【正文】 誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這一次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這一次事件，提升我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這一次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以明白我對這一次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)校帶手機(jī)檢討書5尊敬的老師：您好！首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了，我所犯下的錯。第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。第三、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。這幾點(diǎn)我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。最后，我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧？謝謝！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)校帶手機(jī)檢討書6尊敬的老師：今天我犯了嚴(yán)重的錯誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提升標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提升對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。檢討人：_______年__月__日學(xué)校帶手機(jī)檢討書7您好！我是高一年級xx班的xx同學(xué)，剛進(jìn)學(xué)校不久，就因?yàn)閹謾C(jī)進(jìn)學(xué)校的事情受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的嚴(yán)厲處分。我也因?yàn)檫@件事而在學(xué)校出名，但是我并不想以這樣的方式而出名，我覺得很慚愧和后悔。我沒有給學(xué)校的學(xué)生樹立一個好榜樣，而是以這樣反面教材的形式出現(xiàn)在他們的面前。我既為我自己感到丟臉，也對擔(dān)任我班主任的您而感到抱歉。開學(xué)的時候，您就在我們班上反復(fù)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，不準(zhǔn)我們班的學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)教室，更不準(zhǔn)在教室里玩手機(jī)，并且還給過我們上繳手機(jī)的機(jī)會。學(xué)校里在每次開大會的時候，也再三說到這個帶手機(jī)來學(xué)校的嚴(yán)重后果。可是我依然當(dāng)您的話為耳邊風(fēng)，依然視學(xué)校的規(guī)章制度為擺設(shè)。不僅把手機(jī)帶到了學(xué)校，還在班級教室里興致勃勃的玩起手機(jī)游戲。后果就是被教務(wù)處的主任當(dāng)場抓住，我也為這一行為付出了慘痛的代價，手機(jī)被沒收不說，現(xiàn)在還面臨著被學(xué)校開除的風(fēng)險。我當(dāng)初要是聽來了您的話，把手機(jī)交給您保管，我也不會弄到這種地步。通過這次，我也意識到了在學(xué)校玩手機(jī)的壞處，我們學(xué)生的本分就是老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)讀書，如果我把手機(jī)帶來學(xué)校去，不僅會影響我學(xué)習(xí)的心情，還會誘導(dǎo)其他同學(xué)也沒有興致學(xué)習(xí)，我們的腦海里一天到晚就只有手機(jī)里面的游戲，哪里還會把學(xué)習(xí)放在心上。玩物喪志，大概就是說的這個。所以我不僅耽誤了自己的讀書時間，我還間接的影響了我同學(xué)的成績。所以學(xué)校里面才不會讓我們帶手機(jī)學(xué)校，因?yàn)檫@對我們來說，百害無一利。所以我現(xiàn)在悔不當(dāng)初，只可惜沒有后悔藥吃，也沒有如果，我既然已經(jīng)犯了錯，那我就要為我的錯誤承擔(dān)起相應(yīng)的代價。我也要吸取這次的教育，保證以后絕不再犯帶手機(jī)來學(xué)校的這種錯誤，只是不知道我以后還有沒有再來學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會，還有沒繼續(xù)當(dāng)您的學(xué)生的機(jī)會。如果有的話，我一定會改過自新，珍惜學(xué)校給我最后的一個機(jī)會，在學(xué)校里好好讀書，天天向上，不抽煙，不喝酒，不帶手機(jī)來學(xué)校，只一心一意的學(xué)習(xí)，爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓老師您驕傲自豪。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)校帶手機(jī)檢討書8尊敬的老師：您好！我是xx中學(xué)高二xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。敬上，我決定采取如下整改措施：按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)校帶手機(jī)檢討書9尊敬的老師：在星期四的早讀后，在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機(jī)，想去看一看時間，結(jié)果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著。老師要我交出來，我想了一下——“既然犯錯了，就總得承認(rèn)。那就交給她吧”。于是，在第二節(jié)下課，我就主動去老師辦公室認(rèn)錯，老師對我進(jìn)行了一番思想教育，使我知道了帶手機(jī)回校的錯誤，知道學(xué)校的規(guī)矩一定要遵守。在剛開學(xué)的不久，我就知道了有同學(xué)被老師老師沒收的事情，我就慶幸自己的手機(jī)幸好沒有被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在回想起來，我的想法真的十分錯誤，才會導(dǎo)致這次被老師收手機(jī)。經(jīng)過這次之后，我知道了百密始終會有一疏，做任何事情不能存在僥幸心理，也為我這次犯的錯誤，深感后悔。檢討人：檢討書時間：年月日學(xué)校帶手機(jī)檢討書10尊敬的老師：您好！本人因在數(shù)學(xué)課玩手機(jī)而受老師責(zé)備，沒收了手機(jī)，吾深表悔恨之意，原老師體之諒之將手機(jī)還之，吾不勝感激。聽小生言：吾常頑固，常玩手機(jī)，玩了一節(jié)，手眼而累之，玩了兩節(jié)，手機(jī)沒電之。同桌張某憫我寂寞，將手機(jī)借之。吾經(jīng)常玩手機(jī)，使之玩物而喪志。至于成果既無爆機(jī)，終鮮半途而廢。人氣衰薄，少有朋友，外無提醒之同學(xué)，內(nèi)無自覺之心理。而被收手機(jī)，使我煢煢獨(dú)立，形影相吊。早上第四節(jié)被逋，心感悔之。前面同學(xué)察我認(rèn)真學(xué)習(xí)，后面同學(xué)警我不要玩手機(jī)。我以毫無關(guān)系一一拒之，而繼續(xù)玩之。老師將下逮得正著，尋蒙師恩，命我將手機(jī)上交之，猥以自賤，絕不上交，最終老師為手機(jī)而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下，責(zé)生不仁，師之逼迫，責(zé)生不義，師之臨旁，急于星火，我欲將自己手機(jī)雙手而獻(xiàn)之。手機(jī)乃同桌之物。欲茍順?biāo)角椋虏贿^三之，則告訴不許。吾之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。伏惟老師以愛治學(xué)生，凡被老師教過之學(xué)生，無人不知，無人不曉，師之善良。況我寂寞，特為差生。且我現(xiàn)任科代表，歷職地理。本圖不交作業(yè)，不矜名節(jié)。今被逮之賤俘，至微至陋，過蒙師之拔戳，寵命憂渥，愷敢將自己手機(jī)上交。如果可以重來，但愿聽同學(xué)之言。吾與手機(jī)之情親于弟兄，與之同枕共眠數(shù)月，未曾關(guān)機(jī)過。手機(jī)更氣息奄奄，機(jī)命危淺。朝不濾夕。吾無手機(jī)無以過日子，手機(jī)無我，無以得知己，我與手機(jī)更相依為命，是以區(qū)區(qū)不能上交。小生今年十之七八，手機(jī)如今不足半年。是我上交于老師之日短，保養(yǎng)手機(jī)之日長。虛榮私情，原乞老師還之，吾之辛苦非老師及同學(xué)所見明知?；侍旌笸?，實(shí)所共鑒。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)校帶手機(jī)檢討書11敬愛的老師：你好！我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機(jī)。我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我提供護(hù)寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機(jī)會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月x日學(xué)校帶手機(jī)檢討書12尊敬的老師：您好！現(xiàn)在我也不知道該說著什么，我才能得到你們的原諒，我今天真的是嚇傻了，我第一次看到爸爸這么的生氣，我一下子就意識我是做了一件多么愚蠢的事情啊，我好像是觸犯到你們的底線了，對不起，我不該把帶去的，我怎么就沒意識到，手機(jī)會嚴(yán)重影響我的上課，不僅如此，難免讓其他同學(xué)心生嫉妒，所以我在此跟你們保證，一定不會再想東想西，從此把精力全部放在學(xué)習(xí)上，堅決不在給你們?nèi)锹闊?。我首先跟你們說一下，我為什么要帶手機(jī)去學(xué)校，其實(shí)我有一件事情一直瞞著你們，我從暑假開始，就用你們給我買的手機(jī)玩了一款游戲，我還望里面充值了不少的錢，放心我不偷不搶，都是我自己的零花錢，我這次機(jī)帶學(xué)校去，主要是玩上癮了，對這個游戲已經(jīng)愛不釋手了，放月假在家玩了還不夠，我就偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校去了，我知道我把這件事告訴你們，肯定又會勃然大怒，但是我覺得我不應(yīng)該欺騙你們，我該是以為什么帶手機(jī)去學(xué)校，我就得老實(shí)交代。對于這件事，我算是想明白了，學(xué)校的規(guī)定就是規(guī)定，會造成不好的連鎖反應(yīng)太多了，以下就是我總結(jié)出