20xx滬科版高中物理必修二44能源與可持續(xù)發(fā)展word教案-資料下載頁

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能認(rèn)識能源消耗對環(huán)境的影響。2、過程與方法通過多媒體、討論等了解當(dāng)?shù)啬茉词褂脤Νh(huán)境的影響。3、情感、態(tài)度與價值觀通過了解大量消耗能源對環(huán)境造成的破壞，初步認(rèn)識科技給人類帶來的負(fù)面效應(yīng)，具有節(jié)能意識、環(huán)保意識。初步

2025-11-19 03:03

魯科版必修二34斜拋運動01-資料下載頁

【總結(jié)】斜拋運動教學(xué)課題斜拋運動學(xué)習(xí)任務(wù)分析本課題是在學(xué)完運動的合成與分解、豎直方向上的拋體運動和平拋運動的基礎(chǔ)上,來探究斜拋運動的問題。不僅使學(xué)生對拋體運動有完整的認(rèn)識，且能進(jìn)一步理解運動的獨立性、運動的合成與分解。對斜拋運動可以從運動軌跡和射高、射程兩方面理解。斜拋運動的運動軌跡是一條拋物線，可以把斜拋運動看成是水平方向的勻速直線

2024-12-08 20:02

能源和可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】能源和可持續(xù)發(fā)展羅田縣第一中學(xué)宋雙全新課引入：?能源與環(huán)境是社會關(guān)注的兩個問題。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，深入理解熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律，明了這兩個社會問題產(chǎn)生的原因，了解開發(fā)利用清潔型新能源的方法和意義，增強(qiáng)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。自主探究?能源就是能量嗎？如何對能源分類？人類正在使用哪些能源？?現(xiàn)在，人類

2025-10-02 10:28

能源和可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】能源和可持續(xù)發(fā)展一、常規(guī)能源定義：那些能夠提供可利用能量的物質(zhì)和自然過程如：煤、石油、天然氣、空氣的流動、水的流動等近幾百年，人類相繼發(fā)明了蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、電動機(jī)等動力機(jī)械，生產(chǎn)力飛速發(fā)展的同時，也加劇了能源的消耗剩余常規(guī)能源資源估計：石油――幾十年，煤――兩百多年一旦消耗殆盡，將導(dǎo)

2025-08-01 13:51

魯科版必修二31運動的合成與分解01-資料下載頁

【總結(jié)】運動的合成與分解一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析本節(jié)課內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)曲線運動的起始篇，是學(xué)生在學(xué)習(xí)研究了勻速直線運動，勻變速直線運動，自由落體運動等較簡單的直線運動后從定量研究直線運動規(guī)律進(jìn)入定量研究曲線運動規(guī)律的轉(zhuǎn)折點。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)研究，使學(xué)生學(xué)會如何用平面坐標(biāo)系和圖解法描述曲線運動，如何通過運動的合成與分解，把運動物體實際表現(xiàn)的復(fù)雜運動分解成兒個簡單的分運動，從而利用研究

2025-11-10 20:31

48、能源和可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】47、能源和可持續(xù)發(fā)展一、教學(xué)目標(biāo)1、知道能源的分類，了解化石能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念，知道哪些屬于不可再生能源，哪些屬于可再生能源2、認(rèn)識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化3、了解核能、裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和聚變的有關(guān)知識，知道核能的優(yōu)點和可能帶來的問題4、初步認(rèn)識太陽的結(jié)構(gòu)，知道太陽能是人類能源的寶庫5、大致了解太陽能的利用方式

2025-06-29 08:15

中考物理能源可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】中考物理能源可持續(xù)發(fā)展 　　中考物理：能源與可持續(xù)發(fā)展 　　能源與可持續(xù)發(fā)展知識 　　、二次能源;可再生能源、不可再生能源;常規(guī)能源、新能源等。 　　：重核的裂變和輕核的聚變 　　 　...

2024-12-06 03:06

魯教版地理必修3中國可持續(xù)發(fā)展之路-資料下載頁

【總結(jié)】1987年，在報告中提出了可持續(xù)發(fā)展的定義。1992年，通過了，第一次把可持續(xù)發(fā)展由概念推向行動。1994年3月，中國政府頒布了，這是全球第一個國家級的&

2025-11-08 18:53

現(xiàn)代能源與可持續(xù)發(fā)展研討-資料下載頁

【總結(jié)】本章結(jié)構(gòu)；；；；什么是能源?像煤、天然氣、汽油、水流、風(fēng)、電、太陽光等能夠提供能量的物質(zhì)資源，我們把它們都叫做能源.（一）能源家族1、按能源的產(chǎn)生方式可分為：一次能源：可以從自然界直接獲得。如：化石能耗、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、核能二次能源：無法從自然界直接獲得，

2025-01-05 02:17

能源與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】你能舉例說明嗎？導(dǎo)入新課能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì)。隨著人類社會的不斷發(fā)展，人們對能源的需求量也在不斷地增加。面對日趨嚴(yán)重的能源危機(jī)，我們既要___________，又要__________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源1.知識與技能通過實

2025-05-12 13:01

能源與可持續(xù)發(fā)展總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程中要準(zhǔn)確對能源分類，一定要理解它們分類的依據(jù)是什么，有助于分類的記憶，并要注意了解現(xiàn)在開發(fā)的新能源，能關(guān)注能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系，有保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的意識。中考熱點1．了解能源的分類，及常見的能源。2．知道能源的消耗對環(huán)境帶來的影響。3．

2025-05-10 05:57

能源與可持續(xù)發(fā)展測試題-資料下載頁

【總結(jié)】（人教版）第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展 測試題?知識與技能（1～10題每題2分，11～19題每空1分，共50分）1關(guān)于能源及能源的利用，下列說法不正確的是（）A．由于我國煤和石油的儲量十分豐富，所以太陽能和核能的開發(fā)在我國并不十分重要B．能源的利用過程，實質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程C．

2025-03-26 03:32

人教版九年能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】九年級物理第十七章《能源與可持續(xù)發(fā)展》導(dǎo)學(xué)稿（）執(zhí)筆：臧國軍汪海波胡鏡清審核：教學(xué)內(nèi)容：能源家族教學(xué)目標(biāo)：（1）了解能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念。（2）知道不可再生能源及可再生能源及解決能源問題的重要性和主要出路。重點難點：知道能源的分類及解決能源問題的主要方法。一、能源的分類：

2024-12-09 00:28

第16章能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】1第16章能源與可持續(xù)發(fā)展16．1能源家族中國能源資源的現(xiàn)狀是人均能源占有量極低，優(yōu)質(zhì)能源資源（石油、天然氣等）嚴(yán)重短缺，能源結(jié)構(gòu)不合理。相當(dāng)長的時間內(nèi)還得以煤為主，以煤為主要能源有什么優(yōu)缺點？未來的能源具有什么特征？智能提要問：怎樣區(qū)別能源的種類？答：（1）辨別一次能源與二次能源的依據(jù)．一次能源是從自然界中直接獲得的

2025-07-28 08:26

可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)論01緒論-資料下載頁

【總結(jié)】道德理論與實踐主講教師：李娜可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)論YOUSHOULDKNOWABOUTTEACHERTeacher：李娜E-MAIL:MobilePhone:13907778270Office:NO導(dǎo)言?一、為何要學(xué)習(xí)該門課程？?二、所謂“可持續(xù)的”（

2025-01-25 15:59

魯科版必修二24能源與可持續(xù)發(fā)展01(參考版)

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