【總結(jié)】......可愛的小貓姥姥家有一只可愛的小貓,我每次去姥姥家都要看一看。這只小貓的身上長著許多黃色的條紋,走路的時候一搖一擺的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的,睡覺的時候就把眼睛瞇成一條縫。它的嘴是粉紅
2025-04-02 00:37
【總結(jié)】【作文要求】我們常會從生活中受到啟示,一件小事、一句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。從下面的建議中選擇一個角度進行口語交際和習作。【寫作指導】在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)?從中選擇一件,仔細想想這件事是怎么發(fā)生的,你從中獲得了什么啟示。先說一說,再寫下來,注意把事情的經(jīng)過講清楚,把得到的啟示說明白。平時我們搜集了很多的名言警句,你
2024-12-08 05:41
【總結(jié)】教案人教版四年級語文上冊第四單元同步練習題 由查字典語文網(wǎng)為您提供的四年級語文上冊第四單元同步練習題,大家一定要在平時的練習中不斷積累,希望給您帶來協(xié)助! 依照課文內(nèi)容填空。 ,展開故事情節(jié),推...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】1、小小年紀胡子翹,看見小魚喵喵叫,愛洗臉愛理毛,老鼠看見連忙逃。2謎底:貓3謎底:熊貓2、大耳朵,噘嘴巴,吃起飯來巴達巴,細尾巴,胖嘟嘟,吃罷就睡呼嚕嚕。4謎底:豬3、一個小小游泳家,說起話來呱呱呱。小時有尾沒有腳,大了有腳沒尾巴。
2024-11-18 21:03
2024-11-19 07:04
【總結(jié)】燈盞小學馬春來這個小男孩是誰?他的父母在哪里?當時的情景是怎樣的?這個孤獨的小孩以后怎么辦?以前的學校變成了廢墟一片?我們?nèi)绾螌懽骺磮D作文的方法。一般分以下四步進行:?一、觀察要細而全。?寫看圖作文這類習作時,圖是寫文的依據(jù)。因此,仔細觀察圖畫,領(lǐng)會圖
2024-11-18 17:35
【總結(jié)】壯實結(jié)實膽小靈巧調(diào)皮乖巧頑皮光滑淘氣貪玩貪吃柔軟好詞送給你毛茸茸圓滾滾急沖沖懶洋洋滴溜溜水靈靈軟綿綿慢吞吞形影不離可憐巴巴搖頭擺尾
2024-11-18 17:31
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級語文上冊第四單元備課反思 白鵝 主備人:使用人: 教材分析: 這篇課文是第四單元的第一篇精讀課文。作者重點表現(xiàn)的是白鵝高傲的特點。文章從剛把這只鵝抱回家時的姿態(tài)描寫中,留下...
2024-11-04 00:10
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊第四單元作文 孤獨的孩子 1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽被層層的烏云遮住了。 但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的。伴隨著“嗡嗡”的響聲,幾架戰(zhàn)斗機正朝這里飛來,只見它們像...
2024-11-15 12:56
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊第四單元作文 四年級下冊第四單元作文: 戰(zhàn)爭中的孩子 1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险?。 “轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚...
2024-11-14 18:18
【總結(jié)】第一篇:四年級上冊語文第四單元作文400字 四年級上冊語文第四單元作文400字 我十分喜歡小動物,其中我最喜愛那小巧玲瓏的小鴨子。 有一次,我在學校門口買了一只小鴨子。它全身金黃金黃的,大大的眼...
2024-10-25 07:41
【總結(jié)】第一篇:四年級上冊語文第四單元作文500字 四年級上冊語文第四單元作文500字 大家好,歡迎來到北京市長城!現(xiàn)在就讓我來帶領(lǐng)大家見識見識這個舉世聞名的長城吧!如果有不明白的地方可以問問我,我姓劉,...
2024-10-25 07:33
【總結(jié)】人教版四年級上冊語文第四單元試卷班級姓名成績一、識字與寫字l.看拼音寫詞語。yàowǔyánɡwēizuǒɡùyòupànrúyuànrúsù
2024-11-15 14:47
【總結(jié)】【習作要求】這個學期很快就要過去了。除了我們在習作中已經(jīng)寫的那些內(nèi)容,大家心里可能還有很多想寫而沒寫的內(nèi)容。這次習作就讓我們自由表達??梢越Y(jié)合本組課文的學習,寫一些聽別人或給別人講故事的情景;可以發(fā)揮自己的想象,編個寓言或童話;可以寫一寫自己的夢想或希望;可以把自己關(guān)注的人和事寫進習作??總之,我們可以采用不同的形式,自由地表達自己想寫的內(nèi)容。在習作前,先認真想一想,自己
2024-12-09 00:19
【總結(jié)】人教版四年級下冊第六單元《田園風光》作文指導【習作要求】習作六:在綜合性學習活動中,我們對鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來交流交流學習的收獲??梢哉f說對田園風光的感受、體驗,也可以展示自己搜集到的圖片和文字資料,還可以談?wù)劵顒舆^程中的見聞或趣事,等等。先在小組里交流,再選出代表在全班介紹。然后評一評誰的收獲大、感受深。在口
2024-12-09 10:14