幼兒園科學(xué)教案：綠色食品-文庫吧
2025-10-22 23:59 本頁面
【正文】 的認(rèn)識。二、了解綠色食品的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)觀看課件講述：怎樣才能生產(chǎn)出綠色食品?在生產(chǎn)、加工過程中按照綠色食品標(biāo)準(zhǔn)，禁用或限制使用化學(xué)合成的農(nóng)藥、肥料、添加劑等生產(chǎn)資料及其它有害于人體健康和生態(tài)環(huán)境的物質(zhì)，并實(shí)施“從土地到餐桌”全程質(zhì)量控制。說一說這些地方生產(chǎn)出來的東西能不能加工成為綠色食品?(1)奶牛在黑煙沖天的工廠旁的草地上吃草，提問：這里的牛奶、牛肉能否加工成綠色食品?為什么?說出你的理由。(2)農(nóng)田里用臟水澆灌，旁邊也有黑煙。提問：這農(nóng)田里生產(chǎn)的東西能加工成綠色食品嗎?為什么?(3)山清水秀風(fēng)景地。提問：這里的牛奶、牛肉能否加工成綠色食品?為什么?只有有了干凈的水源、純凈的空氣有了樹木、草地的保護(hù)才會生產(chǎn)出更多的綠色食品，我們就可以吃到更多的綠色食品，身體才會更加健康。三、怎樣創(chuàng)造綠色環(huán)境討論：在我們身邊有哪些環(huán)境被污染的現(xiàn)象?我們應(yīng)該怎樣做呢?爭做綠色小衛(wèi)士幼兒相互交流，把自己的想法和同伴說。引導(dǎo)幼兒相互交流為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情的想法。第三篇：大班科學(xué)教案《綠色食品》及教學(xué)反思[范文模版]大班科學(xué)教案《綠色食品》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過活動，使幼兒知道只有有了干凈的水源、純凈的空氣，有了樹木、草地的保護(hù)才會生產(chǎn)更多的綠色健康食品，認(rèn)識綠色食品標(biāo)志，知道綠色食品是純天然、無污染的健康食品，激發(fā)幼兒初步的環(huán)境保護(hù)意識，快來看看幼兒園大班科學(xué)《綠色食品》含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：認(rèn)識綠色食品標(biāo)志，知道綠色食品是純天然、無污染的健康食品。通過活動，使幼兒知道只有有了干凈的水源、純凈的空氣，有了樹木、草地的保護(hù)才會生產(chǎn)更多的綠色健康食品。激發(fā)幼兒初步的環(huán)境保護(hù)意識。通過實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：課件。綠色食品的標(biāo)志一個(gè)，綠色食品和非綠色食品的字卡三張。幼兒收集的綠色食品和非綠色食品若干?；顒舆^程：一、出示標(biāo)志，直接引題。請幼兒仔細(xì)觀察標(biāo)志上的圖案，猜想像什么？(本環(huán)節(jié)主要是讓幼兒認(rèn)識綠色食品標(biāo)志，直接引題，引導(dǎo)幼兒有目的地觀察標(biāo)志上的圖案，從而了解標(biāo)志的真正含義。)教師向幼兒講解標(biāo)志上圖案表示什么以及它所蘊(yùn)涵的意義：綠色食品的標(biāo)志由上方的太陽下方的葉片和中心的培蕾組成，寓意為植被在陽光的照耀下長的枝繁葉茂，從而形成一片綠色的環(huán)境。整個(gè)標(biāo)志為正圓形，寓意為保護(hù)。幼兒操作：綠色食品、非綠色食品分類。找一找，把綠色食品的放在有綠色食品字卡的一邊，把非綠色食品放在有非綠色食品字卡的一邊。為什么這些食品不是綠色食品？可能是什么原因？以同樣品牌的牛奶作對比。小結(jié)：同樣的牛奶一個(gè)有綠色食品標(biāo)志說明它是純天然的食品，而另一個(gè)則是在加工生產(chǎn)的過程中往牛奶里添加了香料、防腐劑、色素等有害的東西，所以不能稱綠色食品。(本環(huán)節(jié)在認(rèn)識標(biāo)志的基礎(chǔ)上進(jìn)行親身體驗(yàn)，嘗試把所
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1