【總結】開放與革新的隋唐時代第六單元隋朝是怎樣建立并完成統(tǒng)一的?隋朝在歷史上做出了哪些貢獻?南北朝政權更替示意圖北魏宋齊梁陳東魏北齊北周西魏溫故知新隋南北朝分裂局面是怎樣結束的?581589一、隋朝
2024-11-26 18:58
【總結】七年級歷史下冊教案課題:隋朝的興衰與唐朝的建立課型:新授課備課人:易玉梅授課形式:室內(nèi)課教學目標:①結合《隋運河》圖講解大運河的開鑿,培養(yǎng)學生的識圖能力和結合圖文理解歷史知識的能力。②聯(lián)系隋以前中國古代的主要選官制度,說明隋創(chuàng)立科舉制的作用和意義,培養(yǎng)學生綜合說明問題的能力。③通過對隋煬帝的評價,培養(yǎng)學
2024-12-09 02:39
【總結】第32課兩宋時期的經(jīng)濟和技術(下)一、選擇題:1.在北宋以前,最先進的印刷術是:2.北宋發(fā)明活字印刷術,所用活字是:[來源:3.與雕版印刷相比,活字印刷的優(yōu)點是:[來源:學科網(wǎng)4.世界上最早的指南儀器是戰(zhàn)國時期的:
2024-11-28 17:37
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級開放與革新的隋唐時代第23課隋朝的興衰與唐朝的建立單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級自主學習1、隋朝建立的背景、三要素。
2024-12-07 13:28
【總結】《清朝專制統(tǒng)治的強化》練習一、選擇題1.在我國封建社會,文字獄規(guī)模最大、次數(shù)最多的是()A.秦朝B.漢朝C.元朝D.清朝2.如果你到故宮參觀,你可以在“軍機處”景點的文字說明上發(fā)現(xiàn)這樣的文字:“軍機處一日日程:??接折(閱讀奏折)??見面(請皇帝旨)??述旨(擬皇帝旨意)??過朱(皇帝過目確定)??交發(fā)(下發(fā)
2024-11-28 10:24
【總結】《金與南宋的對峙》練習一、選擇題1.南宋與金的對峙局面形成的標志是()A.南宋定都臨安B.宋軍收復建康C.宋金達成和議D.岳飛取得郾城大捷2.對澶淵之盟的理解正確的是①使遼兵安全脫險②使遼得到大量的“歲幣”③是北宋的一個屈辱條約,加重了人民的負擔④結
2024-11-28 13:03
【總結】第33課都市繁華與市井文化的興起第七單元多民族政權并立與兩宋社會變化導入新課《清明上河圖》學習目標;情況;、藝術成就。一一探究點:都市生活和市井文化新課探究你能給大家描述一下宋代豐富多彩的社會生活嗎?(1)宋代城市已打破居民區(qū)和商業(yè)區(qū)的界限,城市商業(yè)活動
2025-06-20 21:06
【總結】第42課經(jīng)濟發(fā)展與國力強盛第十單元經(jīng)濟文化的發(fā)展與近代前夜的中國導入新課《耕織圖》學習目標,并理解其原因。,以及在商業(yè)活動中起到重要作用的商幫。。一一探究點:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的恢復與發(fā)展新課探究統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視:順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王,都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行
2025-06-12 01:28
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第30課金與南宋的對峙第七單元多民族政權并立與兩宋社會變化單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導入新課單擊此處編輯母
【總結】第17課明朝的滅亡?教學分析?【教學目標】知識與能力了解明朝末年黑暗的政治統(tǒng)治;了解明末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因,李闖王推翻明朝的基本過程;把握后金的發(fā)展和清兵入關的基本史實。過程與方法通過對唐玄宗統(tǒng)治前期和后期的比較,讓學生體會一個人的所作所為將直接導致不同的后果,培養(yǎng)學生對比辨析、以史為鑒的學習能力。情感態(tài)度與價值觀
2024-11-28 10:37
【總結】第40課清朝專制統(tǒng)治的強化第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固《好了歌》人人說做皇帝好,其實皇帝也苦惱;忠奸難辯睡不好,后宮爭寵吃不消;要是官吏選不好,貪污腐敗治不了;最怕地方造反了,身家性命也難保。難辨宰相忠奸選官制度艱難監(jiān)察官員困難中央集權重要學習目標。,并
2024-12-07 23:38
【總結】廣宇學校七年級歷史學科教案備課時間:2017、3、1設計人:楊思琪課型:新課集體備課:2017、2、28審核人:吳偉偉課時:1課時課題第30課金與南宋的對峙學習目標1、了解女真族的崛起2、知道金滅遼
2024-12-07 22:20
【總結】七年級歷史(下)教案教學單元第七單元、多民族政權并立與兩宋社會變化課時計劃:1課題第28課北宋的統(tǒng)治教學內(nèi)容北宋的建立與中央集權的強化、重文輕武的國策教學目標知識與能力:北宋的建立;北宋結束五代十國分裂局面;北宋強化中央集權的措施及評價;科舉制的發(fā)展。過程與方法:(1)、
2024-12-07 22:21
【總結】第25課唐代的民族關系與對外交往第六單元開放與革新的隋唐時代導入新課唐朝時,我國四周邊境生活著眾多少數(shù)民族,進行交往的主要有哪些?唐朝時期邊疆各族分布圖東西南北吐蕃南詔回紇學習目標、靺鞨、南詔等少數(shù)民族的社會生活以及與唐朝的關系,了解和掌握吐蕃
2025-06-17 19:15
【總結】第29課遼、西夏與北宋的并立【知識管理】知識點1契丹的興起與宋遼和戰(zhàn)契丹政權的建立:年,稱帝,建立契丹國,后建都于。契丹的發(fā)展:隨著國力日益增強,契丹疆域擴展到。947年,契丹改國號為。宋遼關系:宋發(fā)動多次試圖收回的對