【正文】 更進了一步。3毛毛蟲經(jīng)歷了痛苦掙扎才破繭成蝶，那段磨難是痛徹心扉的；河蚌久經(jīng)陣痛終能強壯自我孕育出璀璨的珍珠，那段磨難是刻骨銘心的；鳳凰在烈火中鑄就，再涅磐重生，那段磨難是脫胎換骨的。是??！只要我們經(jīng)歷了磨難并克服困難，便能化險為夷，走向成功。3奮斗，不是掛在嘴邊說的，而是一件很具體的事情。只有奮斗，你才能踏上成功的階梯，一步一步地走上去，獲得最終的勝利。3在面對生活中的挑戰(zhàn)時，要有堅定的信心，持之以恒的精神，用不懈的努力，來克服眼前的困難，把絆腳石，化為走向成功腳下的一塊墊腳石。3所有成功都離不開汗水，離不開勤奮。無論是否擁有天賦，勤奮永遠都是不可缺少的一部分。我渴望成功，成功是我們活這的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。4我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中的到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。4我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。4我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰(zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。4在微笑中，鼓起勇氣，直面挫折；在微笑中，堅定信心，克服困難；在微笑中，伸出友愛之手，助人一臂之力，在微笑中，努力進取，超越自我。有微笑在，成功還很難嗎？微笑，讓我們的明天更美好。4成功并不一定要通過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向成功。4成功的秘訣是堅持。堅持成就實力，鑄就了成功，同時也樹立了一座座精神豐碑。4成功的人，決不步人后塵，而是永不放棄，創(chuàng)新。只有失敗者才會為粉飾自己失敗的行為而四處尋找借口。成功者，永遠只會專注于找方法。4堅持的人，不一定會成功。放棄的人，一定不會成功。50、人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。我們只有迎擊風險，駕馭風險，才能通過勇敢的馳騁為獲取成功的果實而登上希望的絕頂。篇三：比喻句大全比喻句、夜空中的星星就像無數(shù)只眼睛似的一眨一眨的。2..美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。4..遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，..一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他，、.我像風箏一樣, 不能遠走高飛 ,痛苦無奈像秋千一般, 我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。排比句愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅。朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾諒解是一股和煦的春風, 能消融凝結在人們心中 的堅冰。諒解是一束溫暖的陽光, 能驅散積聚在人們 心頭的陰云。諒解是一場綿綿的春雨, 能洗滌飄落在 人們心頭的塵埃。諒解是一陣柔和的清風, 能熄滅堆 積在人們心中的怒火。諒解是一滴晶瑩的甘露, 能滋 ：高考作文使用比喻句講解及精彩語段高考作文使用比喻句講解及精彩語段因為比喻是用具體的、淺顯的、人們熟知的事物去說明或描寫抽象的、深奧的、生疏的事物的一種修辭方法，所以，在文章中恰當?shù)剡\用比喻，除了能使語言形象生動外，還能把深奧的道理、抽象的事物，淺顯、具體地表達出來，具有化抽象為具體、化深奧為淺顯的獨特作用。它既適用于議論文，也適用于記敘文。比喻在議論文中，小而言之，可作為修辭手法運用，以句為單位出現(xiàn)；大而言之，它可作為論證方法使用，以段或篇為單位出現(xiàn)。例1．理想是前進的航標，實干是揚帆的航船；沒有航標，航船就會觸礁沉沒；有了航標，沒有航船也達不到目的。想蓋大樓，必須有堅實的基礎；想要流長，必須有不竭的源泉；要成為一個有作為的人，必須有把理想變成實干的精神。(《理想與實干》)例2．成功的得來，看似一蹴而就，帶有很大的偶然性，卻并非一朝一夕之功。它宛如一粒種子，深深埋在土壤之中，不斷地吸收養(yǎng)料水分，苦熬過嚴寒和干旱，日益具備了破土而出的條件，而這時，機遇便宛如適時的春雨，使種子得以順利地發(fā)芽、開花。一粒生命力很強的種子，即使環(huán)境惡劣，也仍可能生存；但如只是一粒干癟的種子，不論春雨下得多么恰到好處，也同樣無濟于事，它只會在土地里發(fā)霉乃至腐爛。說到底，機遇的作用就是如此。例1把理想喻為路標，把實干喻為航船，通過兩者缺一都不能勝利抵達彼岸的事實，形象地闡述了人應該有理想，而遠大的理想又必須通過實干來實現(xiàn)這一深刻的道理。形象的比喻使全段的說理顯得極為透徹。例2以春雨喻機遇，以種子喻成功，通過春雨可使生命力茁壯的種子破土而出，無法使干癟的種子萌芽的形象比喻，闡明了機遇與成功的關系。有人對這段文字的評價是：“比喻句通俗易懂，形象生動，富于文采。閱者見之，怎不喜愛。”這段文字可謂道出了本段比喻句的特點。例4．如夢如煙的往事，洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲，伴我快快樂樂地生活；少年是一首清純的樂曲，隨我無憂無慮地成長；青春是一首蓬勃的樂曲，送我自由自在地飛翔。(《成長的心曲》)例3與例4均為開頭段。例3是一篇高考優(yōu)秀作文的開頭。全段幾乎全由對稱句構成，而三組對稱句中，又有兩組是由比喻句構成。所以讀起來，不僅具有形式美與節(jié)奏美，而且還可由比喻引發(fā)一種形象美。例4則是由三個比喻句構成的排比句，以樂曲喻童年、少年、青年，既使成長的三個階段層次鮮明，又給人一種清新活潑感。由此兩例不難看出，好的比喻句，應以句群的形式出現(xiàn)，與排比句、對稱句、反復中心句等多種句式綜合使用，這樣，才會使文段錦上添花。比喻不但可以構成句群，使作文因形象生動、文采飛揚而呈現(xiàn)“亮點”，獲取高分，而且它還可以用來構篇。最常用的便是化虛為實手法。所謂化虛為實，就是將抽象的概念轉化為形象的描寫，即用具體的形象，尤其是某個細節(jié)、某個生活畫面、某個社會情景構成比喻句去詮釋抽象概念。例如“誠信”，科學的定義是“誠實，守信用”。這個定義雖準確、概括，但卻抽象，如若化虛為實，我們可用若干具體的、可觸摸的物化意象來詮釋它。如200l年全國高考作文《誠信的內(nèi)涵》便采用了本種寫法：誠信是什么? 老農(nóng)說，誠信是春天播下的種子，秋天里結出的豐碩果實，是汗水滋潤中禾苗結出的盈穗在風中搖曳出的交響：老師說，誠信是推倒了墻變成的橋，是師生間真切的情感紐帶，是皎皎白玉蘭般純潔的師生情； 工人說，誠信是國家把工廠交給了我們，是我們辛勤勞作下生產(chǎn)的質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品；學生說，誠信是祖國對我們的殷切希望，是我們擔起歷史大任時對祖**親自信的一笑。每個人都對誠信有不同的詮釋，他們都在用自己的實際行動來演繹著誠信。還有一篇美文《母親》，幾乎全文皆用比喻構成，連用了九個暗喻，生動而形象地詮釋了母愛的含意：我一點點回憶往事，從上幼兒園到大學畢業(yè)，從走入社會到自己養(yǎng)育后代，得意也好失意也好，長長的人生小河上每片帆影，每圈漣漪都與母親息息相關，這時我終于明白，母親是什么?? 母親是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽。母親是煩惱中的一曲古箏，當你意懶消沉時，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。母親是冬夜里的一床絲棉被，當你瑟瑟發(fā)抖時，貼心的呵護和溫暖使你安然入夢。母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。母親是沙漠中的一眼清泉，當你干渴病痛時，只消一滴，滾滾的生命汪洋就會在心中蔓延。母親是荒寂中的一朵鮮花，當你落寞惆悵時，看一眼滿目生輝，聞一下香沁心脾，心靈得到恬適不會孤獨。母親是黑夜中的一顆明星，當你不辨方向時，一束柔光指引你邁開堅定的腳步。母親是航行中的一道港灣，當你顛簸受傷時，頭枕她的臂膊，舔舔傷口，補充精力，再次高高揚帆?? 母親是??母親是世上最芳香，最偉大，最溫暖，最美好，最強大，最光明的同義語。由以上引文不難看出，要想化虛為實，必須運用聯(lián)想或想象，通過形象思維，化枯燥為生動，化平凡為神奇，讓人在“包含不盡意”的具體物象中，得到美的享受與感悟。要寫好此類作文，必須注意結構的安排，要從不同角度對抽象概念進行詮釋，從