【總結(jié)】反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解反比例函數(shù)的概念;;3.在探索過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)反比例函數(shù)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界中特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型重點(diǎn)、難點(diǎn):反比例函數(shù)的概念學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣汽車(chē)從南京出發(fā)開(kāi)往上海(全程約為300km),全程所用的時(shí)間t(h)隨速度v(km/h)的變化而變
2024-12-08 00:21
【總結(jié)】摩擦力(如圖乙所示);如果這個(gè)物體在另大小有關(guān)系.壓力越大、接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦.摩擦力的測(cè)量方法是:用彈簧測(cè)力計(jì)沿運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)物體滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小.①增大有益摩擦力:簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為,此時(shí)物體受
2024-11-28 12:42
【總結(jié)】摩擦力行駛中的汽車(chē)剎車(chē)后,無(wú)論路面多么光滑,總會(huì)逐漸變慢,最后停下來(lái);在地面上滾動(dòng)的足球也是這樣.為什么會(huì)這樣呢?主要是它們受到摩擦力的緣故.你了解摩擦力嗎?一:摩擦力兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的
2024-11-18 20:01
【總結(jié)】第10章分式學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能把本章基礎(chǔ)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,熟練掌握本章有關(guān)運(yùn)算技能.2.歸納小結(jié)用分式方程解決實(shí)際問(wèn)題的基本方法和經(jīng)驗(yàn),提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力.“類(lèi)比”和“轉(zhuǎn)化”的思想方法在探索本章基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法中的作用,深化對(duì)這兩種數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識(shí).重點(diǎn)、難點(diǎn):熟練掌握分式方程的解法及應(yīng)用.分式方程的模型思想以及分式方程的應(yīng)用
2024-12-08 00:19
【總結(jié)】動(dòng)手試驗(yàn)?手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力?手平放在桌面上,用力推或拉,但保持手不動(dòng),感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力?手平放在桌面上,保持手不動(dòng),也不用力推或拉,感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力實(shí)驗(yàn)結(jié)論?摩擦力的定義:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們
【總結(jié)】第八單元認(rèn)識(shí)概率一、選擇題(每題3分,共24分)1.“a是實(shí)數(shù),IaI≥0”這一事件是()A.必然事件B.不確定事件C.不可能事件D.隨機(jī)事件2.在某次國(guó)際乒乓球單打比賽中,甲、乙兩名中國(guó)選手進(jìn)入最后決賽,那么下列事件
2024-12-03 12:54
【總結(jié)】2111331,,,;,22xxyaxxym????分式復(fù)習(xí)考點(diǎn)一分式的有關(guān)概念1.當(dāng)x時(shí),分式11?x有意義;當(dāng)x時(shí),分式11?x有意義.2.若分式293xx??的值為0,則x?___________。3.在代數(shù)式23153236
2024-11-29 12:28
【總結(jié)】勾股定理【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.介紹勾股定理、通過(guò)分割法讓學(xué)生驗(yàn)證勾股定理;2.能說(shuō)出勾股定理,并能應(yīng)用勾股定理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3.探索勾股定理的過(guò)程,發(fā)展合情推理的能力【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):勾股定理的內(nèi)容.難點(diǎn):應(yīng)用勾股定理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.一、【學(xué)前預(yù)習(xí)反饋】觀(guān)察右圖,如果每一小方格表示1平方厘米,那么可以得
2024-12-09 13:10
【總結(jié)】2、又有哪些加工整理數(shù)據(jù)的方法呢?這些方法有哪些優(yōu)點(diǎn)?(統(tǒng)計(jì)圖)3、有這些方法是否能夠處理所有關(guān)于數(shù)據(jù)的工作呢?1、我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)哪些收集數(shù)據(jù)的方法?下面我們一起通過(guò)具體的例子來(lái)看一下:想一想通過(guò)調(diào)查我們班51名學(xué)生最喜歡的籃球明星,結(jié)果如下:AABCDABACCC
2025-06-12 06:05
【總結(jié)】§分式的基本性質(zhì)(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):.重點(diǎn)、難點(diǎn):能熟練的進(jìn)行約分學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)提綱】初步
2024-12-08 00:25
【總結(jié)】12OCBDABACDADBCFE矩形、菱形、正方形(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)展自己的探究意識(shí)和有條理的表達(dá)能力用四邊形是矩形的條件解決問(wèn)題重點(diǎn)、難點(diǎn):能正確地應(yīng)用四邊形是矩形的條件解決問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、下列說(shuō)法正確的是(
2024-12-08 00:20
【總結(jié)】第8章認(rèn)識(shí)概率教學(xué)目標(biāo):教學(xué)時(shí)間:1、回顧、交流本章所學(xué)的知識(shí),并能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行梳理,將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化;2、回顧、思考本章所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)隨機(jī)觀(guān)念。一、【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】閱讀課本P51小結(jié)與思考1、判斷下列事件是
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年江蘇省南通市啟東市長(zhǎng)江中學(xué)八年級(jí)(上)期中生物試卷一、選擇題(共30小題,每小題1分,滿(mǎn)分30分)1.下列腺體中,屬于外分泌腺的是()A.甲狀腺B.唾液腺C.垂體D.卵巢2.護(hù)士給患者抽血化驗(yàn)時(shí),用一根橡皮管將上臂扎緊,不一會(huì)兒前臂靠肘關(guān)節(jié)處的血管暴起,該血管是(
2024-11-28 07:46
【總結(jié)】頻數(shù)和頻率學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握頻數(shù)、頻率的概念;會(huì)求一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)與頻率;2.通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),制成各種圖表,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活中所見(jiàn)到的統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和評(píng)判的主動(dòng)意識(shí);3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,并通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理,提高學(xué)生的責(zé)任心與耐心細(xì)致的工作態(tài)度.重點(diǎn)、難點(diǎn):頻數(shù)與頻率的概念,會(huì)計(jì)算頻數(shù)與頻率.在合作探究中,通
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)函數(shù)例題講解:例1:溫度的變化,是人們經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題,請(qǐng)你根據(jù)下圖,與同伴交流討論某地某天的溫度變化的情況。(1)上午9時(shí)的溫度是多少?12時(shí)呢?(2)這一天的最高溫度是多少?是在幾時(shí)達(dá)到的?最低溫度是多少?(3)這一天的的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過(guò)了多少時(shí)間?
2024-11-27 22:55