幼兒園小班美術(shù)活動教案：小雞-文庫吧
2024-11-09 04:48 本頁面
【正文】 們來看看，這到底是什么提問：請小朋友來想想看小雞會干什么呢？接下來，王老師要給小朋友講一個小雞的故事（播放ppt）：雞媽媽孵了很多雞寶寶，今天天氣真不錯，雞媽媽決定帶小雞到草地上玩耍，其中小黃雞跑得最快，它早早的來到了草地上，在看前面有沒有食物。草地上又來了一只小黃雞，瞧，這只小黃雞正在干什么呢？，可能正在看天上的白云吧？這時小紅雞也來到了草地上，咦，你們看小紅雞正在干什么呢？ 哦，它可能正在地上找東西吃呢，兩只眼睛正在尋找著什么？兩只小藍(lán)雞出來了，他們又在干什么呢？哦，原來是在爭蟲子吃啊。三、學(xué)畫小雞出示蓮藕，“這是什么呀？”“兩個圓連在一起，像什么呢？”強(qiáng)調(diào)頭和身體是要緊緊的連在一起的。添畫嘴巴、眼睛和兩條腿。“尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛”添畫小雞的嘴巴、眼睛和兩條退，畫兩條腿的時候我們讓直線來幫忙，畫出兩只腳和分開的爪子。三、幼兒操作幼兒操作要求：1)不要將顏料混在一起；2)藕蘸上顏料印在紙上后，馬上拿起。教師巡回指導(dǎo)：提醒幼兒將兩個圓連接在一起，引導(dǎo)幼兒畫出小雞的各種動態(tài)。四、幼兒說畫。將幼兒的作品張貼出來，讓幼兒來說說自己畫的小雞在干什么。第四篇：幼兒園小班美術(shù)活動教案：小雞造房子（精選）幼兒園小班美術(shù)活動教案：小雞造房子設(shè)計意圖：前些日子，我班有幾個小朋友搬了新房子，一段時間，孩子們的談話焦點集中在“我家搬了新房子”“我家的新房子好大好大”，一次天天忍不住拿起粉筆在黑板上畫起了房子，邊畫邊說“我家是大樓房，住在三樓，”他的言行引起了周圍小朋友的效仿，也跟著在黑板上畫起來??看到他們這么感興趣，于是我在建筑區(qū)張貼了大班小朋友線描畫“我的幼兒園”，布置了各種房子的照片、圖畫，帶領(lǐng)他們參觀周圍的建筑，豐富他們的經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上設(shè)計了美術(shù)游戲“小雞造房子”，本次活動我以幼兒熟悉的故事《小兔乖乖》為游戲背景，以幼兒熟悉的小雞為游戲角色，以幼兒感覺很神秘的粉筆為繪畫工具，以在戶外水泥地上作畫為繪畫方式，增加活動的游戲性、情節(jié)性、趣味性。活動目標(biāo)1．在游戲中，能大膽使用線條表現(xiàn)房子的基本特征。2．充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，樂于講述自己的繪畫內(nèi)容。3．在繪畫過程中，知道要珍惜別人的勞動成果。活動準(zhǔn)備經(jīng)驗積累：觀察過周圍建筑 對各種造型的房子有感性經(jīng)驗物質(zhì)準(zhǔn)備： 母雞 大灰狼頭飾各一個 錄音機(jī)、磁帶紙箱做的房子 彩色粉筆 戶外平整水泥地活動過程（一）音樂律動《小小蛋兒把門開》，引起幼兒興趣?！敖裉煳沂请u
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1