惠州20xx中考志愿填報(bào)流程及網(wǎng)上填報(bào)入口-文庫(kù)吧
2024-11-09 05:10 本頁(yè)面
【正文】 技術(shù)教育。綜合高中學(xué)制為四年，前三年學(xué)生學(xué)完普通高中的全部文化課程，經(jīng)過(guò)考試獲準(zhǔn)畢業(yè)，可參加當(dāng)年的普通高校招生考試，如未被高校錄取的學(xué)生，可繼續(xù)完成第四年的職業(yè)技術(shù)教育課程，合格者可參加這一年的高等職業(yè)學(xué)校的招生考試。中等職業(yè)技術(shù)類(lèi)學(xué)校（含中專(zhuān)、職校、技校）主要是培養(yǎng)具有實(shí)踐應(yīng)用能力的從事生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線(xiàn)工作的中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和勞動(dòng)者。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中也有不同的辦學(xué)層次，如有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)、職校和技校，也有省、市級(jí)的重點(diǎn)學(xué)校。就各個(gè)中等職業(yè)技術(shù)類(lèi)學(xué)校來(lái)講也都設(shè)有自己的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，有的專(zhuān)業(yè)被認(rèn)定為職業(yè)教育的示范專(zhuān)業(yè)。如同普通高中一樣，這類(lèi)學(xué)校也有不同的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式。由于學(xué)校類(lèi)型不同、辦學(xué)層次不同、辦學(xué)體制不同、辦學(xué)模式不同、專(zhuān)業(yè)設(shè)置不同、對(duì)考生的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)考生體格要求及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都不同，所以，同學(xué)們?cè)谶x擇志愿時(shí)都應(yīng)該考慮到。即使是同一類(lèi)的學(xué)校，它的辦學(xué)任務(wù)、辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)條件、專(zhuān)業(yè)去向也都是不同的，選擇專(zhuān)業(yè)要和就業(yè)密切聯(lián)系起來(lái)。學(xué)校專(zhuān)業(yè)的設(shè)置是否有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和科學(xué)底蘊(yùn)，是否瞄準(zhǔn)一流目標(biāo)，這些都與考生畢業(yè)后深造和就業(yè)去向有關(guān)系。所以了解學(xué)校、了解專(zhuān)業(yè)是選擇志愿的基礎(chǔ)。正確評(píng)價(jià)自我 是選擇志愿的根本隨著招生考試制度的推進(jìn)，各類(lèi)學(xué)校招生時(shí)將更加注重考生的綜合素質(zhì)，這就要求考生在選報(bào)志愿前，應(yīng)當(dāng)正確地對(duì)自己在品行修養(yǎng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)、身體素質(zhì)、個(gè)人發(fā)展的潛在能力等方面綜合地作一番評(píng)價(jià)。從自身的實(shí)際出發(fā)，才可能選擇最有利、最適合自己發(fā)展的學(xué)?；?qū)I(yè)。每個(gè)考生都有自己獨(dú)特的情況，教師要以人為本，尊重考生的選擇，要幫助他們分析利弊、提出建議、共同探討，充分考慮到考生今后的發(fā)展和健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)千萬(wàn)不能因自己“望子成龍”心切，而忽略了子女自身的條件和意愿，選擇志愿時(shí)過(guò)分地包辦代替會(huì)給子女造成不必要的心理壓力，最理想、最合適的志愿，應(yīng)該是最適合孩子今后發(fā)展的學(xué)?；?qū)I(yè)?！巴扑]生”志愿該如何填報(bào)今年的“提前推薦自主錄取”工作已經(jīng)啟動(dòng)。由于近兩年計(jì)劃的擴(kuò)大，將有更多的優(yōu)秀初中畢業(yè)生通過(guò)“推薦和自薦”的辦法進(jìn)入市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和中職校國(guó)家級(jí)示范專(zhuān)業(yè)就讀。各初中學(xué)校推薦出來(lái)的優(yōu)秀生只是對(duì)他們資格的認(rèn)定，而不直接確定他們?nèi)雽W(xué)的學(xué)校。有資格的學(xué)生還須填報(bào)志愿，再由招生學(xué)校選拔。具體地說(shuō)，“推薦”只是初中學(xué)校完成對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)，通過(guò)程序根據(jù)“推薦”計(jì)劃數(shù)把符合“推薦”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生推薦出來(lái)，被推薦出來(lái)的學(xué)生可自主選擇學(xué)校，而招生學(xué)校也可自主選拔學(xué)生。被確認(rèn)的推薦生可根據(jù)分配到本區(qū)縣的“推薦生”招生計(jì)劃和招收學(xué)校，結(jié)合自己的學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)定情況及招收學(xué)校的招生條件，按本人的意愿在5月14日至16日登錄“上海招考熱線(xiàn)”網(wǎng)站進(jìn)行志愿填報(bào)，每位考生可選報(bào)兩個(gè)志愿，并明確是否愿意調(diào)劑錄取。市教育考試院中招辦按考生的志愿順序投檔。招生學(xué)校按事先公布的擇優(yōu)辦法，按投放到各（區(qū)）縣的計(jì)劃數(shù)，先錄取第一志愿的考生，第一志愿生源不足再錄取第二志愿考生。必要時(shí)，招生學(xué)?？稍谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)填報(bào)本校志愿的“推薦生”進(jìn)行面試。這種錄取的辦法和統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試后，統(tǒng)一錄取志愿的錄取辦法不同，我們通常稱(chēng)為“志愿優(yōu)先”的錄取原則。未被志愿學(xué)校錄取的“推薦生”，如在填報(bào)“推薦生”志愿表時(shí)已明確表示愿意調(diào)劑錄取，他們將獲得征求志愿調(diào)劑錄取。調(diào)劑后仍未被錄取的考生將進(jìn)入下一階段統(tǒng)考錄取批次?！巴扑]生”須參加初中畢業(yè)生統(tǒng)一升學(xué)學(xué)業(yè)考試，獲得初中畢業(yè)成績(jī)，正式的錄取工作在學(xué)業(yè)考試結(jié)束后進(jìn)行，如果成績(jī)高于市統(tǒng)一劃定的“提前推薦自主錄取”最低投檔控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，則考生被招生學(xué)校正式錄取，所以我們把前期招生學(xué)校的錄取稱(chēng)為預(yù)錄取。預(yù)錄取工作從5月底開(kāi)始直至6月初，這時(shí)正值廣大考生填報(bào)志愿，所以被初中學(xué)校推薦的“推薦生”必須同時(shí)填報(bào)“高中階段學(xué)校招生報(bào)考志愿表”。如果被高中階段學(xué)校錄取的“推薦生”，則其“高中階段學(xué)校招生報(bào)考志愿表”中的志愿自然失效。統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試后不得要求放棄該錄取學(xué)校。從推薦入學(xué)的具體辦法看，錄取的原則是“志愿優(yōu)先”，所以志愿的選擇特別是第一志愿的選擇，很大程度上左右了考生錄取與否。如何來(lái)選擇僅有的兩個(gè)志愿呢？首先要對(duì)推薦招生的學(xué)校進(jìn)行充分了解，了解其在你區(qū)的招生名額，了解辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)，最重要的是需要知道學(xué)校招收“推薦生”的條件和標(biāo)準(zhǔn)。這些內(nèi)容能從各區(qū)縣教育局教育網(wǎng)站或市教育考試院網(wǎng)站搜索到?！爸驹浮狈从晨忌囊庠福庠敢脖仨毧紤]自身的條件，所以選擇志愿前考生必須充分了解自己、認(rèn)識(shí)自我，正確對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和定位，盡量達(dá)到主觀(guān)愿望與實(shí)際
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