北師大版英語九年級unit 3 creativity lesson 8 good or bad第一課時 -文庫吧
2024-11-18 23:22 本頁面
【正文】 這樣的詞匯進(jìn)行舉例，但是就本課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)而言，學(xué)生在聽獲取 觀點(diǎn) 信息方面 存在一定難度，并且應(yīng)用本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)時會有些障礙，因此在活動設(shè)計(jì)方面要為學(xué)生做好鋪墊，在任務(wù)規(guī)則設(shè)計(jì)上要細(xì)致可操作。 教學(xué)目標(biāo)： ,獲取對話中主要人物的觀點(diǎn)并 記錄信息 ,并能夠分辨和理解不同人物的觀點(diǎn)。 。 。 教學(xué)內(nèi)容： 教 學(xué)內(nèi)容： ： Inventions ：圍繞發(fā)明進(jìn)行辯論的詞匯 disagree, weapon, debate, position ,response, cut down, nuclear, power, provide, energy, danger, involved, traffic jam, moreover, pollute, pollution : Stating opinions I support the position that …… In my opinion,…… 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生聽對話獲取、記錄、理解對話主要人物的觀點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 教學(xué)手段：計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) 教學(xué)過程： 教學(xué) 步驟 與 時間 教學(xué) 活動 設(shè)計(jì) 意圖 互動 模式 Prelistening Step 1 Warmup Show some pictures about inventions with questions. Ask Ss to discuss in groups. are they? these inventions good or bad? do you think so? 了解學(xué)生話題背景知識 引發(fā)學(xué)生思考與表達(dá) T S
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