【總結】19蟬知識與能力了解法布爾和他的《昆蟲記》,通過速讀,抓住事物的特征,概括文章的主要內容。過程與方法通過整體感知、合作交流等方式學習本文抓住特征說明事物的方法;通過品味、鑒賞的方式體會生動說明的特點。情感態(tài)度與價值觀學習法布爾的科學探索精神,培養(yǎng)學生探索未知世界的興趣。重點學習作者抓住事物特
2024-12-09 02:25
【總結】部編八年級語文下冊第六單元檢測題 時間:120分鐘 滿分:120分 一、積累與運用(26分) 1.下列加點字的注音全部正確的一項是(C)(2分) A.突兀(wù)嘉肴(yóu)兌命(yu...
2025-04-05 03:48
【總結】部編八年級語文下冊:第六單元檢測卷 時間:120分鐘 滿分:120分 題序 一 二 三 總分 得分 一、積累運用(29分) 1.根據注音將相應的漢字寫在...
2025-04-05 03:06
【總結】第六單元檢測卷(時間:90分鐘滿分:120分)一、積累與運用(25分)(3分)(D)衍.(yǎn)丈夫之冠.(ɡuàn)吾.(wú)衡.于慮(hénɡ).率子孫(suì)無窮匱.(kuì).門軍(jí)
2024-11-26 23:27
【總結】期末檢測卷(A)(本試卷滿分120分考試時間100分鐘)一、積累與運用(30分),完成(1)~(3)題。(6分)佇立曠野,蒼穹彌漫著難言的靜穆;枕石溪畔,水月傳達著無盡的幽思;聽雨危樓,深巷漂散著淡淡的花香。繁星滿天,層林盡染,江水東逝,天地間yùn含的靈氣默默不語。仰首星空,獨步林溪,行吟岸測,人的性情完全可
2024-12-03 06:01
【總結】期末檢測卷(B)(本試卷滿分120分考試時間100分鐘)一、積累與運用(27分),完成(1)~(3)題。(6分)漢字是華夏民族的文化瑰寶。漢字書法具有其他語言文字無可比擬的美感,或古樸或拙趣,或厚重或飄逸,或平正或險絕。楷書、行書、草書是最常見的書法字體,它們給人別樣的審美感受。漢隸的筆劃如鳥兒張開的翅膀,魏碑的方筆似古木舒展
2024-11-29 04:08
【總結】部編版語文八年級上冊第六單元測試卷A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累運用(共8題;共30分) 1.(2分)(2017八上·周口期中)下面劃線字讀音...
2025-04-05 03:27
【總結】第一篇:部編本八年級上冊第六單元詩詞賞析 八年級上冊第六單元詩詞賞析 整體把握1.《飲酒》(其五)《飲酒》是陶淵明棄官歸隱后陸續(xù)寫成的一組五言古詩,為酒后即興之作,大多直抒胸臆,揮灑真情,實際上是...
2024-11-09 12:25
【總結】14白楊禮贊知識與技能1.理解白楊樹的象征意義,分析描寫黃土高原以及結尾與楠木對比的作用。2.體會排比、反問修辭手法的表達效果,感受作者所抒發(fā)的思想感情。過程與方法1.在整體感知的基礎上,找出富有感情的語句,指導學生反復朗讀,體味其中蘊含的情感,賞析關鍵語句。2.通過梳理文章抒情線索,感知白楊
【總結】中考滿分作文技法導航單元寫作指導(六)以小見大技法導航“小”,指題材小、材料小;“大”指主題重大或中心深刻。用小材料來體現大主題,就是以小見大。如《背影》《最后一課》《老王》《走一步,再走一步》等課文,都是以小見大的范文。我們可從三個方面靈活運
2025-06-20 06:54
【總結】八年級語文下冊第六單元23馬說學案新人教(部編)版 學案設計 學習目標 ,積累常見的文言詞語,提高閱讀文言文的能力。 ,訓練自己的文言語感,明確文章托物寓意的寫作手法。 ,堅信“天生我材必有...
2025-04-01 22:42
【總結】第四單元檢測卷(本試卷滿分120分考試時間100分鐘)一、積累運用(30分),完成(1)~(3)題。(8分)那年冬天,祖母死了,父親的差使也交xiè了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼jí的東西,又想起祖母,(不禁/不覺)sùsù
【總結】第一單元檢測卷(本試卷滿分120分考試時間100分鐘)一、積累運用(30分),完成(1)~(3)題。(6分)學習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們領略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏,殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢,那氣勢只能用“銳不可擋”來形容;學習《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》,我們了解諾貝爾獎是根據諾貝爾的(遺囑/遺愿)設立的,是為了
【總結】第二單元檢測卷(本試卷滿分120分考試時間100分鐘)一、積累運用(30分)1.閱讀下面的文字,回答問題。(12分)回眸往事:魯迅不愿意看到東京“清國留學生”宛如小姑娘發(fā)jì一般油光可...鑒.的辨子,便來到了仙臺的課堂;A聽著藤野先生那緩慢而又抑揚頓挫....的講解,更增進
【總結】12018審定改版最新教案新版人教版八年級下冊語文全冊教案教學設計學科:;任課班級:;任課教師:;年月日
2024-11-06 04:48