人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題14-資料下載頁

【總結(jié)】電生磁習題1．如圖所示，電磁鐵通電時，小磁針靜止在圖示的位置上，小磁針a端是_____極；當滑動變阻器的滑片向右移動時，電磁鐵的磁性將_________。2．如圖所示，兩通電螺線管在靠近時相互排斥，請在B圖中標出通電螺線管的N、S極，螺線管中電流的方向及電源的正負極。3．如左下圖所示，在通電螺線管磁場中的A點位置放一小磁針，

2024-11-29 02:32

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題13-資料下載頁

【總結(jié)】電生磁習題一、填空題1．1820年丹麥物理學家_________用實驗證實，通電導線的周圍存在著_________，指出了_________現(xiàn)象和_________現(xiàn)象不是各自孤立的，而是有密切聯(lián)系的。電流磁場的方向跟導線中_________的方向有關。這種現(xiàn)象叫做_________。2．通電螺線管的磁感線方向以及兩端磁極的性質(zhì)跟___

2024-11-29 02:32

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步試題11-資料下載頁

【總結(jié)】課標引領七．磁生電1．電磁感應現(xiàn)象及產(chǎn)生感應電流的條件．2．發(fā)電機的構(gòu)造和工作原理．3．交流電的特征。1．發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象，進一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導致了的發(fā)明，實現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能．2．電與磁的聯(lián)系可以由以下三個實

2024-11-29 02:06

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案8-資料下載頁

【總結(jié)】《磁生電》教案●教學目標一、知識目標1．知道電磁感應現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應電流的條件。2．知道發(fā)電機的原理；能說出發(fā)電機為什么能發(fā)電；知道什么是交流電；知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化的過程。3．知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50Hz的意思；能把交流電和直流電區(qū)分開來。二、能力目標1．通過探究磁生電的條件，進一步了解電和磁

2024-11-19 00:46

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案1-資料下載頁

【總結(jié)】課題電生磁教學目標知識與技能過程與方法情感與價值觀1．認識電流的磁效應2．知道通電導體周圍存在磁場；通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似3．理解電磁鐵的特性和工作原理。1．觀察和體驗通電導體與磁體之間的相互作用，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。2．探究通電螺線管外

2024-11-19 05:32

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題19-資料下載頁

【總結(jié)】電生磁電磁鐵1．奧斯特實驗表明，通電導線和磁體一樣，周圍存在著__________．在磁場中的某—點，小磁針靜止時其_________(選填“南”或“北”)極所指的方向就是該點的磁場方向．(2020年，長沙)2．如圖8-17所示，當開關S閉合時，通電螺線管旁的小磁針如圖8-17所示方向轉(zhuǎn)動，則通電螺線管的a端

2024-11-16 00:08

人教版物理八下97電與磁七磁生電(2)-資料下載頁

【總結(jié)】授課教師萬鈺雪丹麥物理學家：奧斯特（Oersted1777—1851）電動機的基本構(gòu)造電能機械能機械能電能英國化學家、物理學家。電能生磁，那磁能生電嗎？法拉第（1791～1867）實驗條件磁場電流表指針是否轉(zhuǎn)動1開關斷開，無論導線

2024-12-08 01:11

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案3-資料下載頁

【總結(jié)】磁生電習題1、如圖所示，屬于直流電動機的是____________圖，屬于交流發(fā)電機的是____________圖，當它們工作時，甲圖外部電路通過的是____________電，乙圖裝置將____________能轉(zhuǎn)化為____________能。解析：乙；甲；交流電；電；機械對機形判斷是解答此題的突破口，從構(gòu)造上可以看出甲圖外部電路是用

2024-11-19 02:56

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案9-資料下載頁

【總結(jié)】第二講電生磁一、電流的磁效應奧斯特（HansChristianOersted；1777～1851）丹麥物理學家。1820年，奧斯特在課堂上實驗時偶然發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁。1、奧斯特實驗表明：通電導體和磁體一樣，周圍存在磁場。2、電流的磁效應：任何導體中有電流通過時，其周圍空間會產(chǎn)生磁場，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應。3、通電

2024-11-29 22:33

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案10-資料下載頁

【總結(jié)】“磁生電”教學設計設計理念磁生電一節(jié)教學的設計，應體現(xiàn)物理課程的基本理念，實現(xiàn)課程的價值。包括：一、目標設計應圍繞提高全體學生的科學素質(zhì)，滿足每個學生發(fā)展的基本需求這個總體目標。二、教學內(nèi)容選取：應圍繞知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標，把握教材因素，結(jié)合地方、學校實際，貼近學生生活，拓展教學內(nèi)容。

2024-11-29 02:32

人教版物理八下磁生電-資料下載頁

【總結(jié)】基礎梳理.知識點睛一、電磁感應現(xiàn)象1.發(fā)現(xiàn)：英國物理學家________在1831年發(fā)現(xiàn)，并進一步揭示了__________和_________之間的聯(lián)系.2.定義：由于導體在磁場中_______而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.產(chǎn)生的電流叫做_________

2024-12-08 03:55

人教版物理八下磁生電-資料下載頁

【總結(jié)】第九章電與磁如果把電源“+”極與導線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電英國科學家法拉第經(jīng)過10年的研究，在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律，實現(xiàn)了他利用磁場獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電

2024-11-30 03:25

人教版物理八下93電與磁三電生磁8-資料下載頁

【總結(jié)】物理課件電生磁物理課件課程引入導線通電時，小磁針會動嗎？請你，談一談自己的想法！物理課件課程引入把帶有絕緣層的導線繞在鐵釘上，接通電源后，能吸引小鐵釘，如圖：請你，談一談自己的想法！物理課件實驗探究：㈠通電后小磁針會偏轉(zhuǎn)。㈡斷開后磁針又回到原位。㈢改變電

2024-11-26 17:18

人教版物理八下磁生電同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。知能提升作業(yè)（二十一）（30分鐘40分）一、選擇題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)1.(2021·包頭中考)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，標志著人類從蒸汽時代步入了電氣化時代.下列設備中，根

2024-12-03 09:40

人教版物理八下磁生電-資料下載頁

【總結(jié)】課題第七節(jié)磁生電導學案學習目標1、知道電磁感應現(xiàn)象，產(chǎn)生感應電流的條件。2、知道發(fā)電機的原理，什么是交流電，發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化過程。3、知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電頻率是50赫茲，能區(qū)分直流電與交流電。學習重點1、電磁感應現(xiàn)象，感應電流。2、發(fā)電機的基本構(gòu)造與原理。學習難點1、電磁感應現(xiàn)象，

2024-12-09 00:17

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步7-全文預覽

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步7-預覽頁

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步7-免費閱讀

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步7(存儲版)

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步7-文庫吧在線文庫