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我們的李老師-文庫吧

2024-11-09 05:09 本頁面


【正文】 要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我們的李老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。我們的李老師作文1我從北大小學(xué)轉(zhuǎn)到前海小學(xué)的第一任班主任叫李象男,大家的稱她李老師。她有一雙水靈靈的大眼睛,那可是“火眼金睛”??!又長又整齊的劉海排列在額頭前,非常好看。我第一次走進陌生的教室時非常害怕,李老師好像看出了我的心思,就拉著我的手走進教室,她第一時間就讓同學(xué)們給用掌聲歡迎我,我感到了掌聲中的溫暖。后來,李老師讓我做了英語課代表,我每次都期待著上她的英語課。每次上課時,他都會先給我們聽兩首英文歌,讓我的英語大有進步。有一次,我故意的打了一下我班的一個人,李老師知道這件事,就讓我到她的辦公室,她好像一只兇猛的大獅子,訓(xùn)斥我道:“你為什么要打同學(xué)?”“是他先說我的?!蔽业拖骂^,小聲回答?!澳且膊荒艽蛉搜?,如果有人再這樣的話就告訴我?!薄爸懒??!蔽覞M臉通紅的回答。就在那一次,我感受到了李老師是那么多在意同學(xué)們的安全。這就是我們的李老師,一個又和藹可親又嚴格的老師。我們的李老師作文2我們的老師是李老師,她教我們讀書,教我們寫字,教我們打電腦作文,手寫作文,李老師還教我們怎么夸張的用句子或詞,怎樣把句子寫得更通順、更完善動聽。李老師三十多歲,但是卻像個二十多歲的美女,頭發(fā)跟很黑的畫筆一樣的黑,頭發(fā)摸起來就跟是沐浴露一樣的滑,一樣的順喲,李老師說話的語氣非常非常的好聽,還很溫柔喲,李老師講課的時候會告訴我們怎樣形容會比較好,還跟我們講道理,比如:要團結(jié),幫助別人,尊重長輩,要有一顆積極向上的心,好好學(xué)習(xí),有禮貌。李老師的喉嚨被我們給氣啞了,從一年級到現(xiàn)在都沒好,但李老師一直堅持到今天。李老師還告訴我們我們班是全校第一的班級,五六年級都比不過我們,就連我們的文章數(shù)都有幾千多章喲。我忘了介紹,李老師是學(xué)校的高級老師,還是我們班的班主任,是一個語文老師。我們最愛的李老師,是我們小學(xué)階段最大的快樂,李老師還教給了我最好的知識!我們的李老師作文3在我的老師中,最讓我印象深刻的,是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。李老師瘦瘦的,個子高高的,皮膚黑黝黝的,臉上棱角分明。他的鼻子上架著一副黑色的眼睛,厚厚的鏡片后面是一雙炯炯有神的眼睛。李老師上課很投入。他說話很快,可他也經(jīng)常因為激動而口誤,每當(dāng)這時,我們會哈哈大笑,李老師也會尷尬一笑。李老師每次講到重要的知識點時,眼睛會睜得大大的,唾沫星子四濺,說話時還會手舞足蹈地比劃著。他每次寫板書,從左寫到右,總是寫得滿滿的。李老師常常會提前一點上課,為得是讓我們多學(xué)一些。有時候他上課太投入了,連下課鈴都沒有聽到。等到下節(jié)課的上課鈴都響了,他才醒悟到:原來早就下課了!李老師很有威嚴。無論我們課前多么吵鬧,只要李老師一進來就立刻變得鴉雀無聲了。李老師也是有脾氣的。比如我們成績下滑時或不守規(guī)矩時他都會大發(fā)雷霆。李老師的眼睛會蹬得又大又圓,聲音會大得整個教室都開始搖晃起來,同學(xué)們會緊張得一動都不敢動。不過我們知道李老師是想讓我們更加努力學(xué)習(xí),更加守規(guī)矩才會這么激動的。他其實是恨鐵不成鋼。我們也不想再李老師生氣了。這就是我們上課投入,又有威嚴的李老師。我們的李老師作文4從四年級開始李老師就帶我們了,到現(xiàn)在這已經(jīng)是一年多了,我們之間的感情越來越深厚,這一年多她對我們的關(guān)懷是無微不至的。記得有一次,我們晚上不睡覺,在說話,李老師聽見了就把我們一個個叫過去,語重心長地說:“你們不好好睡,明天怎么有精力去學(xué)校學(xué)習(xí),要是你們不好好學(xué),不就等于在浪費你們父母用血汗換回來的錢,你們以后怎么面對他們,說聲‘下次我一定考好’這么一句空話,還是做出極不情愿地表情說‘我是粗心的’?!崩蠋熃o了我們幾分鐘思考,然后又說:“這樣不行,我們要以實際行動來證明你們改了這個毛病,這樣你們才能對得起父母,你們說是不是?”李老師用這種個人談話的辦法,使我們深知我們在哪錯了,然后一個個改掉。李老師就像一位教育家,時時刻刻教育我們要做一個知恩圖報的君子,不要做那種人人討厭的小人。輔導(dǎo)著我們一直走向正路。還有一次,李老師見我們的自主能力不強,尤其是疊被子,她一次次為我們做示范,雖然我們一次次失敗,但她并不對我們灰心。功夫不負有心人,我們終于又疊好了。李老師笑了,她是第一次笑地那么美麗,笑地尋么燦爛,那么響亮……生活評語:你是一個善解人意的孩子,老師心里想啥你也知道,干活勤快,今后你要對自己樹立更高的目標(biāo),那么你就能得到同學(xué)和老師的認可和贊同。我們的李老師作文5我們的班主任李老師是一個“奇怪”的人,我們有點怕她,但又非常喜歡她。李老師是一位親切、細致、充
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