【正文】 角色與教師發(fā)展新探》一書在談到“人師的境界”時(shí)，提到“擁有教師德性的教師可堪稱名副其實(shí)的人師。而人師本身就是一部非常生動(dòng)、豐富、深刻的活生生的教科書。人師達(dá)到了高于并超越教材的境界，能夠給學(xué)生遠(yuǎn)比教材多得多的東西。人師對(duì)學(xué)生的心理了如指掌，能夠想學(xué)生所想，想學(xué)生所疑，想學(xué)生所難，想學(xué)生所錯(cuò)，想學(xué)生所忘，想學(xué)生所會(huì)，想學(xué)生所樂，以高度嫻熟的教學(xué)技巧和機(jī)智，靈活自如、出神入化地帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，用自己的思路引到學(xué)生的思路，用自己的知識(shí)豐富學(xué)生的知識(shí)，更為重要的是，人師能在教學(xué)實(shí)踐中用自己的高尚思想品德熏陶感染學(xué)生的思想品德，用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧，用自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感，用自己的意志調(diào)節(jié)學(xué)生的意志，用自己的個(gè)性影響學(xué)生的個(gè)性，用自己的心靈呼應(yīng)學(xué)生的心靈，用自己的靈魂塑造學(xué)生的靈魂，用自己的人格塑造學(xué)生的人格。人師的教學(xué)境界會(huì)達(dá)到不教而教，即教的不是書本里現(xiàn)存的事實(shí)知識(shí)，而是無法物化在書本中的一種人生智慧。人生智慧是一種心靈的徹悟，是一種有美感體驗(yàn)的豁然洞開。學(xué)生一旦形成了教師和自己用全部身心滋養(yǎng)出來的人生智慧，其對(duì)于學(xué)問和人生就會(huì)有一種全新的感受和深層的把握，生存境界就會(huì)更加崇高?！痹谖铱磥?，一名合格的教師首先要有責(zé)任感，試問，一個(gè)連責(zé)任感都沒有的教師，怎么能夠成為一名優(yōu)秀的教師呢？怎么能夠?yàn)槿藥煴砟?？怎么能夠成為“人類靈魂的工程師”呢？具體體現(xiàn)在工作上勤勤懇懇，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真撰寫教案，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真解答學(xué)生疑問等。其次，教師要切實(shí)做到為人師表。學(xué)生在很多方面都是在模仿教師，模仿教師的語言，模仿教師的行為，教師對(duì)學(xué)生形成了一種巨大的無形的感染力，這就要求教師在與學(xué)生交往中，必須真真正正始終如一做到為人師表，堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。最后，教師要多尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。教師是傳道、授業(yè)、解惑的主導(dǎo)者，但學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中起主體地位，我們教師必須尊重學(xué)生的主體地位，不能凌駕于他們之上。教師在與學(xué)生的交往中，努力做到心理換位，讓我們成為學(xué)生的知心朋友，對(duì)學(xué)生必須多一份關(guān)愛，多一份耐性，多一份理解，尊重學(xué)生的個(gè)體差異性，因?yàn)樗麄冋诔砷L(zhǎng)的路上。許多人都認(rèn)為教師是人類靈魂的工程師，但我認(rèn)為，教師不僅是人類靈魂的工程師，更是學(xué)生人生道路上的引路人與指導(dǎo)者。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有愛心、有恒心，并且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，以自己的言行舉止?jié)撘颇亟虒?dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，真正做到教書育人、為人師表。第三篇：七一講話心得學(xué)習(xí)胡錦濤總書記七一講話心得體會(huì)胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會(huì)上的講話是關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨９０年發(fā)展歷程、奮斗業(yè)績(jī)和寶貴經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，是對(duì)黨面臨新形勢(shì)的深刻闡釋，是提高黨科學(xué)化建設(shè)水平的基本要求，是關(guān)于全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的大政方針。講話全面體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，對(duì)全黨深入貫徹群眾路線提出了新的要求。具有很強(qiáng)的理論性、思想性和指導(dǎo)性，現(xiàn)實(shí)意義重大，歷史意義深遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)胡總書記“七一”講話，要牢牢把握中國(guó)共產(chǎn)黨90年光輝歷程所取得的偉大成就：共產(chǎn)黨人以自己的實(shí)際行動(dòng)書寫了輝煌奮斗史、探索史和自身建設(shè)史；勝利完成了新民主主義革命、社會(huì)主義革命，成功推進(jìn)了改革開放這前所未有的偉大革命；開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。學(xué)習(xí)胡總書記“七一”講話，我們要牢記毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為人民解放、民族獨(dú)立所建立的不朽功勛，更加珍惜今天的幸福生活。學(xué)習(xí)胡總書記“七一”講話，要充分認(rèn)識(shí)并深刻理解“辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨”這一不容置疑的歷史論斷，要始終堅(jiān)持正確的思想路線，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，要充分發(fā)揮實(shí)踐的檢驗(yàn)和推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)“七一”講話，要充分認(rèn)識(shí)干部在事業(yè)發(fā)展中的重要作用，堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持正確的選人用人標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造有利于人才發(fā)展的良好環(huán)境。學(xué)習(xí)“七一”講話，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要意義，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持走群眾路線，進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，把人民群眾的偉大實(shí)踐作為一切智慧和財(cái)富的源泉。學(xué)習(xí)“七一”講話，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的制度建設(shè)的重要性，制度具有長(zhǎng)期性、全局性、根本性、穩(wěn)定性，要堅(jiān)持并發(fā)展好黨的民主集中制。學(xué)習(xí)“七一”講話，要充分認(rèn)識(shí)我們黨加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性和純潔性。學(xué)習(xí)“七一”講話，要牢牢把握我們黨今后政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)的基本要求和應(yīng)對(duì)國(guó)際事務(wù)的基本方略。更要充分認(rèn)識(shí)到我們黨、我們祖國(guó)、我們民族發(fā)展的美好前景。學(xué)習(xí)了“七一”講話，使黨員都要嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。要經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開展積極的思想斗爭(zhēng)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。黨員必須始終堅(jiān)持清正廉潔，一身正氣。黨員應(yīng)做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！边@對(duì)一個(gè)人來說，能做到這幾點(diǎn)真的很并不容易，尤其是那一身正氣，一心為他人，我想也只有真正的黨員能做到，更讓我覺得能成為一名黨員是何等的光榮。爭(zhēng)取入黨的過程會(huì)把一個(gè)人磨練成一個(gè)高尚的人。我很想成為一個(gè)高尚的人，我會(huì)為之努力，然而當(dāng)我讀到“90年來黨的發(fā)展歷程告訴我們，堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。我們黨對(duì)長(zhǎng)期執(zhí)政條件下滋生腐敗的嚴(yán)重性和危險(xiǎn)性，對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程都要反對(duì)腐敗，認(rèn)識(shí)是清醒的?！边@段