【正文】 了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。第三，大下訪給教師本人上了一課。因為一個學(xué)生在班上不過是六十九分之一，很不起眼；而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在大下訪時的交談中，老師們深深體會到家長的期盼，深感責(zé)任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。大下訪走出服務(wù)第一步?？傊笙略L工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知：大下訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教，傾心奉獻(xiàn)，把大下訪工作推向一個新階段。書院中學(xué)靳新麗2011年7月第三篇：鎮(zhèn)下訪工作總結(jié)2010年下訪工作總結(jié)根據(jù)制定了下訪工作實施方案，深入下訪企業(yè)、村，走訪群眾，宣傳黨的路線、政策、方針，化解矛盾，理順關(guān)系，解決問題：取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：一、嚴(yán)格工作程序，確保不走過場。開展下訪工作充分體現(xiàn)了我黨群眾路線，體現(xiàn)了發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展的成果與人民共享的精神，是“三個代表”重要思想的實踐。專門成立了下訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以書記為組長，副書記為副組長，委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制定工作方案，強(qiáng)化細(xì)化實化工作措施，做到吃透精神，掌握方法，確保工作取得實實在在的效果。二、堅持下訪到戶，了解實際問題。下訪是指主動訪問群眾，調(diào)查了解發(fā)現(xiàn)處理基層群眾中存在的矛盾和問題，以及對基層進(jìn)行指導(dǎo)的工作。下訪是對傳統(tǒng)信訪工作形式的豐富和深化，它變被動受理上訪為主動與群眾溝通，主動發(fā)現(xiàn)矛盾問題苗頭的重要措施，方便了以源頭上預(yù)防導(dǎo)致各類信訪件的發(fā)生，是有效地化解矛盾、解決問題的手段。在平時的工作中，我們變?nèi)罕娚显L為干部下訪，要求干部采取走訪、約訪、暗訪和召開座談會等多種形式，在村頭、田間同群眾促膝談心訪貧問苦，面對面地認(rèn)真聽取群眾反映的熱點、難點、疑點問題，詳細(xì)了解村民思想動態(tài)，農(nóng)戶間的矛盾糾紛和急、難、險事，對能解決的當(dāng)場予以解決，一時解決不了的，將原因向群眾解釋清楚，并向群眾承諾在限定時間內(nèi)辦結(jié)。同時，還把下訪受理解決疑難問題同送服務(wù)辦實事相結(jié)合，讓群眾在融洽的氛圍中反映問題，形成了干群相互支持相互信賴的良好局面。完善工作機(jī)制，規(guī)范下訪行為。為確保下訪工作制度落到實處，我們采取了以下措施，一是實行干部下訪工作臺帳制度。要求干部下訪要認(rèn)真填寫《下訪工作記錄》，由下訪對象確認(rèn)簽字，從而有效地杜絕了弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。二是實行嚴(yán)格的及時處罰制度。規(guī)定凡接待群眾不熱情、語言生硬的、對信訪件的辦理不認(rèn)真、畏難推諉的、不按《實施方案》和工作制度要求開展工作的、工作不力，應(yīng)及時解決而不能妥善解決，甚至辦人情案、收受賄賂而造成群眾投訴或越級上訪不良后果的，在立即給予經(jīng)濟(jì)處罰的同時，予以黨紀(jì)、政紀(jì)處理。三是實行目標(biāo)責(zé)任制管理。下訪工作列入了干部工作綜合考核的重要內(nèi)容，規(guī)定凡考核不合格的年終不得評為先進(jìn)，同時給予相應(yīng)的批評教育或經(jīng)濟(jì)處罰，考核評為優(yōu)秀的，給予獎勵。從而從制度上保障了下訪工作的有序開展和取得實效。下訪結(jié)合解困，分類采取措施。我局將下訪中發(fā)現(xiàn)的問題及時總結(jié)，局包村、幫扶村主要存在生活困難、勞動力富余、收入不高等問題，存在不穩(wěn)定因素，我局及時將重點對象劃分為四類，分別采取相應(yīng)措施。一是生活急需幫助的。主要是遭遇天災(zāi)人禍，喪失或部分喪失勞動能力的，對這部分人群以輸血式救濟(jì)為主。二是上學(xué)或求醫(yī)需要幫助的。這部分人群有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但遇到突發(fā)事件，如大病或子女上學(xué)，難以承受。對這部分人群采取盡力而為，外力幫扶和激發(fā)自生動力為主。三是經(jīng)濟(jì)上發(fā)展有困難的。主要是進(jìn)行養(yǎng)殖覺得市場或技術(shù)上有難度的，對這部分人群以智力支持為主，即提供部分資金、輸導(dǎo)專業(yè)技術(shù)和幫助提供市場信息。從實際效果來看，由于我們采取分類指導(dǎo)的方法，取得了較好的效果。四是家庭勞動力富余的。全力做好勞務(wù)輸出，充分利用南北掛鉤、對口幫扶的機(jī)遇，搭建工作平臺，促進(jìn)富余勞動力實現(xiàn)異地轉(zhuǎn)移。注重實際效果，解決實際問題。一是注重實事求是，走訪了解情況。活動開展后，我局立即與**化纖公司、*村、*村等取得聯(lián)系，確立了下訪重點目標(biāo)和幫扶對象，組織專門人員先后三次到小伊鄉(xiāng)洪河村調(diào)研，全面掌握了幫扶村的基本情況和主要困難，群眾關(guān)心的熱點、難點問題。從實際出發(fā)，制定了以多種經(jīng)營為局包村、幫扶村農(nóng)民化解矛盾，增產(chǎn)增收的主戰(zhàn)略，以養(yǎng)羊、養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、養(yǎng)鵝為主要載體，適度勞務(wù)輸出，確保年人均增收500元。二是注重責(zé)任到人，下訪幫扶一人一戶。服務(wù)基層和留崗敬業(yè)的人員每人下訪幫扶一戶，每月確保聯(lián)系一次。我局成立專人招商服務(wù)小組，幫助招商企業(yè)**化纖公司辦理有關(guān)手續(xù)，理清各種關(guān)系。三是注重長效機(jī)制，授之以魚不如授之以漁。對從事多種經(jīng)營的農(nóng)戶，每戶送上養(yǎng)殖方面的專業(yè)書籍，并聯(lián)系獸醫(yī)專家定期上門講座。指導(dǎo)村支部擬定好學(xué)習(xí)計劃，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立學(xué)習(xí)專欄。改善村支部學(xué)習(xí)條件，維修學(xué)習(xí)場所，提供良好的學(xué)習(xí)硬件環(huán)境。向每位黨員贈送筆記本、筆，以及畜禽養(yǎng)殖手冊、服裝縫紉工藝指導(dǎo)用書。向村里提供八大類、30多工種近700個崗位信息，提供有關(guān)農(nóng)村養(yǎng)老保險和外出務(wù)工維指南等宣傳材料。四是注重解決難題，服務(wù)下訪群體。對服務(wù)對象—招商企業(yè)**化