【正文】 國學(xué)前教育領(lǐng)域的璀璨明星。2003年我園被豐臺區(qū)教委評為“安全無事故先進單位”，2004年被評為“全國百姓首選20佳民辦招生、教育誠信示范幼兒園”，“中國行業(yè)十大知名品牌”，“中國品牌建設(shè)十大優(yōu)秀企業(yè)”，2005年被評為“全國幼兒教育首選園地”2007年被中央電視臺少兒頻道的《七巧板》欄目定為合作拍攝基地，并于當(dāng)年被評定為全國幼兒藝術(shù)教育示范基地（一級），2011年被北京市教委評定為“北京市一級一類幼兒園”。2014年被北京市教委評定為“北京市社區(qū)兒童早期教育示范基地。2016年被評為“全國民辦教育優(yōu)質(zhì)園所”，2017年被評為“5A級社會服務(wù)組織”我們的教育理念是幼兒興趣和想象力的發(fā)展，尊重幼兒的個性特點，以科學(xué)開放，靈活多樣的教育方法，實現(xiàn)幼兒興趣的發(fā)現(xiàn)、激發(fā)、引導(dǎo)、培育、保護、發(fā)展；我們?yōu)楹⒆犹峁┓欠驳膶W(xué)習(xí)體驗，獨立的空間，老師的關(guān)懷與支持，讓孩子們能夠在不同的領(lǐng)域出類拔萃。溫馨且適宜學(xué)習(xí)的環(huán)境，滿足孩子們在社交、文化以及語言等各方面的發(fā)展需求。積極且不被打擾的氛圍，讓每一個孩子擁有機會去釋放他們與生俱來的求知欲望，去發(fā)現(xiàn)和探索我們的世界。豐富多彩的課程，培養(yǎng)孩子成為嚴謹?shù)乃伎颊?，尊重自己的同胞以及生存的環(huán)境，一生都對生活充滿熱愛。我園始終圍繞著素質(zhì)全面，人格健全，品行深厚的教育培養(yǎng)目標(biāo)以及尊重與平等，傾聽與交流，鼓勵與引導(dǎo)，理解與寬容的教育原則，引導(dǎo)幼兒在激發(fā)興趣—啟迪思考—拓展思維的教學(xué)模式中體驗創(chuàng)造，在自由想象—積極表達—快樂實踐的思維結(jié)構(gòu)中探索發(fā)現(xiàn)。凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生希望。和諧的教師團隊建設(shè)是幼兒園發(fā)展的基石，團隊建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力、凝聚力更是幼兒園發(fā)展的源動力。我們擁有國際一流的國際幼教權(quán)威、教育專家和國際化的專業(yè)管理團隊，外籍教師均具備學(xué)前教育專業(yè)學(xué)歷及資質(zhì)，均通過全美幼教協(xié)會（the National Association for the Education of Young Children, 簡稱NAEYC）認證；國內(nèi)教師具有優(yōu)秀資歷及豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并全部持有國家頒發(fā)的幼兒教師資格證書。中美籍教師相輔相成，樹立跨文化合作的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和尊重東西方不同的教育文化。高娃鋼琴幼兒園的每一位幼兒教師都始終堅信自身的教育對幼兒一生的發(fā)展起著深遠的影響。樹立正確的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)、扎實的教育技能，以高尚的道德素養(yǎng)以及崇高的教育形象影響著每一個孩子美麗的人生。高娃鋼琴幼兒園倡導(dǎo)管理的效益，以科學(xué)的手段，細化制度、強化常規(guī)、柔化方式，使各項工作科學(xué)、規(guī)范、和諧的開展。將辦園思路，教學(xué)理念落實到每一個幼兒身上。以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平，專業(yè)化的教師隊伍，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境給孩子美的熏陶和感受。我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及美國頒布的首部統(tǒng)一標(biāo)準《共同核心州立課程標(biāo)準》為依據(jù)，以5大領(lǐng)域教學(xué)以及8大多元智能領(lǐng)域為基礎(chǔ)課程，同時以優(yōu)質(zhì)的特色課程為載體貫穿于幼兒在園的一日生活中，根據(jù)多元智能評估系統(tǒng)，有效的評估幼兒的發(fā)展特點，注重培養(yǎng)幼兒的思考能力、創(chuàng)新能力、以及注重質(zhì)疑精神，注重每一名幼兒的個性發(fā)展，強調(diào)幼兒自主動手并設(shè)計實驗，致力于培養(yǎng)具有“世界眼光、科學(xué)品格、健康心格、強壯體格的世界小公民。學(xué)前階段幼兒正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，身體發(fā)育尚未完善，適應(yīng)環(huán)境和對疾病的抵抗力不足，所以保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)。高娃鋼琴幼兒園具備專業(yè)的衛(wèi)生保健室以及符合國家要求的保健醫(yī)生，會依據(jù)《北京市托幼園所衛(wèi)生保健工作常規(guī)》開展體檢、體能測試、防病、生活護理、伙食研究、運動量的監(jiān)測等相關(guān)工作。幼兒在園膳食由科學(xué)營養(yǎng)配餐系統(tǒng)完成，聘請專職高級廚師及營養(yǎng)師。食品原材料經(jīng)過精心挑選，并且開設(shè)食物教育課給孩子參與食品準備及選擇的機會。高娃鋼琴幼兒園會定期舉行各類突發(fā)事件演習(xí)，把孩子安全放在首位，把危險率降到最低。園領(lǐng)導(dǎo)對此類活動高度重視，專門成立了以董事長為組長，園長、副園長為副組長，有關(guān)部門成員參與實施的門衛(wèi)突發(fā)事件應(yīng)急小組，并設(shè)立了預(yù)報預(yù)警組，應(yīng)急處置組，應(yīng)急救護組，應(yīng)急疏散組，應(yīng)急保障組。組織健全、預(yù)案完善、分工明確、責(zé)任到人，使各項演習(xí)前周密謀劃、演習(xí)中安全有序、演習(xí)后認真總結(jié)，提高了全園人員對于幼兒安全的高度重視。高娃董事長一直把承擔(dān)社會責(zé)任作為己任，力爭在自身能力范圍內(nèi)，為社會多承擔(dān)責(zé)任。2006年為家鄉(xiāng)捐款100萬元，同時為自己的母校捐款捐物共計10萬余元；2008年汶川地震，她個人捐款20萬元，又帶動全園教職員工及家長捐款10萬余元；2009