安全生產(chǎn)無小事,從我從身邊做起-文庫吧
2024-11-09 03:43 本頁面
【正文】 才能真正落到實(shí)處，安全工作才能真正做到安全。身在鋼鐵企業(yè)的我們都明白一個道理，那就是：安全生產(chǎn)無小事，任何一個細(xì)節(jié)的疏忽，往往就可能會鑄成大錯。責(zé)任感的缺失、思想上的輕視與忽略、工作細(xì)節(jié)及安全環(huán)節(jié)的疏漏，我們工作中的普遍存在的種種現(xiàn)象，給各種突發(fā)事故帶來了契機(jī)。所以它時刻提醒著我們：工作本身就是保生產(chǎn)護(hù)安全的大事，要想做好、做細(xì)，就必須緊抓工作細(xì)節(jié)為之不懈努力，要求我們在日常工作中踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，從小事做起，關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做實(shí)、做精，杜絕任何危險事故的發(fā)生。xxx丙班 xxxx 20130101第二篇：安全從身邊做起安全從身邊做起教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過展示校園內(nèi)的場景，使學(xué)生體會到文明的舉止，規(guī)范的行為可以避免安全事故的發(fā)生，掌握一些必要的安全知識，提升學(xué)生的安全意識。情感目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生的文明舉止，行為的規(guī)范和規(guī)避危險的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握必要的安全常識，促進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生的安全意識，規(guī)避危險的能力。教具準(zhǔn)備：多媒體、課件新課：激趣導(dǎo)入：“安全”是我們經(jīng)常聽到的詞語，安全的話題是家長、老師常給我們談起的話題，因?yàn)榘踩俏覀冃腋５幕A(chǔ)。今天我們一起走進(jìn)我們的課堂《安全從身邊做起》板書課題——安全從身邊做起一、上下樓梯播放視頻場景這幾個小朋友做的對嗎？學(xué)生回答后思考上下樓梯時應(yīng)該怎樣做？指名學(xué)生說一說并引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范上下樓梯。板書：靠右走、不擁擠、不停留、不打鬧、知禮讓。二、跳繩跳繩是同學(xué)們暢玩的游戲跳繩能這樣玩嗎？課件播放場景學(xué)生回答后，指名說說，這樣玩跳繩容易引發(fā)那些安全事故。小結(jié)并板書：要遠(yuǎn)離、不抽人、不拉扯。三、接水老師做個統(tǒng)計平常上學(xué)帶水杯的同學(xué)舉手？還怎不少誰能這樣接嗎？播放視頻學(xué)生回答這樣接水里不好（容易燙手、浪費(fèi)水資源）結(jié)合學(xué)生回答，對學(xué)生提倡節(jié)約用水的教育。（水是生命之源我們應(yīng)節(jié)約用水。）指名說說你是怎樣接水的？規(guī)范接水方法并板書——先放杯、在插卡、不接滿、燙不著四、旗臺出示旗臺圖片，教師：這是我們升旗的地方，它神圣而莊嚴(yán)，下面的幾個同學(xué)在旗臺做什么？播放場景在旗臺玩耍、把旗臺當(dāng)成了游樂場是不對的。板書：旗臺不是游樂場、不攀爬，不在旗臺做游戲。五、安全小常識：文明的舉止、規(guī)范的行為，可以避免安全事故的發(fā)生，掌握必要的安全常識尤為重要。出示圖片：騎車要滿12歲，非機(jī)動車道靠右行。不隨意碰觸教室、走廊內(nèi)的開關(guān)、插座。教室門應(yīng)輕開、輕關(guān)，不蔣手伸進(jìn)門縫。下課要有序走出教室，不推拉同學(xué)。六、小結(jié)：知危險，才能避風(fēng)險，安全靠自己。板書設(shè)計：安上下樓梯：靠右走不擁擠不停留不打鬧知禮讓全跳繩：要遠(yuǎn)離不抽人不拉扯從接水：先放杯在插卡不接滿燙不著身旗臺：旗臺不是游樂場不攀爬不在旗臺做游戲知危險會避險安全靠自己邊做起第三篇：安全從
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