng)費(fèi)困難的情況下幫助古州鎮(zhèn)司法所解決電腦2臺、辦公桌凳2套、防盜窗（門）、會議桌凳、水電和上墻材料等貳萬伍仟余；二是平陽司法所防盜窗、門、鎖以及地面硬化、水電等貳萬余元；三是兩汪鄉(xiāng)司法所的水電、防盜窗門等壹萬伍仟余元；四是解決栽麻、忠誠、寨蒿、水尾、興華、定威、八開、平江、平永等司法所維修等經(jīng)費(fèi)叁萬余元。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。局班子組織學(xué)習(xí)并印發(fā)胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年大會上的重要講話，栗戰(zhàn)書書記、趙克志省長8月14日在省委常委擴(kuò)大會議上的重要講話、崔亞東書記在8月15日全省政法機(jī)關(guān)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會上的講話、張仕福書記在8月18日全州政法機(jī)關(guān)集中教育整頓工作動(dòng)員會議上的講話等學(xué)習(xí)資料。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、局機(jī)關(guān)各股室處所人手一份，以單位組織學(xué)習(xí)為主、個(gè)人自主學(xué)習(xí)為輔。目前，共組織全局干部職工專題學(xué)習(xí)2次，組織全局干部職工收看了“劉玉美先進(jìn)事跡匯報(bào)會”和“秋菊打官司”等電影，召開了1次“劉善洲、朱崇全”先進(jìn)事跡專題學(xué)習(xí)會。履行承諾，務(wù)求實(shí)效。為鞏固學(xué)習(xí)成果，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三敢”精神教育、“三個(gè)建設(shè)年”、“干部下基層”等活動(dòng)，以“端正態(tài)度、真心為民、服務(wù)大局”為主題，在局機(jī)關(guān)全體黨員干部中開展了履職承諾活動(dòng)。每一位機(jī)關(guān)干部對照自身崗位職責(zé)，就如何弘揚(yáng)和實(shí)踐“作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)”內(nèi)容，履行好職責(zé)把事情辦到位和完成全年工作目標(biāo)作出了承諾。為了確保廣大黨員干部的承諾落到實(shí)處，我局以“把事情辦到位”為核心，對每位黨員干部的承諾進(jìn)行了督查，對存在的問題進(jìn)行了整改、對表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人進(jìn)行了表彰。加強(qiáng)檢查監(jiān)督。為保證作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)深入工作實(shí)際，我局建立了保證作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)長期開展的長效機(jī)制。由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)成立督查組對全局學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督查，并制定了一系列的獎(jiǎng)懲措施。對表現(xiàn)優(yōu)異的股室處所及個(gè)人給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對敷衍了事、不認(rèn)真貫徹落實(shí)作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的股室處所及個(gè)人進(jìn)行談心、談話。目前，由局長涂瑤帶隊(duì)下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所督查2次，對存在問題的鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所進(jìn)行了批評教育并嚴(yán)令其進(jìn)行整改，務(wù)必開展好作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。二、作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)第一階段存在的問題（一）學(xué)習(xí)形式單一，不夠多樣化。（二）督查力度不夠深。（三）干部踐行作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的自主性不夠強(qiáng)。（四）監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制仍需進(jìn)一步健全和改善。（五）作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)創(chuàng)新性不足。三、作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)第二階段工作安排。按照《全縣政法機(jī)關(guān)作風(fēng)教育集中整頓工作方案》（榕政法?2011?4號）文件精神，對照關(guān)于作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)第二階段的安排部署，結(jié)合我局作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)第一階段開展以來存在的五點(diǎn)問題，第二階段活動(dòng)我局將從以下五方面進(jìn)行開展：繼續(xù)拓寬活動(dòng)形式和渠道。把作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)作為今后司法行政工作的重點(diǎn)來抓，列入我局年終考核內(nèi)容，結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”、“四幫四促”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“干部下基層”等活動(dòng)，按照“下提上、上查下、橫向互查”、向群眾發(fā)放調(diào)查問卷、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所及局機(jī)關(guān)開展作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)匿名意見征集等形式，大力拓寬作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)形式和渠道，切實(shí)改變機(jī)關(guān)作風(fēng)和工作紀(jì)律作風(fēng)。繼續(xù)加強(qiáng)督查。成立榕江縣司法局作風(fēng)問題清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，確定人員、工作職責(zé)和制度，營造主要領(lǐng)導(dǎo)“親自抓”、分管領(lǐng)導(dǎo)“具體抓”的活動(dòng)氛圍，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、局機(jī)關(guān)各股室處所的督查力度，采取互查、抽查等形式對此次活動(dòng)存在問題進(jìn)行清理，對活動(dòng)落實(shí)不到位的要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。繼續(xù)加大教育力度，切實(shí)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)性。為使作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)得到有效貫徹執(zhí)行，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要指派相應(yīng)的宣傳教育人員深入全局干部中間去，對學(xué)習(xí)不積極，活動(dòng)開展不到位、敷衍了事的，采取動(dòng)員為主、懲治為輔的方式進(jìn)行說服教育，力求最大程度的加強(qiáng)全局干部的自主學(xué)習(xí)性。進(jìn)一步完善督查機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制。對作風(fēng)集中教育整頓的督查過程查排的問題要及時(shí)進(jìn)行梳理和總結(jié)，針對問題找出原因，進(jìn)一步完善督查機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制，對于開展學(xué)習(xí)活動(dòng)取得較好成效的應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)陌?jiǎng)，對于存在弄虛作假的單位和個(gè)人給予嚴(yán)厲處分。通過積極有效的督查機(jī)制和獎(jiǎng)懲措施，增強(qiáng)全體干部職工踐行作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的主動(dòng)性。求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效，創(chuàng)新思路。全體干部務(wù)必在各自的崗位中勇于創(chuàng)新，貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，把作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)開展到處理具體工作中去，拓寬思路，以此次活動(dòng)為契機(jī)，大力創(chuàng)新思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推動(dòng)司法行政工作又好又快、更好更快發(fā)展。榕江縣司法局二0一一年九月六日第三篇：作風(fēng)教育整頓活動(dòng)匯報(bào)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)整改情況匯報(bào)自作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開展以來，我局圍繞“觀念上有新飛躍、思想上有新突破、作風(fēng)上有新改進(jìn)、環(huán)境上有新改善、工作上有新局面”的目標(biāo)要求，針對第二階段查擺出的一些問題立說立行、集中整改，扎扎實(shí)實(shí)地做好整改工作，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下： 制訂措施，集中整改階段是作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的落腳點(diǎn)，是集中時(shí)間、集中精力解決問題，抓落實(shí)、見成效