【正文】 利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實、清廉。四是注重調(diào)查研究。經(jīng)常深入基層班組，了解情況，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)工作。調(diào)研中注意把一些事關(guān)全局的重要問題和工作想法帶到基層班組，解剖典型，深化認(rèn)識，廓清思路。第三篇：學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會根據(jù)上級文件精神要求，我們學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了反腐倡廉文件。以前我想教師腐敗簡直是笑話。教師無權(quán)無勢，哪里有產(chǎn)生腐敗的土壤？教師只是在自己的三尺講臺做著平凡的教書育人的工作，通過學(xué)習(xí)提高了認(rèn)識。其實教師這一特殊的職業(yè)也能產(chǎn)生一個最大的腐敗——那就是思想的褪化和工作上的不作為！人們都稱教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是一個純潔而高尚的職業(yè)。從古至今，教師被譽為“人類靈魂的工程師”,被比作“蠟燭”、“園丁”、乃至文化的傳播者、文明的傳承者?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”。是??！孩子的眼睛就像攝像機，耳朵就像錄音機。作為在孩子啟蒙階段的小學(xué)教師更應(yīng)當(dāng)潔身自好，帶頭反腐倡廉，做勤政廉政的典范、干凈干事的楷模！在二十小學(xué)這個溫暖的大集體從教已經(jīng)七年了，我發(fā)現(xiàn)身邊有很多充滿愛心、鞠躬盡瘁的好老師，他們用自己的人格魅力言傳身教著校園里的每一個孩子，同時也感染著我們這一批批剛剛走出校園步入社會的年輕人。記得剛到這所學(xué)校任教時，年輕氣盛、心浮氣躁的我一時間很難把自己的狀態(tài)從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變過來。也不知每天哪來的無名火，見了調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的學(xué)生不講究方式方法，上前就是一通責(zé)罵；見了漂亮、干凈的孩子就忍不住想抱抱、多看幾眼和她多聊幾句。很多孩子課下就問我：“潘老師，XXX是您的孩子吧？老師老師，你是不是她媽媽呀？”我愣了一下說：“不是啊，老師還沒有孩子呢！”“那您為什么每次都找她說話呀！就是就是！”孩子們七嘴八舌的議論著。頓時，我的心像打翻了的五味瓶，腳像灌了鉛一般回到了辦公室。頓時，我深深地意識到我犯了一個大錯誤，我辜負(fù)了孩子們崇敬的眼神、學(xué)生家長對我的信任，不應(yīng)該讓孩子有等級、攀比的心態(tài)滋生。作為老師我們需要有熱烈而鎮(zhèn)定的情緒，緊張而有序的工作，最關(guān)鍵的是要對每一個學(xué)生都付出同樣多的關(guān)心、愛心和真心。一個親切的微笑，一個鼓勵的眼神，一個寬容的神態(tài)，一個肯定的手勢都會讓孩子們感到無限的溫暖，能給孩子們帶來自信與快樂，成為他們學(xué)習(xí)上進的動力。每天的課間操是校園里一天中最熱鬧的時刻，全校的師生都會集結(jié)在操場上一起玩著各種體育項目。放眼望去，老師們雖然穿著樸素的衣裳、沒有任何修飾素凈的臉龐，但是她們那一張張質(zhì)樸的笑容、和孩子們打成一片發(fā)自內(nèi)心的嬉笑卻組成了一道道亮麗的風(fēng)景線。記得去年和于文英老師搭班，于老師班里有一名非常調(diào)皮的孩子，小小年紀(jì)為了表達對同學(xué)的友誼顯示自己的哥們義氣，從家里偷出父母放在抽屜里的錢分給了幾個好朋友一起花，整個贈與的行為家長們完全不知情。于老師發(fā)現(xiàn)端倪后及時和家長聯(lián)系，并犧牲自己的休息時間和孩子耐心地溝通、細(xì)心地教導(dǎo)，最后這個孩子主動承認(rèn)了自己的錯誤并保證再也不會做這樣的事情了。事后我在心里暗暗發(fā)笑，一個退休了的返聘教師，是不是精力太旺盛了？我們都開玩笑地對于老師說：“您上完自己的課后就沒啥事了，只要班里沒什么重大的安全事故，何必要管那么多呢，這些都是發(fā)生在學(xué)生家里的事情，應(yīng)該由家長之間去管教?！笨捎诶蠋焻s笑了笑說：“小丫頭，我們是老教師了操心操慣了，咱們老師干的是良心活。小潘，你來我們學(xué)校時間還不長，學(xué)生生源與其他學(xué)校相比有它的復(fù)雜性和特殊性，這的孩子幾乎都是外來農(nóng)民工的子女，家長能按時管口飯吃就不錯了，家庭教育幾乎是空白，孩子的學(xué)習(xí)、思想行為、個人衛(wèi)生等都是沒時間操心的。所以想想他們也很可憐，現(xiàn)在還小是可以糾正過來的?！甭犃诉@樸素的一番話，我心里感慨萬千。為自己能身在這樣一個陽光的教師團隊深感慶幸。在提倡廉政文化建設(shè)的今天，作為一名職業(yè)教育者，真正的清廉就是樂于奉獻。校園里，這樣的老師比比皆是。教師在傳授學(xué)生科學(xué)文化知識和技能的同時，自己的人格魅力、文化涵養(yǎng)、言行舉止時時刻刻都在感染、熏陶著學(xué)生。試問教師不安心于自己的三尺講臺，能真正為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑嗎？這樣的教師能在自己的崗位上無私奉獻、清廉自律嗎？不用我說，答案是顯而易見的。更嚴(yán)重的是教師的言行舉止近在影響著身邊的學(xué)生，遠在影響著中華民族的未來。教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)人、造就人，如果教育的這個過程腐敗了，這個過程就是個豆腐渣工程，那么塌下的不是一座高樓大廈，不是一個防洪大堤，而是整個中華民族的希望，所以抓廉政文化建設(shè)就要從校園抓起，老師們！讓我們一起用廉潔自律、身正為范為孩子們營造潔凈的校園環(huán)境，換取明天的桃李芬芳一起攜手前行吧！第四篇：關(guān)于學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會反腐倡廉是建設(shè)優(yōu)良當(dāng)作風(fēng)的重要基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)國家安定，穩(wěn)定發(fā)展的重要內(nèi)部因素，下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。關(guān)于學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會模板【一】通過觀看有關(guān)反腐倡廉電教片和參加多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動，我進一步認(rèn)識到只有通過全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此，作為一名共*產(chǎn)*黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產(chǎn)主義信念，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。而作為一名在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上工作的干部，我們工作的目的是建設(shè)社會主義新農(nóng)村，更要在各個方面做好表率。一、按照黨員干部廉政建設(shè)的要求，爭做勤政廉政表率。在工作中增強政治責(zé)任意識，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時刻記住黨和人民賦予的重托，真心實意為加快我市畜牧業(yè)發(fā)展服務(wù)，為“三農(nóng)”服務(wù)。二、增強宗旨意識，做想農(nóng)民所想、急農(nóng)民所急的表率。一是在樹立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式，積極探索畜禽規(guī)模養(yǎng)殖新模式和新方法，大膽創(chuàng)新，為加快我市畜牧業(yè)的發(fā)展多做事情。三、強化廉潔從政意識，做嚴(yán)格自律，廉潔從政的表率。在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，在正確行使權(quán)力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因為社會發(fā)展總有個過程，總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來，這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明，；特別要慎重交友、慎重用權(quán)；尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。關(guān)于學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會模板【二】反腐倡廉是加強先進性建設(shè)的重要方面。通過開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的反腐