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正文內(nèi)容

安徽省合肥市20xx屆高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測語文范文大全-文庫吧

2024-11-09 03:44 本頁面


【正文】 /改封建昌縣公/ D.元嘉三年討晦/進(jìn)彥之鎮(zhèn)軍/于彭城洲戰(zhàn)/不利/咸欲退還夏口/彥之不回/會檀道濟至/晦乃敗走/江陵平/因監(jiān)荊州州府事/改封建昌縣公/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.大夫,是西周以后先秦諸侯國中處于卿、士之間的重要官職,可世襲,有封地。B.朝服,指在重大典禮時所使用的禮服,主要用于朝會,是君臣百官的議政之服。C.開府,建立府署并自選僚屬之意,漢朝三公等可以開府,后世資格有時會放寬。D.封邑,指君主賜以領(lǐng)地或者食邑,并將封邑內(nèi)的所有權(quán)力轉(zhuǎn)讓給封君作為獎賞。,不正確的一項是(3分)A.彥之屢立戰(zhàn)功,逐漸成就威名。他因為與宋武帝是同鄉(xiāng),所以跟隨著宋武帝參與討伐孫恩;后來他憑借軍功被封為佷山縣子,擔(dān)任了太尉中兵參軍。B.彥之沉著冷靜,輔佐文帝登基。針對文帝心有畏懼之事,他剖析了形勢,進(jìn)行了勸導(dǎo);針對謝晦心有疑慮之事,他親自拜訪并贈送禮物,進(jìn)行了安撫。C.彥之奉命北伐,取得初步成功。元嘉七年四月到七月之間,他率軍從淮河流域進(jìn)攻到泗水流域,一路行軍迅速,陸續(xù)攻占北魏滑臺、虎牢、洛陽等地。D.彥之陷入困境,北伐最終失敗。北魏軍隊能夠趁冬寒反擊成功,主要原因是劉宋軍隊糧食耗盡、將士疾疫,彥之此時又目疾發(fā)作,難以有效指揮作戰(zhàn)。(10分)(1)武帝受命,進(jìn)爵為侯。彥之佐守荊楚,垂二十戰(zhàn),威信為士庶所懷。(2)初遣彥之,資實甚盛。及還,凡百蕩盡,府藏為空。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首宋詩,完成14~15題。寒雨中偶賦二首(其一)陸游鬢毛蕭颯齒根浮,徂歲翩翩肯暫留?窮巷多泥誰問疾,空階滴雨又經(jīng)秋。自營可笑夸三窟,善守寧須筑百樓?但使胸中機事盡,一樽隨處送悠悠。【注】百樓:指古代瞭望敵情的高臺。三國時公孫瓚筑起百樓進(jìn)行防御,卻被袁紹攻破。14.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)A.詩的第一句作者描述自己年老體衰的現(xiàn)狀,白發(fā)已經(jīng)稀疏,齒根開始浮動。B.第三句感嘆自己身患疾病,但是由于所住的地方泥濘難行,無人前來探望。C.第四句作者用空階滴雨的景象渲染了空寂凄寒的氛圍,增添了人生的感傷。D.既想營一己之私,又自夸能以狡兔三窟來避禍,作者覺得這樣做非??尚?。E.詩的尾聯(lián)作者認(rèn)為如果能忠于職責(zé),盡心盡力,就無妨飲酒自娛,優(yōu)游卒歲。,結(jié)合全詩,分析作者表達(dá)的情感態(tài)度。(6分)(三)名句名篇默寫(5分)。(5分)(1)白居易《琵琶行》中以“”一句表現(xiàn)了樂聲粗重的特點,以“”一句表現(xiàn)了樂聲輕細(xì)的特點,以“”一句表現(xiàn)了樂聲流暢的特點。(2)宋濂《送東陽馬生序》中先對比自身與同學(xué)之間巨大的物質(zhì)差距,接著表明自己毫無艷羨之意,然后點出原因所在:“?!比?、語言文字運用(20分),全都不正確的一項是(3分)下課時,我和同學(xué)們討論《紅樓夢》《三國演義》,也討論前沿科學(xué)知識和古今未解之謎,各抒已見,振振有詞,神采飛揚。守著一爐鐵水,精心打磨出符合國際標(biāo)準(zhǔn)的出口產(chǎn)品,在爐火純青的技藝背后,他不也正傳承著砥礪創(chuàng)新的家國情懷嗎?“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱?!蔽覈鴳椃ㄖ贫鹊陌l(fā)展歷程深刻地昭示我們,憲法與國家前途、人民命運休戚相關(guān)。該供應(yīng)商早就接到環(huán)保整改通知,卻置若罔聞,頂風(fēng)作案,所謂“十萬火急的突發(fā)事件”,不過是其長期漠視環(huán)境保護使然。戲曲進(jìn)校園,有助于讓學(xué)生在近距離的體驗中,在優(yōu)秀劇目的耳濡目染中,加深對傳統(tǒng)文化的理解和感悟,增強文化自信。埃弗頓隊的球星巴克利在前往切爾西隊體檢的路上最終反悔,原因是他覺得自己的轉(zhuǎn)會過于猝不及防,畢竟這是一件大事。A.B.C.D.,沒有語病的一句是(3分)A.老人這次來北京只為圓“看升國旗”之夢,他手持國旗、用手拭淚的情景讓我們看到一個老共產(chǎn)黨員的樸素情懷極其感人。B.高等院校應(yīng)該立足長遠(yuǎn),提升學(xué)生的能力,而不能總想用短平快的方式解決問題,切不可讓自己在就業(yè)的焦慮中自亂陣腳。C.能讓生活可逆的“時間旅行”在僅具日常生活經(jīng)驗的人看來是天方夜譚,作家普魯斯特“追憶似水年華”的前提是時間不可逆。D.故宮博物院日前在其官微上公告了九月即將推出的七大藝術(shù)品展覽,這無疑是藝術(shù)愛好者一次近距離的難得接觸國寶的機會。,表達(dá)得體的一句是(3分)《全球通史》,如有拾獲,請從速交還。(尋物啟事),本市各界對震災(zāi)以后的人民生活十分關(guān)心,積極開展賑災(zāi)活動。(廣播稿),我社將饋贈一本全注全譯的《古文觀止》。(征文通知)D.抱歉,打擾您了!我這次想跟您垂詢一下如何解壓、盡快消除心理陰影的問題。(新聞采訪),使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)撕不爛的紫菜就是塑料做的?未必如此。做成餅狀的紫菜由于富含粗纖維,且收獲期較晚的紫菜韌性更強。干紫菜遇水迅速吸水變軟,其表面還會凝結(jié)水珠,二者存在本質(zhì)差異。塑料原料的價格并不便宜,加上人工費,要做成以假亂真的紫菜,造假者不會做虧本買賣。21.下面文段可以推斷出若干合理結(jié)論,請參照的方式,寫出另外兩個結(jié)論。(5分)有人說,學(xué)習(xí)時要將重點內(nèi)容放在主要位置。重點內(nèi)容是必要條件,關(guān)系到學(xué)習(xí)成功與否。重點內(nèi)容沒學(xué)好,學(xué)習(xí)一定不成功。但是,細(xì)節(jié)也很重要,它是充分條件,同樣與學(xué)習(xí)成功與否相關(guān)。一個成功的學(xué)生是能夠協(xié)調(diào)好重點內(nèi)容與細(xì)節(jié)的關(guān)系的。由此可推出以下結(jié)論:如果學(xué)習(xí)不成功,那么說明重點內(nèi)容沒有學(xué)好。________。________。四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)一座書屋,坐落于城郊山谷之中。書與自然的交融,讓它榮膺諸多美譽。書屋除了服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),也開始服務(wù)越來越多遠(yuǎn)道而至的游客。但有心者發(fā)現(xiàn):這家公益圖書館在接受讀者捐贈幾年后,竟然充斥著大量盜版書。書屋負(fù)責(zé)人回應(yīng),此前從未意識到書屋會出現(xiàn)盜版書;不少網(wǎng)友“愛屋及烏”,也更多是持寬容體諒的態(tài)度。對于以上事件,你怎么看?請寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。語文參考答案一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)1.(3分)C2.(3分)B3.(3分)A(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)4.(3分)C5.(5分)運用擬人、對比等手法,渲染燈光的溫情與力量;借物抒情,通過燈光表現(xiàn)妻子的期盼,寄托作者對親情的贊美;與前文平日亮著的門燈呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。6.(6分)小巷雖然簡陋,卻有著很多的幽趣,改后意蘊更顯豐厚;作品展現(xiàn)平凡生活中的愛與美,改后更能映襯溫婉馨香的人情美;“幽幽”是富有韻律感的疊詞,改后與作品抒情詩意的風(fēng)格更相吻合。(三)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)7.(3分)C8.(3分)D9.(6分)現(xiàn)狀:總體規(guī)模逐年遞增,成為經(jīng)濟增長核心動力,但GDP占比與發(fā)達(dá)國家相比較低,發(fā)展?jié)摿薮蟆M緩剑号囵B(yǎng)有助于企業(yè)信息化轉(zhuǎn)型改造的人才,加大政府監(jiān)管平臺企業(yè)的力度,加快保護個人隱私數(shù)據(jù)的立法進(jìn)程。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)10.(3分)D11.(3分)D12.(3分)C13.(10分)(1)(5分)武帝即位,晉升彥之為侯爵。彥之輔佐鎮(zhèn)守荊楚,作戰(zhàn)接近二十次,威信被士人與百姓懷念。(2)(5分)當(dāng)初派遣彥之北伐,軍需物資非常充足。等到敗歸,各種物資蕩然無存,朝廷府庫因此空虛。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)14.(5分)BE15.(6分)詩人以“肯暫留”的反問,表達(dá)了對時光飄然而逝的無奈和感傷,也隱含著正視現(xiàn)實境況的理性;詩人以“寧須”的反問,嘲諷了那些營私牟利并“筑百樓”以自保的人,表現(xiàn)出高潔自守的坦蕩。(三)名句名篇默寫(本題共1小題,5分)16.(1)(3分)大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私語間關(guān)鶯語花底滑(2)(2分)以中有足樂者不知口體之奉不若人也三、語言文字運用(20分)17.(3分)A18.(3分)C19.(3分)C20.(6分)示例:因此有一定的韌性而塑料不僅不會吸水其成本比真紫菜還高21.(5分)即使學(xué)習(xí)成功了,也不代表所有的細(xì)節(jié)都處理好了。只有協(xié)調(diào)好重點內(nèi)容與細(xì)節(jié)的關(guān)系,學(xué)習(xí)才能成功。四、寫作(60分)22.(60分)按照2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試全國I卷作文標(biāo)準(zhǔn)。第二篇:合肥市2018年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測語文合肥市2018年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測 語文試題(考試時間:150分鐘滿分:150分)注意事項:1.答題前,務(wù)必在答題卡和答題卷規(guī)定的地方填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號和座位號后兩位。2.答題時,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。3.答題時,要求字體工整、筆跡清晰。作圖題可先用鉛筆在答題卷規(guī)定的位置繪出。必須在題號所指示的答題區(qū)域作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上答題無效。4.考試結(jié)束,務(wù)必將答題卡和答題卷一并上交。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。所謂算法,可視為一個有限而確切的計算序列,用以按照要求解決問題。人工智能算法的傳統(tǒng)通常有兩個:一是主張智能行為依賴于符號操作,通過基于符號表征的計算來實現(xiàn)學(xué)習(xí)、記憶、推理、決策,甚至情感活動;二是受人和動物大腦神經(jīng)結(jié)構(gòu)啟發(fā),認(rèn)為通過大量底層簡單的“激活單元”相互交織,可在高層自發(fā)涌現(xiàn)出復(fù)雜的智能行為。阿爾法圍棋戰(zhàn)勝人類棋手,即在于其能夠?qū)崿F(xiàn)基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的算法突破。以復(fù)雜性視角觀之,基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的人工智能算法有一個突出特質(zhì)——涌現(xiàn)性。以棋類游戲智能算法為例,棋子數(shù)有限,游戲規(guī)則簡單,但棋局變化無法窮盡。棋局的最終輸贏是一種涌現(xiàn),決定棋局走向的不是底層的簡單規(guī)則,而是由它們生成的更高層的組織過程。阿爾法圍棋在對弈時有一些人類棋手難以理解的“昏招”,可這些昏招最后競成為取勝的“神之一手”。這表明“招數(shù)系列”比“某一招”更有意義。在倫理上,涌現(xiàn)性特質(zhì)揭示出人工智能算法具有異于傳統(tǒng)的行為特征:人工智能算法行為不是邊界清晰的單個行為,而是集體行為的演化;其行為效果不由“某一”行為決定,亦不由預(yù)定的算法前提完全決定?;谏窠?jīng)網(wǎng)絡(luò)的人工智能算法的另一個復(fù)雜性特質(zhì)是算法的自主性。當(dāng)下人工智能深度學(xué)習(xí)算法可從海量大數(shù)據(jù)中自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)化。阿爾法圍棋第一代曾依據(jù)人類歷史上的優(yōu)秀棋譜,對弈了三千萬盤棋;第二代則強化了自我增強學(xué)習(xí)的能力。如果智能算法的自主性意味著機器不再是被動的工具,而是某類主動的、自我進(jìn)化的“生命”,那么我們是否能說人工智能就是一個具有自我意識、能夠自我決定的“主體”?以算法的觀念來看,理性傳統(tǒng)所認(rèn)可的這種“主體”其實是一個能協(xié)調(diào)個體自身復(fù)雜行為的中心控制單元,它負(fù)責(zé)該個體所有信息的整合和全部行為的控制。人工智能雖然出自人類之手,但也具有相當(dāng)?shù)摹白灾餍浴薄!皬娙斯ぶ悄茏灾餍浴钡挠^念遵循上述理性傳統(tǒng),人們認(rèn)為未來的人工智能不僅具有感知對象、解決問題的智能,還可能具有感知自我的意識。“弱人工智能自主性”的觀念則主要是就智能行為的自組織性而言,機器算法會在沒有人類程序員干預(yù)的情況下自發(fā)學(xué)習(xí)、自動處理問題。具有強人工智能的主體在技術(shù)上目前遙遙無期,仍是科幻作品的題材。而弱人工智能則已在人工智能領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,形成了一種完全不同于傳統(tǒng)的主體觀念。(摘編自劉勁楊《人工智能算法的復(fù)雜性特質(zhì)及倫理挑戰(zhàn)》),正確的一項是(3分),相對優(yōu)于基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的算法?!澳骋弧毙袨?,而演化為集體行為。,它負(fù)責(zé)相應(yīng)個體所有信息整合和全部行為控制。,不正確的一項是(3分),并以第二個傳統(tǒng)作為論述前提。,概括其所具有的復(fù)雜性特質(zhì)。,同時將阿爾法圍棋作為例證,使相關(guān)論述得以深入淺出?!爸黧w”,文章先引出該話題,接著介紹具體概念,最后分類分析。,下列說法不正確的一項是(3分),在于它能通過神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的深度學(xué)習(xí)形成招數(shù)系列。,將是人類必須面對的倫理挑戰(zhàn)。,已形成完全異于傳統(tǒng)的主體觀念。,那么它就可能具有感知自我的意識。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4~6題。小巷幽幽王本道碧水泱泱的遼河從城中穿過,河的兩岸是城市的南北兩區(qū)。南區(qū)是新城區(qū),大道通衢,樓宇林立。北區(qū)是老城區(qū),變化不大。緊鄰遼河右岸大堤不遠(yuǎn),有一處不成格局的平房區(qū)。那里的房屋高矮不等,樣式各異,有尖頂、“北京平”,還有用紅磚、油氈搭建的簡易房,看上去足有百余戶人家。巷路很窄,兩輛自行車迎面駛來,騎車的人都要小心翼翼用手摟著車閘。路面年久失修,坑坑洼洼裸露著砂礫。每天,小巷兩旁的人家都起得很早,打開院門忙著各自的事情,日復(fù)一日。巷口偏南處有一幢東西狹長的院落,入夏后小葉楊樹探出墻頭,在晨風(fēng)中低聲細(xì)語。院子里是幾間低矮老舊的平房,木框玻璃窗擦拭得光潔可鑒。房前屋后雖很狹窄,卻栽種著菠菜、白菜、小蔥等應(yīng)季菜蔬,窗臺上擺滿了不知名的草花.溫馨恬靜。再往深處看,里院堆滿廢舊物品,一捆捆舊紙板、報紙、玻璃瓶、塑料瓶、易拉罐擺放得井然有序。一對年輕夫妻正忙活著分類包裝舊物。早上五點多,男的蹬著三輪車走街串巷收廢品,晚上抹黑才回;女的在家里分揀整理廢品。清晨丈夫外出,妻子總要倚著院門目送他騎上三輪車。暮色降臨,巷子里一片漆黑,小院門楣上總有一只奶黃色的門燈亮著,給丈夫照著歸家的路。春夏之交的一天,外面狂風(fēng)暴雨,小巷里忽然斷電。妻子將整理好的廢品苫上防雨布,開始擔(dān)心丈夫歸家途中是否會淋著雨,道路是否濕滑。忽然想起去年丈夫收廢品時收到一只從前鄉(xiāng)下人用的“馬燈”,既防風(fēng)又防雨,趕忙找了出來,又到鄰家要了點柴油,麻利地做好燈捻,點亮后掛在了院門上。疾風(fēng)暴雨之中,那晃動搖曳的燈光,溫情脈脈,給雨主歸來的丈夫帶去了無盡的力量。據(jù)說這個平房區(qū)曾是十分光鮮的地段,四十多年過去,逐漸成了外來務(wù)工者聚居的地方。木匠、瓦匠、油漆匠、水暖工、房屋維修工等無所不有,做各種小食品、小生意的人更是不可勝數(shù)。大家親密無間,見難相幫,每家的小
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