【總結】北申莊小學黃華大家喝過很多飲料吧,請描述一下你喝過的飲料。今天老師為大家準備了兩種飲料,請同學們品嘗然后描述一下你所喝飲料的味道,你喝的時候有什么感覺?小組討論,選擇配料1、根據(jù)討論結果,完成飲料配方設計單。請在你所選的飲料配方的下面打上“√”我們準備做()味道的飲料,我們選的配料是:
2024-12-11 16:14
【總結】家具設計主講人:徐娟課程內(nèi)容簡介家具是人們使用較多的一類生活、工作器具與設備,家具的品質與人們的工作效率、生活質量和身心健康密切相關。在課程講授過程中,著重從家具及家具設計的基本知識、風格、功能、造型、結構五個方面組織內(nèi)容,要求同
2025-06-27 21:34
【總結】課題2、今天天氣怎么樣課時安排兩課時授課時間第七、八周教學目標(AGO)知識與能力:認識溫度計和測量風的儀器。培養(yǎng)學生用簡單儀器觀察的能力:會使用溫度計和簡易風速儀測量氣溫和風的大小,讀數(shù)或判斷基本正確。過程與方法:會用圖案或數(shù)據(jù)做記錄,記錄認真、基本正確;能基本完成一件小制作:抽拉溫度計或測量風的儀器。
2024-12-09 09:44
【總結】精品資源第一章從實驗學化學教材分析教科書把化學實驗作為專題內(nèi)容安排在第一章,突出了化學實驗的基礎性,既起到與初中化學實驗以及化學知識的銜接,又為高中化學新知識的學習穿針引線,通過實驗把學生引入化學世界,由此決定了本章教學內(nèi)容的基礎性和重要性。本章以化學實驗方法和技能為主要內(nèi)容和線索,結合基本概念等化學基礎知識,將實驗方法、實驗技能與化學基礎知識緊密結合。全章包括兩節(jié)內(nèi)容,第一
2025-06-29 13:45
【總結】精品資源第3課時教學目標1.知識與能力學習并掌握蒸餾、萃取操作的基礎知識和基本技能。2.過程與方法通過親自實驗和教師指導,讓學生掌握做好實驗的方法。3.情感態(tài)度與價值觀通過組織學生完成藥品回收、儀器清洗和實驗室整理等工作讓學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,通過分組實驗培養(yǎng)學生的合作精神,讓學生明白細節(jié)決定成敗的道理,體驗成功的樂趣。重點難點蒸餾和萃取的操作教學過
2025-06-30 04:40
【總結】8哪杯水多謎語?一物不稀奇,人人不能離。鋼刀切不斷,鐵鉤鉤不住。謎底水初步判斷:?兩瓶水的水位相同。用感官觀察時:水位相同,看瓶子的粗細。盛滿水的四瓶水:?四個瓶子的粗細各不同。我的解決辦法是
2024-12-11 16:13
【總結】古詩文閱讀第一章文言文考點系統(tǒng)化復習第1節(jié)文言實詞體驗與探究真題體驗(2022·廣東)閱讀下面的文言文,完成文后題目。丁丑,俞瑱在居庸關剽掠,居民竊走來告。上①曰:“居庸關山路險峻,北平之襟喉,百人守之,萬夫莫窺。今俞瑱得之.,利為.彼有,勢在必取。譬之人家后戶,豈容棄與寇盜
2025-08-16 01:41
【總結】曲阜師范大學地理與旅游學院人文地理學基礎講授:劉志剛E-mail:3980702(辦)辦公室:會館2407人文地理教研室人文地理學基礎緒論HUMANGEOGRAPHY《人文地理學基礎》課程介紹課程性質:專業(yè)基礎課
2025-01-18 00:48
【總結】高中物理必修一第一章第3節(jié)運動快慢的描述速度同步練習(滿分60分時間30分鐘)一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分。每小題只有一個選項正確)1.下面描述的幾個速度中,屬于平均速度的是()A.子彈以790m/s的速度擊中目標B.信號沿動物神經(jīng)傳播的速度大約為10m/sC.汽車上速度計
2024-12-06 00:11
【總結】第1節(jié)文言實詞哲理故事·天道酬勤曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,但他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章不知道重復了多少遍,還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。等了好久曾國藩還在反復地讀那篇文章。賊人大怒,
2025-06-21 08:14
【總結】一聲音的產(chǎn)生與傳播八年級上學期第一章《聲現(xiàn)象》1.聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的。振動發(fā)聲的物體叫做聲源。一、聲音的產(chǎn)生實驗探究:發(fā)聲體在振動。用乒乓球和水放大了音叉的振動敲音叉發(fā)聲音叉振動人說話發(fā)聲聲帶振動小鳥鳴叫發(fā)聲鳴管里空氣振動蟋蟀鳴叫發(fā)聲后肢摩擦翅膀振動
2025-01-16 08:54
【總結】認識市花和市樹花形的大小開花的時間菊花能傲霜,風霜惡重重,本性能耐寒,風霜其耐何。-------陳毅《秋菊詩》北京菊花節(jié)延慶菊花展菊花和月季是北京的市花;國槐和側柏是
2024-12-11 13:56
【總結】動物的家張金桃/著高等教育出版社目錄:?你們都見過那些小動物的家??你們的家在哪里呢??你們能描述小動物的家嗎??你們覺得小動物的家和我們的家有什么不一樣呢??我們應該怎樣保護小動物的家呢?大熊貓小白兔猴子蝴蝶貓家家家啄木鳥啄木鳥的家
2024-11-17 19:30
【總結】文具和學具
2024-12-12 23:51
【總結】2020/12/231第一章關注營養(yǎng)平衡第一節(jié)生命的基礎能源——糖類第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/232第一章《關注營養(yǎng)平衡》關注營養(yǎng)平衡2020/12/233教學目標知識與技能:1.了解葡萄糖的還原性、淀粉是如何消化吸收的、、纖
2024-11-16 22:05