小學(xué)慶六一開幕詞及串詞-文庫(kù)吧
2024-11-09 03:59 本頁面
【正文】 的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！ 我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師無微不至的呵護(hù)下，我們都是快樂的小寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的街舞《快樂寶貝》，看，他們來了—— 校園生活豐富多彩，朗朗的讀書聲，游戲時(shí)的歡笑聲，體育課上奔跑的腳步聲，譜成了一曲美妙的校園進(jìn)行曲。聽，“噠噠噠”的舞步正向我們走來。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的舞蹈《Da Da Da》學(xué)前一班 “春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”千百年前，孟浩然寫下了這首膾炙人口的唐詩(shī)；千百年后的今天，學(xué)前一班的小朋友將這首唐詩(shī)演繹成舞蹈，請(qǐng)欣賞他們的扇子舞《春曉》 六一的花兒是香的，六一的歌兒是動(dòng)聽的。六一的舞蹈是柔美的。請(qǐng)欣賞這三年級(jí)二班這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞。中班老師是忠實(shí)的守望者，他們守望著一片片希望的田園，守護(hù)著祖國(guó)的未來之星。在這美好的節(jié)日里，中班的小朋友們用舞蹈來表達(dá)他們對(duì)老師的愛戴，《記住你，親愛的老師》 手挽著藍(lán)色的夏日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，詩(shī)一般的海邊，浪花朵朵綻放，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想，一排排細(xì)浪逐花而來，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們一起去踏浪。有請(qǐng)五年級(jí)二班帶來的舞蹈《踏浪》小班心愿，是一顆永不隕落的星星，照耀著心靈的航標(biāo)；心愿是一顆迷人閃亮的星星，有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想因它而綻放。心若在，夢(mèng)就在，讓我們一起看看小班帶來的《心愿便利貼》吧！炎炎夏日，陣陣小雨總能讓我們感受到絲絲涼意。瞧，一群活潑可愛的“小雨點(diǎn)”，正要迫不及待地投入大地媽媽的懷抱。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的蒙古舞《挺著肚皮的小淘氣》學(xué)前二班媽媽給予我們生命，把我們撫養(yǎng)成人，也是我們?nèi)松飞系牡谝蝗卫蠋?；老師帶給我們智慧，指引我們前進(jìn)的方向，又像媽媽一樣無微不至地照顧我們。媽媽是老師，老師也是媽媽，讓我們一起欣賞學(xué)前二班帶來的《媽媽老師 老師媽媽》 小眼睛，看老師，小耳朵，豎起來，同學(xué)講，仔細(xì)聽，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)。親愛的爸爸媽媽，親愛的老師同學(xué)，請(qǐng)別再叫我小朋友了，因?yàn)槲乙呀?jīng)成為一年級(jí)的小學(xué)生啦！歡迎一年級(jí)一班隆重登場(chǎng) 活潑輕快的步伐，舞出了少年的風(fēng)采，跳出了青春的活力，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來的拉丁舞《跳動(dòng)的音符》 今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語；今天我們相會(huì)在這里，欣賞異彩紛呈的演出。有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。愿有緣相聚的我們，無論任何時(shí)候，都能《相親相愛》。有請(qǐng)四年級(jí)二班 一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞著我們的友善；絢爛的舞姿，少年的魅力，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略她們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來的《寵愛》、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班表演的拉丁舞。 甜甜的笑，甜甜的你，給我們留下甜甜的回憶，一曲節(jié)奏歡快的《honey》送給大家，請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班帶來的舞蹈《honey》 印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們。古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來，讓我們領(lǐng)略一下充滿異域風(fēng)情的印度舞蹈——二年級(jí)二班帶來的《快樂地跳吧》 男：相信夢(mèng)想、相信奇跡 女：相信自己、相信未來 男：讓我們懷揣著自己的美好愿望 女：讓我們帶著激動(dòng)的心合：共同走向美好明天 有請(qǐng)幼兒園老師帶來的《我相信》觀看了幼兒園老師精彩的舞蹈，小學(xué)部的老師已經(jīng)迫不及待了，請(qǐng)欣賞他們帶來的歌曲聯(lián)唱《打靶歸來》、《彈起我心愛的土琵琶》、《同一首歌》結(jié)束語甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。甲：托起夢(mèng)想，讓她
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