心理健康教育培訓c證教師考核要求-文庫吧
2024-11-07 03:36 本頁面
【正文】 0字以上)；結(jié)合你的經(jīng)驗，談談對學生進行心理健康教育的重要性試論性成熟對青少年自我意識發(fā)展的影響結(jié)合實際，談談對學生進行學習心理輔導的體會（內(nèi)容包括學生問題分析、輔導做法、體會等）心理咨詢的基本要求請根據(jù)心理教育課程設計的特點和要求，編寫一個心理輔導課的教案建立一份個別輔導檔案（二）從下面案例中任選一題分析。案例1：A，男，16歲，高一學生。李某從小到初中畢業(yè)在學習方面的表現(xiàn)和成績都一直很好，大家都覺得他聰明好學、遵守紀律，與同學關(guān)系融洽。李某的父親是機關(guān)干部，母親是商店營業(yè)員，父母對兒子有較高的期望，要求也比較嚴。李某結(jié)果努力考上了一所重點高中，父母買了一臺電腦作為對李某的獎勵。從此，李某便玩起了電腦。開始時只會玩一些簡單的操作，每天放學后就開機練習，沒多久就學會了玩電子游戲，并要求父母買游戲軟件。父母原以為這是一時興趣，便答應了他。但李某對電子游戲的興趣越來越大，每天都要玩3到4小時，雙休日玩得時間更長。逐漸地，他的成績越來越差，他很想控制自己，但是一打開電腦玩就不肯罷休，有時甚至熬夜玩游戲，到后來他開始出現(xiàn)上課注意力不集中，常打瞌睡，似乎只對電子游戲感興趣，對其他的活動不關(guān)心不投入。父母嚴厲批評，使他的壓力很大，盡管他曾有不再玩的決心，但仍然控制不住，最后，李某求助于學校心理輔導老師。請對以下案例中的問題進行分析，并運用心理咨詢的原理設計一個心理輔導方案。案例2：C，獨生女，15歲，初中三年級學生。近半年來，總對家長說學校里的同學們在背后議論她，說她不好好學習，一門心思與男生談戀愛，覺得大家的目光都盯著自己，讓她很不自在，非常生氣，覺得同學
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