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正文內(nèi)容

感謝老師的演講稿及擴(kuò)展資料-文庫吧

2024-11-09 05:13 本頁面


【正文】 ,是您用您那寬闊的胸懷,始終包容著一個(gè)膽怯的女生,讓她終于有勇氣站在這里,和大家一起分享我們大家聽的那些事兒。和所有以“嚴(yán)格”成名的老師一樣,在來學(xué)校之前,我便聽聞許多關(guān)于肖老師的傳說。傳說,20xx年畢業(yè)的師兄師姐中,一個(gè)班41人,就有21人過一本線,過線率高達(dá)51%;傳說,陳建樹師兄更是以621分的高分被中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)錄取。要知道,他當(dāng)年中考的時(shí)候可是沒過省重點(diǎn)的分?jǐn)?shù)線的;“傳說”中的肖老師十分嚴(yán)格,一絲不茍,甚至傳說肖老師不僅管學(xué)生學(xué)習(xí),還要管學(xué)生生活,管得特別多。這些傳說等到我來到黃石一中陽光班便一一應(yīng)驗(yàn)。大到各科的學(xué)習(xí),小到生活的方方面面,她如同家長一般守護(hù)著我們,不管是什么,都極盡全力給我們最好的,把她所有的愛,都給了我們。還記得去年的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了1500米的長跑,在為期20多天的備賽日子里,我和我的小伙伴兒們堅(jiān)持早上6點(diǎn)20來操場跑步,這期間有過動(dòng)搖,有過自卑,甚至有過放棄的念頭。肖老師每天早上陪著我,總是笑著說:“陳xx!相信自己!沒問題的!”在老師和同學(xué)們的幫助下,我找到了信心,有了想為這個(gè)班拼一把的沖動(dòng)。終于在高一女子1500米長跑中獲得了第一名的好成績。奔向終點(diǎn)的那一瞬間,我看到所有的付出都開出了燦爛的花朵。是肖老師,是她告訴我什么是鼓勵(lì)支持,什么是團(tuán)結(jié)互助,什么是天道酬勤。是她告訴我,一定要相信自己,永不言棄,是她告訴我,獲得的不僅僅是榮譽(yù),更是一份克服自我走向成功的自信。在那以后,我更加努力,期望自己可以更加優(yōu)秀,于是,我積極參加了黃石一中志愿者服務(wù)隊(duì),為湖北省第二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽的老師、同學(xué)們提供熱情的服務(wù),并獲得了黃石市優(yōu)秀志愿者稱號(hào)。在學(xué)校舉辦的“文明習(xí)慣,從我做起”的征文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績,更是在學(xué)習(xí)之中找到了戰(zhàn)勝自我的快樂,希望用努力圓自己考上廈大的夢(mèng)想。真的!短短不到一年的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多,父母也為我的成長而感到欣慰,我知道,我們的成長離不開老師們的無私幫助和細(xì)心栽培。老師們!今天我在這里用一顆誠摯感恩的心,來表達(dá)對(duì)你們深深的敬意;感謝你們用耐心澆灌希望,放飛我們的夢(mèng)想;感謝你們用知識(shí)啟發(fā)智慧,增加我們的重量;感謝你們用愛去點(diǎn)亮一盞盞心燈,讓我們盡情綻放屬于年輕一代的無限光芒!感謝老師的演講稿6尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負(fù)老師的期望:從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!謝謝大家。感謝老師的演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我演講的題目是《我身邊的好老師》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因?yàn)樵谖业难劾?,你們都是好老師。不管你們是為了什么而工作,不管你們的職業(yè)倦怠感有多少,我看到的是: 在這個(gè)物欲橫飛的時(shí)代,你們?nèi)匀粓?jiān)守著職業(yè)陣地,在學(xué)校、家長只追求考分的雙重壓力下,日復(fù)一日地疲憊不堪。一年,兩年,十年,幾十年??在平凡的工作崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用青春和生命譜寫著無悔樂章。都說“教師是人類靈魂的工程師”,可是我們的身心和靈魂,誰來關(guān)注?誰來充實(shí)?當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí),我們動(dòng)之以情,當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我們曉之以理,多少個(gè)夜晚,當(dāng)別人被精彩的電視節(jié)目吸引的時(shí)候,我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時(shí),我們已經(jīng)走出家門,走進(jìn)教室。我們對(duì)得起教師這神圣的名稱。同事們,難道不該給自己點(diǎn)掌聲嗎?今天我要說的這位老師,他不是特級(jí)教師,也不是教壇名將,但是,他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學(xué)習(xí)的好老師,他德藝雙馨,敬業(yè)愛生,既會(huì)教書,又會(huì)育人。他中等個(gè)子,身體微胖,一張圓臉,一身休閑服,眼睛不大,卻閃爍著智慧的光芒。在教學(xué)之余,他還要干農(nóng)活,可他從不拖泥帶水進(jìn)教室,展現(xiàn)在學(xué)生面前的仍是整潔的儀表。他就是我的小學(xué)老師之一——左存柱老師。他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;他不是雕塑家,卻塑造著一批批兒童的靈魂??您說,這樣的老師我能把他忘記嗎?還記得他給我們深情朗讀《再見了,親人》等課文時(shí),總是一手背在身后,一手拿書,把書本放在離眼睛近一尺遠(yuǎn)的地方,便開始朗讀起來。時(shí)而微笑,時(shí)而皺眉,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而搖頭,聲請(qǐng)并茂,余音繞梁,他的聲音搖動(dòng)著每個(gè)人的心靈。寫作是個(gè)難點(diǎn),可他指導(dǎo)有方。他鼓勵(lì)我們多看書,幫助我們積累好詞佳句,教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用。但從不讓我們背作文,都是讓我們實(shí)實(shí)在在去寫。在他的調(diào)教下,我的第一篇佳作產(chǎn)生了。題目是《我的媽媽》,我寫了真實(shí)的經(jīng)歷,加了一個(gè)漂亮的開頭,得到了老師的大力贊揚(yáng)。從那以后,我愛上了作文。 一個(gè)夏天的早晨,左老師帶著我們?cè)诖舐飞吓懿?,突然,我們看到東邊天空出現(xiàn)了紅紅的一片霞,同學(xué)們都驚叫起來。左老師立即帶領(lǐng)我們觀察,叫我們邊看邊做筆記,記下它的變化。有了他的指引,我們觀察得很細(xì)致很認(rèn)真,回到教室,他便讓我們以《朝霞》為題,模仿《火燒云》寫一篇文章。依稀記得那天早上的朝霞特別燦爛,紅得耀眼,剛開始的樣子像一頭鯨,后來的變化記不清了。老師又一次在課堂上朗讀了我的作文。直到今天,左老師的教學(xué)方法依然值得我學(xué)習(xí)。左老師多才多藝,會(huì)唱歌,會(huì)風(fēng)琴,會(huì)打籃球,還寫得一手好字,這些或多或少都影響著我們、陶冶著我們。但他教訓(xùn)人也十分厲害。有一次,我們到教學(xué)樓后面的樹林中背書,由于天氣較熱,我便想到搭涼棚,于是就邀約幾個(gè)同學(xué)把周圍小樹的樹頭接在一起當(dāng)棚頂,再撇些樹枝墊在涼棚里的地面上,然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書。結(jié)果被左老師發(fā)現(xiàn)了,他很生氣地把我們一群人趕到操場上,然后大聲訓(xùn)斥:這樹枝就是小樹的手臂,你把它撇了,小樹會(huì)怎樣?我把你的手撇了,你會(huì)怎樣??聽著他的漫長的訓(xùn)話,我們都低著頭不敢抬起來,之后,他
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