夸夸我自己教案-文庫吧
2024-11-09 03:15 本頁面
【正文】 觀地感到自己的進步，并為此感到高興。）學(xué)生把自己的優(yōu)點記錄在優(yōu)點星上，數(shù)數(shù)自己到底有多少優(yōu)點，然后放在透明的瓶子中。小組間進行交流，看看別人都有哪些優(yōu)點。提問：此時此刻，你在想些什么?五、活動四。（目的：使學(xué)生懂得要保持和發(fā)揚自己的優(yōu)點，并能向他人學(xué)習(xí)。）導(dǎo)語：“同學(xué)們，老師此時的心情和你們一樣的高興。可是，你們知道嗎？你記錄在優(yōu)點星上的優(yōu)點如果不存在了，那么，這顆星星就會很快消失。你們有什么好辦法可以使它們永遠不消失嗎？”學(xué)生討論回答：（板書：要保持與發(fā)揚自己的優(yōu)點。）導(dǎo)語：“對待自己已有的優(yōu)點、長處要保持與發(fā)揚，這樣我們的優(yōu)點才會永遠存在。如果我們只保持現(xiàn)有的優(yōu)點，恐怕我們永遠也不能進步。同學(xué)們，怎樣才能讓自己的優(yōu)點越變越多，讓瓶中的優(yōu)點星不斷變多，永遠閃爍著耀眼的光芒呢？（1）小組討論：如何讓自己的優(yōu)點變的越來越多呢？（板書：不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點。）（2）小結(jié)：剛才同學(xué)們說得太好了，我們不僅要保持和發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要在今后的學(xué)習(xí)與生活中不斷的學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點來彌補自己的不足，這樣才會使我們?nèi)〉酶蟮倪M步。同學(xué)們，你們準備好學(xué)習(xí)別人的那些優(yōu)點了嗎？（3）學(xué)生回答。（4）提問：你曾經(jīng)向別人學(xué)習(xí)過優(yōu)點嗎？覺得怎么樣？導(dǎo)語：“看來學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點對我們的幫助真是很大，它可以使我們不斷的進步，也可以使我們的優(yōu)點越變越多。請同學(xué)們趕快把自己的愿望寫在這些彩色紙條上吧，它會激勵你不斷的進步?！保?）學(xué)生把自己將要學(xué)習(xí)的優(yōu)點寫在彩紙上。六、總結(jié)：同學(xué)們，你們可真了不起呀！希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚自己的優(yōu)點，互相幫助，互相督促，使這些記錄了你們美好愿望的彩色紙條，盡快地變成優(yōu)點星，讓你們的優(yōu)點越變越多。我相信在大家的不斷努力下，你們一定會成功的。第二篇：夸夸我自己教案夸夸我自己教學(xué)目標：學(xué)會欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。教學(xué)重點：鼓勵學(xué)生展示自己的綜合能力，并學(xué)會聆聽他人的發(fā)言。教學(xué)難點：準確地表達自身的優(yōu)勢，并將其寫下來。一：導(dǎo)入：師：這是我們本學(xué)期的第一堂課，老師也給你們帶來了禮物。（拿出糖果）這個呀，是在一家零食店買的。我問店員，哪種最甜最好吃呀？她極力推薦了這個。老師一聽，覺得很不錯立刻就買了。店員需要賣東西的時候啊，就會王婆賣瓜——自賣自夸。你們在生活中什么時候需要夸一夸自己，說說自己的優(yōu)點和好的地方呢
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