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做一名快樂(lè)的教師-文庫(kù)吧

2024-11-09 00:14 本頁(yè)面


【正文】 成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還能不斷地向?qū)W生講解一些學(xué)生們感興趣的東西,雖然這些東西讓人看起來(lái)與你所教的學(xué)科知識(shí)并無(wú)太大的聯(lián)系。這樣,你總能與學(xué)生找到一些共同之處,一起享受著學(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)。為什么我們心目中的于永正總是那么童心未泯?為什么我們眼中的竇桂梅總是那么和善美麗?為什么我們面前的王崧舟總是那么激情澎湃和充滿詩(shī)意?因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài),他們?cè)趷?ài)的付出之后更得到了愛(ài)的回報(bào)——他們已經(jīng)在教育工作中找到了人生最大的幸福和快樂(lè)。做一個(gè)快樂(lè)的教師,不僅將教學(xué)和科研當(dāng)作職業(yè),當(dāng)作事業(yè),更當(dāng)作一種樂(lè)趣,甘之如飴,才可以從根本上激勵(lì)自己,感染學(xué)生,去熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活。快樂(lè)教學(xué)原本可以很簡(jiǎn)單。它需要的只是我們心態(tài)的轉(zhuǎn)變:選擇你喜歡的,愛(ài)你選擇的。保持一顆平常心和進(jìn)取心,快樂(lè)就在其中了。而快樂(lè)地工作,是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)!只有真正快樂(lè)的教師,才會(huì)給學(xué)生真正的快樂(lè)。讓我們忘卻心頭的煩惱,淡化自己的得失,不斷追求做老師的快樂(lè)。做永遠(yuǎn)快樂(lè)的教師,給學(xué)生真正的快樂(lè)!人生的真諦就在于追求幸福和快樂(lè)。作為教師,我們沒(méi)有理由整天緊鎖眉頭在自怨自艾中消磨生命,那樣的人生太沒(méi)有價(jià)值。其實(shí),快樂(lè)只是一種心理的滿足,一種由衷的喜悅。只要我們調(diào)整好心態(tài),主動(dòng)地去追求那份屬于自己的快樂(lè)和滿足,做個(gè)快樂(lè)的教師并不難。工作著是美麗的,努力著是快樂(lè)的!第三篇:做一名快樂(lè)的教師做一名快樂(lè)的教師,傳遞著幸福 棗陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)茶棚小學(xué)萬(wàn)淑蓮我是一名普普通通的小學(xué)教師,在教學(xué)的路上風(fēng)風(fēng)雨雨走了20余年,一路上,有坎坷有泥濘,有成功有失敗。然而,我從沒(méi)有放棄在忙碌和清貧中尋找著那份屬于自己的、平平淡淡的“快樂(lè)”。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我頗有一些感觸?,F(xiàn)體會(huì)如下:一、做一名快樂(lè)的教師我快樂(lè),因?yàn)槲沂冀K有一顆年少的心。成天與學(xué)生打交道,和他們一起快樂(lè)地游戲,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。深?yuàn)W的知識(shí)、成熟的情感早已化成蹦跳的精靈,在我心底快樂(lè)地跳動(dòng)!我快樂(lè),因?yàn)槲沂冀K有決心和信心。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到自己有技不如人的地方,我去進(jìn)修,我在反思,我下決心做好面前的每一件事。我經(jīng)過(guò)多年刻苦。我取得了自學(xué)專(zhuān)科,我快樂(lè);我冥思苦想,終于設(shè)計(jì)一個(gè)滿意的教學(xué)方案,我快樂(lè)??當(dāng)然這些快樂(lè)是需要付出汗水和淚水的,在付出時(shí),是艱辛的,是寂寞的,甚至是無(wú)奈的。也曾經(jīng)想退縮,想放棄,真的,太累了,可第二天醒來(lái),我問(wèn)自己:還干嗎?干!還行嗎?行!正是這份執(zhí)著的決心和信心,讓我一次一次地挑戰(zhàn)自己,一次一次地體驗(yàn)著快樂(lè)。我快樂(lè),因?yàn)槲沂冀K有一顆平常心。在許多的十字路口,我遇到許多陌生的面孔,那些不屑的眼睛里,流露出的是世俗、譏諷和不可理喻的眼光。但是,我無(wú)暇顧及,我們把名利和欲望埋藏在冬天的雪里,我們依然精神抖擻、滿臉笑容地走進(jìn)屬于我的課堂!雪花易逝,卻滋養(yǎng)著大地,孕育著再生;君子固窮,但比富貴權(quán)勢(shì)有著更美好的心靈。二、教學(xué)教學(xué)工作中傳遞著幸福贊美和尊重能傳遞幸?!,F(xiàn)在的課堂不僅是知識(shí)建筑的空間,更是學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,它不再是靜止的跑道,而是提煉生活、展示風(fēng)采、體驗(yàn)人生、追求成功、感受歡愉、發(fā)展生命的過(guò)程。作為一名教師,始終用自己的“愛(ài)”去給學(xué)生傳遞快樂(lè)與幸福。
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