【總結】解決問題教學目標:1.使學生學會分析應用題的數量關系,能運用所學知識解決有關問題。2.通過分析、觀察、比較同學們要掌握解決實際問題的方法。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:運用三位數除以兩位數解決有關問題。教學難點:運用三位數除以兩位數解決有關問題。教學過程:
2024-12-09 08:45
【總結】除法的實際應用(2)一、在里填上合適的數字3514)809)4
2024-12-05 09:58
【總結】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們來學習統(tǒng)計表,同學們要能夠從統(tǒng)計表總獲得一些有價值的信息,能夠進行一些簡單的計算和推理,能夠繪制簡單的統(tǒng)計表。2020年某市舉辦小學生籃球友誼賽,進入決賽的兩支球隊部分隊員的身高和體重如下:姓名號碼身高cm體重kg王立平1215347李斌413835王小光1715345
2024-11-11 01:55
【總結】方向與位置游樂場示意圖。用(5,0)表示大門的位置。在圖上標出下面游樂項目所在的位置。過山車(1,2)碰碰車(8,2)摩天輪(3,5)游艇(9,6)。(1)在圖上標出各站點所在的位置。(2)公共汽車從起點站駛出,往北走()m,再往東走(
2024-11-19 08:38
【總結】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們來學習畫垂線,同學們要知道垂直的概念,知道什么是垂線,在此基礎之上能夠用三角板、直尺等工具畫垂線。用桌上的兩枝筆或小棒,擺成一個相交的圖形。你會嗎?一起來試試吧!AOB當兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。垂足讀作:AO垂直于OB。這兩條直線的交點叫做
2024-11-15 00:28
【總結】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的畫法,同學們要掌握用量角器畫角的步驟,能夠按照要求做出所要的角。能夠用三角尺畫一些特殊的角。一、說出下面角各是哪種角?()()()()()()銳角直角鈍角平角周角鈍角2.說出
2024-11-11 00:38
【總結】冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習找因數,同學們要知道什么是因數,掌握找因數的方法,能夠找出一個數的所有因數。我們用12個小正方形,拼成一個長方形。猜猜看,我們可能會怎樣拼?拼圖游戲2X6=123X4=121X12=122X6=123X4=121X12=12我把蘑菇排成1行。
2024-11-29 03:03
【總結】《推敲》教學設計教學要求:1.知識目標掌握本課生字。2.能力目標有感情的朗讀課文。3.情感目標學習賈島做學問的認真態(tài)度和刻苦鉆研的精神。教學重點:了解故事的經過,理解“推敲”的含義。教學準備:課件教學時間:1課時教學過程:一、直接導入1.今天我們學習《推敲》這
2024-12-03 07:20
【總結】《秋色》教案教學目標1.知識目標能借助漢語拼音正確認讀“蔚、遜、馳、蕉、帥、黃、澄、楂、綴、瑪、瑙、玫、瑰”13個生字,會在田字格里書寫和記憶“燦、爛、使、直、帥”5個漢字。2.能力目標培養(yǎng)學生的合作意識3.情感目標了解秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。激發(fā)學生熱愛秋天的情感。教學重點和難點1.能正確認讀
【總結】讀書調查教學目標:21世紀教育網21世紀教育網1.結合讀書調查活動,經歷數據收集、整理和描述的過程。2.能設計簡單的調查表,會整理和用條形統(tǒng)計圖表示數據,能結合具體問題進行估算。3.有綜合運用知識解決一些簡單問題的成功體驗,初步樹立運用數學知識解決問題的自信心,培養(yǎng)學生愛讀書的習慣。課前準備:課前布置設計調查表和記錄自己
2024-12-03 07:13
【總結】畫角教學目標:1.在學生掌握角的分類和度量的基礎上,掌握角的畫法,會用量角器按指定度數畫角。2.通過分析、觀察、比較掌握角的分類和度量方法,3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:掌握按指定度數畫角的方法。教學難點:掌握按指定度數畫角的方法。教學過程:一、復習鋪墊師
2024-11-29 21:17
【總結】教學課題畫平行線教學目標、三角板畫平行線。。教學重點會畫一組平行線和畫已知直線的平行線。教學難點使學生學會用直尺、三角板畫平行線。教學過程授課變更一、舊知鋪墊。(出示圖)?二、探究新知。
2024-12-08 23:42
【總結】冀教版四年級數學上冊教學目標?2、5的倍數的特征的過程,理解2、5倍數的特征,能判斷一個數是2或5的倍數。?、偶數的含義,能判斷一個數是奇數或偶數。?、猜測和討論過程中,提高探究問題的能力。123456789101112131415161718
2024-11-29 06:05
【總結】節(jié)約用水教學內容:課本第7頁教學目標:1、對兩位數的乘除法進行復習。2、培養(yǎng)學生節(jié)約用水的好習慣。教學重、難點:對兩位數的乘除法進行復習。教學準備:收集有關節(jié)約水資源的資料和數據。教學過程:一、導入階段出示圖片:介紹我國嚴重缺水的情況,教育學生要保護水資源,節(jié)約用水。
2024-11-30 12:21
【總結】用計算器計算教學內容:課本第6頁教學目標:1、復習用計算器的使用方法。2、培養(yǎng)學生的利用臨近的整千、整百、整十數估算的能力。3、培養(yǎng)學生利用計算器進行探究的能力。教學重點:培養(yǎng)學生的利用臨近的整千、整百、整十數估算的能力。教學難點:培養(yǎng)學生利用計算器進行探究的能力。
2024-12-09 06:30